愛是什么半命題優(yōu)秀作文
愛是什么半命題作文一：愛是什么，什么又是愛。
在我來到這個(gè)世界的開始了，爸爸的愛是那么的溫柔，可是生起氣來，鬼也讓他三分。在我眼里愛都是出自情人，我小時(shí)候母親的關(guān)愛，父親的仁愛。在我眼里那是無比美好。
那是一個(gè)多事之秋，中午我沒有回家吃飯，父親突然出來找我�？匆娢以谖业暮门笥鸭依铮闹械囊粔K石頭終于落地了，而且還很嚴(yán)厲的對(duì)我說，你今天晚上不用回家了。我當(dāng)場(chǎng)哭了，我的好朋友說，如果你爸爸不給你回家。你在我家睡覺吧。但是我的心里總是有些擔(dān)心，后來媽媽下班看見我在外面玩，問我為什么沒有回家，我對(duì)媽媽說爸爸不讓我回家。媽媽說爸爸不讓你回家肯定是有原因的，媽媽讓我在這等她，她去問父親，然后媽媽讓我回家，我說晚上我才回家，到了傍晚爸爸突然帶我出去我，問我的好朋友去不去，他想了想還是好我一起去了，我們走了十多分鐘他想方便一下，我和父親在旁邊等他。我們從街頭走到街尾�；丶业臅r(shí)候是12點(diǎn)鐘了。
愛是什么半命題作文二：愛是偉大的
愛是人不可缺少的一部分，我也有過這愛的感覺。
記得那是在寒凍臘月的晚上，我大概到12點(diǎn)才把老師布置的作業(yè)完成，當(dāng)我經(jīng)過爸爸的房間時(shí)，只見爸爸的神情非常難看。于是，就走進(jìn)爸爸的房間。
來到爸爸的房間，我問爸爸：“你怎么了？”爸爸搓搓手，故作輕松，說：“沒……沒……沒事。”我對(duì)爸爸的話半信半疑，只見他就穿著一件薄薄的衣服，而且是補(bǔ)了又補(bǔ)的。于是，我毫不猶豫地倒來一杯茶給爸爸。爸爸看后，親切的對(duì)我說：謝謝你，孩子。只要你學(xué)習(xí)好，就算爸爸再苦再累，爸爸也會(huì)堅(jiān)持下去�！边@時(shí)，我熱淚瑩眶，眼淚就唰刷地流下來。我對(duì)爸爸說：“那您要好好保重身體。”“我知道了，孩子。你也要保重好身體，學(xué)習(xí)一定要……”就這樣，爸爸給我說了許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話�？墒�，我一點(diǎn)也不覺得那是一種煩人的嘮叨，而是一種父親對(duì)孩子愛的一種體現(xiàn)。
愛的確可以給我們溫暖；愛的確可以給我們快樂；愛的確可以給我們幸福；愛的確可以……的確，我們每個(gè)人都需要愛，讓我們?cè)谶@充滿乃的樂園中暢游吧！
愛是什么半命題作文三：愛是守望是牽掛
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁．咽不下玉粒金莼噎滿喉，照不見菱花鏡里形容瘦．展不開的眉頭，抑不明的更漏，呀，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠．古往今來，多少愛的故事流傳至今，聆聽著，感受著，愛的故事觸動(dòng)著心底最柔軟的角落．
鵲橋飛架起銀河之間，他，不過迢迢牽牛星；她，也只是皎皎河漢女．關(guān)山千萬重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬里，隔不開，苦苦的牽掛．每當(dāng)七夕之夜，他們向世人闡述著愛的真諦－－天無棱，天地和，乃敢與君絕．他與她隔著銀河的距離，卻彼此守望，彼此牽掛．
錢塘江邊，雷峰塔下，他與她是否還在輪回，輪回著永世不滅的愛情．手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能相望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)．他與她飽受磨難，飽受挫折，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，終于感化天地，成為千古美談．時(shí)至今日，他與她仍舊彼此守望，彼此牽掛．
還是那個(gè)沈園，還是那面古墻，班駁的字跡印在腦海．＂山盟雖在，錦書難托，莫，莫，莫�。⑺c她是否還在重復(fù)，重復(fù)著著個(gè)凄婉的故事．今生已定，他們期待著來世再續(xù)前緣．輪回之中，他與她依然彼此守望，彼此牽掛．
愛是守望，是牽掛，無論相隔多遙遠(yuǎn)，你仍回感到心靈的觸動(dòng)，因?yàn)椋诋悋?guó)他鄉(xiāng)，在生死邊緣，總會(huì)有一個(gè)人無怨無悔，陪你地老天荒！
愛是什么半命題作文四：愛是最昂貴的財(cái)富
有人說，愛有很多種，有博愛、關(guān)愛、喜愛、友愛，這一些是神圣的、無私的愛，除了這些愛之外，還有溺愛等是錯(cuò)誤的愛。今天，我就在這兒發(fā)表我自己的觀點(diǎn)：我認(rèn)為愛是最昂貴的財(cái)富。
為什么說愛是最昂貴的財(cái)富呢？我給大家講一個(gè)故事：說有一個(gè)商人，他出外經(jīng)商，因?yàn)楸蝗蓑_取了錢財(cái)，而導(dǎo)致破產(chǎn)了。他萬念俱灰，整天無所事事，因?yàn)樗麤]有親人，所以沒有人能夠資助他。他平常招待過的朋友們，都不上門來鼓勵(lì)他，關(guān)愛他。于是，他就淪落為一個(gè)要飯的。是什么導(dǎo)致了這么悲慘的結(jié)局呢？那就是他的朋友和親人不幫助、不關(guān)愛他的后果。有人會(huì)說，如果換一下，朋友們?nèi)椭�、援助他�?huì)怎么樣呢？那我再給大家講講，如果有人對(duì)這個(gè)商人給以愛的事：有一個(gè)商人，他出外經(jīng)商，因?yàn)楸蝗蓑_取了錢財(cái)，破產(chǎn)了，他萬念俱灰，整天無所事事。他的朋友見了，來到他家里去看他，問候他，叫他不要這樣沮喪，一定要重新振作起來，并給了他一萬塊錢，并告訴商人，自己不圖他的回報(bào)。于是，商人重振雄風(fēng)。因?yàn)檫@一件事，他也明白了愛的重要。當(dāng)初的一份愛心等于如今的億萬錢財(cái)，至今依然對(duì)這事念念不忘。
說到了這兒，大家也應(yīng)該明白了愛是最昂貴的財(cái)富了吧。有一句歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，只要我們每一個(gè)人都懷有愛，世界將變得無限光明！
愛是什么半命題作文五：愛是什么？我常常這樣問自己。
愛是黑暗中明亮的燭燈，給我們指引正確的方向。愛是地震中的挖掘機(jī)，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的絕望，也要竭盡全力地挖著。愛是饑餓中一塊甜美的餅干，將你從死神手里奪去。愛是。
父親的愛是嚴(yán)格的！他平時(shí)對(duì)我的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，就像一塊沉重的大石頭，我無法將它抬起。每次在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些波動(dòng)，比如：考試考糟了，他嚴(yán)厲的目光，喋喋不休地深深譴責(zé)我。每當(dāng)我松懈時(shí)，就會(huì)想起父親嚴(yán)厲的目光，好像我是他的“眼中釘”一樣。我又不敢松懈，害怕他再次批評(píng)我。父親，我給你提個(gè)小小的建議：你能不能用慈祥的目光看我，行嗎？給我過多的壓力是不好的，有時(shí)應(yīng)該讓我放松一下！可以嗎？
母親的愛是慈祥的，溫暖的！就像和煦的春風(fēng)，就像一塊糖。每次我考試考砸了，母親不會(huì)像父親一樣深深地譴責(zé)我，而是不斷地鼓勵(lì)我，支持我，讓我充滿勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，她是告訴我應(yīng)該怎樣做，她的教導(dǎo)使我受用不盡。當(dāng)我受委屈時(shí)，她會(huì)和我一起分憂，解除我心中雜亂的繩結(jié)。
一次，我發(fā)高燒的時(shí)候，母親像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。測(cè)量一下，有三十八點(diǎn)九，她用冷毛巾捂住我的額頭，讓我躺下來睡一覺。我從睡夢(mèng)中醒來，看見母親疲憊的眼睛，彎曲的脊背，我感到一陣心酸。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了，我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水，母親一直無微不至地照顧我，辛苦極了！
現(xiàn)在我終于明白了，愛是父親和母親對(duì)我的關(guān)心，需要一種愛是僅僅不夠的，必須需要兩種愛一起支撐著！
愛是什么半命題作文六：愛是最偉大的力量
愛是冬日的一片陽光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠是的一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生的希望；愛是灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘露，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛，就有了希望的燈塔！
愛是令人感到溫暖的母愛、是令人感到溫馨的父愛，是令人充滿力量的友愛！
這個(gè)關(guān)于母愛的故事發(fā)生在5。12汶川大地震中。在人們挖一座民房時(shí)，挖出了一位母親，可是她早已經(jīng)死去，她是跪臥著的，肯定有什么名堂，人們便移開了那位遍體鱗傷的已經(jīng)僵硬的母親的身體，在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)還抱著一名熟睡的嬰兒，在那位母親的手中有一部手機(jī)，上面有一條沒能發(fā)出去的短信“親愛的寶寶，如果你能活著，一定要記住我愛你”，在場(chǎng)的人們看到這情景，無不失聲痛哭……
有一個(gè)在5·12大地震中發(fā)生的關(guān)于父愛的感人故事。在5。12大地震中的一位幸免于難的父親在余震中沖向她女兒的學(xué)校，在女兒教室的廢墟上拼命的挖啊挖，四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)、十小時(shí)……雖然他已經(jīng)疲憊不堪，筋疲力盡，可他還在以自己堅(jiān)信的決心挖著，終于在過去了11個(gè)小時(shí)，他終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)劫后余生的孩子，包括他的女兒，可是遍體鱗傷的她們已暈了過去，于是那位父親又把她們背向了一里外的營(yíng)救隊(duì)。雖然他已筋疲力盡，但他還是掛念著女兒的安危，把僅有的水留給女兒，在場(chǎng)的人都非常佩服那位父親。
在人們挖一所小學(xué)倒塌的教學(xué)樓時(shí)救出了四個(gè)女生，那已經(jīng)是地震過后41個(gè)小時(shí)了，當(dāng)人們?cè)儐査齻儠r(shí)才得知，地震后她們本來也很慌亂，拼命叫喊，亂挖亂動(dòng)，后來她們?cè)谙嗷グ参亢拖嗷ス膭?lì)中渡過了危難，當(dāng)她們被救時(shí)她們還相互讓別人先離開！
��！愛是最偉大的力量！
愛是什么半命題作文七：愛是一顆融化的糖
那顆糖，那顆早已融化的`糖：那份愛，那份無法忘懷的愛……
——題記
捧著菊花，牢牢地捏著一顆糖，我又去看望我的太公了。懷著一份沉重的心情，踩著那條僻靜的小路，一直到盡頭，因?yàn)槟抢锸翘哪沟�。凝望著墓碑上太公依舊慈祥的笑容，淚水模糊了我的雙眼……
那時(shí)侯，我總是喜歡跟太公在一起，總是依偎在他身邊，叫太公給我搖大蒲扇，給我講故事。記得那時(shí)的我，最喜歡甜絲絲的糖果，每天都會(huì)纏著太公：“太公太公，我們?nèi)ベI糖！”太公也總是學(xué)著我的樣子，笑著說：“我們?nèi)ベI糖，太公也最喜歡吃糖！”然后，我便會(huì)拉著太公的手，一直到小店的奶奶把糖塞到我的手里為止……可是，我卻從來沒有看到過太公吃糖，太公只是笑瞇瞇地看著我吃得樂不可支的樣子。
后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，和太公一起的時(shí)間也少了很多，但是每次去太公那里，太公總是會(huì)變戲法似地給我拿出很多糖，很多粘著糖紙、有些融化了的糖，我知道，這些都是太公自己舍不得吃，一直藏著，為我準(zhǔn)備的糖果。而我也從來不辜負(fù)太公的美意，都會(huì)把這些“骨肉相連”的糖果吃個(gè)痛快，吃不完的，也會(huì)順著太公的意，把糖帶走。而我也會(huì)剝一顆，塞進(jìn)太公的嘴里，讓他也甜一甜。這時(shí)候，太公總會(huì)笑得特別開心，怪不得他逢人便會(huì)說：“我們家靜靜最懂事了……”
太公，今天你最疼愛的靜靜又來看你了……我把菊花放在墓碑前，細(xì)心地剝開糖紙，放在太公的照片前，輕輕說：“太公，吃糖……”一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)里帶著一絲糖果的甜味。哦，那一定是太公給我吃的糖！
太公，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您，記得您給我的那些融化的糖！
愛是什么半命題作文八：愛是一杯水
每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的白開水，還總是嘮叨：“空腹一杯水，清腸又清胃。”每天上學(xué)前總是為我灌上滿滿一瓶水，還千叮嚀萬囑咐，要多喝水，多喝水不感冒o
放學(xué)回到家里，早有一杯水在等著我，媽媽會(huì)親自把水遞到我手中說：“趕緊喝，我廚房還做著飯呢！”稍慢一點(diǎn)，媽媽就急躁的說：“快點(diǎn)，鍋都熱了，我還得炒菜呢�！蔽抑坏妹銖�(qiáng)咕咚咕咚的喝下去。有時(shí)我會(huì)趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時(shí)，水已經(jīng)涼了。媽媽就會(huì)說：“你又糊弄我！”但卻一點(diǎn)不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時(shí)我常常忘了喝水，回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的，就會(huì)數(shù)落我一頓，為了不被媽媽數(shù)落，我常常在放學(xué)時(shí)將水瓶里的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽很高興。
前些天，媽媽到北京去學(xué)習(xí)，要兩周才能回來，這下我解放了，爸爸生性粗獷，對(duì)我沒那么多細(xì)心，也不那么嚴(yán)厲，經(jīng)常忘了給我?guī)蛘呓o我錢讓我自己去買，我會(huì)買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長(zhǎng)，我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了，得輸液。
第二天，媽媽趕回來了，我正在診所里輸液，我以為又得挨批，躺在床上假裝睡著了，不知不覺的睡了一覺，醒來時(shí)，點(diǎn)滴己快輸完了，媽媽疲倦的坐在床邊慈愛的看著我，我鼻子一酸，差點(diǎn)流出眼淚…
現(xiàn)在，每天我乖乖的自己倒一杯水，咕咚咕咚喝下去，不用媽媽催，也不再將水倒掉欺騙媽媽，每當(dāng)媽媽下班回來我會(huì)主動(dòng)送上一杯水，并給她一個(gè)甜甜的笑。
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