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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-18 20:28:27 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

2018學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  一、學(xué)生知識(shí)能力、習(xí)慣態(tài)度分析

2018學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  二年級(jí)學(xué)生已學(xué)過(guò)一年的英語(yǔ),大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)比較感興趣,有一定的模仿能力,但由于沒(méi)有學(xué)過(guò)字母,對(duì)單詞讀音的記憶有一定難度,很容易遺忘;并且他們注意時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。因此,在激發(fā)他們興趣的同時(shí),還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、教學(xué)目的任務(wù)

 。.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

 。.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的喜愛(ài);

 。.引發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣;

 。.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高他們聽(tīng)和說(shuō)的能力。

  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

 。.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲

  2.能根據(jù)圖片或?qū)嵨,說(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音正確

 。.能利用所學(xué)交際用語(yǔ)在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會(huì)話

  4.能準(zhǔn)確地認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)26個(gè)英語(yǔ)字母.

  四、主要措施

  1. 對(duì)話學(xué)習(xí)要滲透到情景教學(xué)之中,學(xué)生多聽(tīng)錄音,感受地道的英語(yǔ)語(yǔ)音,模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),輔以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓學(xué)生在愉快的情緒體驗(yàn)中輕松的獲得學(xué)好外語(yǔ)所必須的`聽(tīng)說(shuō)能力,通過(guò)一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà),把學(xué)生帶入英語(yǔ)的世界,用英語(yǔ)思維,提高英語(yǔ)交際能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  2. 用圖畫(huà)、實(shí)物、形體語(yǔ)言和多媒體呈現(xiàn)情景,使語(yǔ)言與意義相聯(lián)系,讓學(xué)生感知和理解語(yǔ)言材料。通過(guò)把以前的知識(shí)串連起來(lái),排成對(duì)話和小品,發(fā)揮他們感知和理解語(yǔ)言材料。通過(guò)把以前的知識(shí)串連起來(lái),排成對(duì)話和小品,發(fā)揮他們的潛力,把歌曲排成文藝節(jié)目,排練出來(lái),供師生共賞,培養(yǎng)成“小贏家”。

  3. 增加教材之外的視聽(tīng)材料,如“大拇指”、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)等。精心設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)情景,讓學(xué)生在情景中學(xué),又在情景中用,通過(guò)語(yǔ)言描繪、游戲活動(dòng)、實(shí)物、掛圖、幻燈投影、錄音錄像等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)情景,使學(xué)生聞其聲、觀其形、臨其境,觸景生情,達(dá)到以情至理的深化、知情意行的統(tǒng)一。

  4. 利用圖片、動(dòng)作、實(shí)物等直觀手段呈現(xiàn)并學(xué)習(xí)新的詞語(yǔ),并與單詞的形式結(jié)合起來(lái),訓(xùn)練學(xué)生按讀音規(guī)則認(rèn)讀單詞的能力。注重視、聽(tīng)、說(shuō)和情景教學(xué)。通過(guò)各種電教手段以實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫(huà)等把學(xué)生帶入語(yǔ)言使用的情景之中。補(bǔ)充了一些歌謠、繞口令、游戲,讓學(xué)生在活潑愉快的氣氛中感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  一至三周Unit 1 I go to school by bus

  四至五周Unit 2 I want to be a teacher

  六至八周Unit 3 Please take me to the park

  九至十周Unit 4My favorite day is Monday

  十一至十二周Unit 5 It’s sunny today

  十三至十四周Unit 6 Which season do you like

  十五至十六周Letters

  十七至十八周Letters

  十九至二十周Review and Examination

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