一件值得深思的事作文五篇
篇一:一件值得深思的事
這件事來得突然,又來得讓我措手不及。這是一件值得讓人深思的事情,又有幾分回味。
“黎婧!”早讀課時,劉玲利叫住了我。我放下了書,只見劉玲利揚了揚手中的巷子,遞給了我。哦,是昨天考試的卷子呀!我既忐忑又興奮,等我定眼一看,差點兒沒暈過去!99分!
我腦袋“嗡——”了一下,像短路了。我又開始安慰自己:先不看分數(shù),看看題錯在哪兒吧。打開卷子,我都不忍看這分數(shù),似乎每一看,就像一把鋒利的匕首,深深地刺痛我的心靈。這也是對我的懲罰吧,驕傲使人落后!
先看看第三題是給不同的成語畫上橫線,什么朝秦暮楚,什么通俗易解,什么絕無僅有,全搞不清楚 ,蒙!
第四題,填上合適的量詞。一什么相聲,一什么短劇,這兩個錯了。當時我也不知道我怎么想的。短劇短劇,應(yīng)該很短吧,那就一段吧短劇吧,剩下的就填一幕相聲吧。
第十題,聽了你都會驚訝,9分的題扣了6分!我簡直不敢相信自己的眼睛,紅叉叉的紅色讓我不忍目睹。那個減六分像一個小怪物,跳來蹦去,在我的眼前無限放大,無限放大……哎,我這個粗心的毛病又重蹈覆轍了。蒙娜麗莎這四個字沒打書名號,龔老師毫不留情扣了我一分,我真后悔當初究結(jié)的兩個選擇,一個是打書名號,一個不打書名號。我在想呀,如果打書名號呢,萬一正確答案不是怎么辦?那不是多此一舉了嗎?我錯誤選擇了不打書名號!哎,可惜,錯了……
我的這件事是值得大家去思考的,俗話說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!边@句話說得太好了!快期末考試了,我希望我考試時,時時刻刻想起刻骨銘心的事情,看到卷子上的99分時,我又一次加強了信念……
篇二:一件值得深思的事
窗外的雪,仍然在下,我放下筆,靜靜地趴在桌子上。那件令我深思的事不覺中又沖破我記憶的牢籠,拉走了我的思緒……
那天雪很大,我跌跌撞撞上了一輛出租車!氨倍澜帧保覍λ緳C喊了一聲,順便遞給他兩元錢。他接過錢,看了我一眼,什么也沒說,繼續(xù)開車。路很滑,車開得很慢。車窗外白雪飄舞著,很美!不覺間,我的心情也隨著白皚皚的雪景好了起來。
這時,有一位中年男子上了車,他對司機說了一聲:“北街”,隨手掏出兩元錢給司機,這時我突然意識到他還沒有找我零錢,但我沒有開口。我以為這個司機會在我下車的時候找給我零錢,因為許多出租車司機都有在乘客下車時找錢的習(xí)慣?沙龊跷乙饬系氖沁@個司機在給中年男子找回5角零錢的時候,偷偷的看了我一眼,似乎生怕我發(fā)覺什么。但我什么也沒說,也沒表現(xiàn)出什么。他好像頓時松了一口氣,若無其事地繼續(xù)開車。我的眼光依然停留在他身上,卻一直沉默。
接下來,又有一位年輕的女子上了車,一看就是一位沒比我大幾歲的姐姐,穿得很前衛(wèi)。司機打量了她一眼,接過她的兩元錢,沒說什么。良久后,北二道街到了,那位姐姐也準備下車,她沖著司機喊了一聲:“你還沒找我錢呢!”司機的眼里透出一絲驚異,但馬上找了那位姐姐的錢,嘴里還解釋著:“剛剛忘記了”。與此同時,他的目光又落到我的身上,他那眼神里分明有幾分擔憂!他心里很清楚沒有找我錢,我先是沉默,之后又欲言又止。終于我下了車,苦笑……呵,5角錢的人格!
這件事難道不值得我深思么?原本純潔的雪天,在我心里,卻多了一絲陰霾!
篇三:一件值得人深思的'事
自古以來有許多為占有土地或金錢而發(fā)生的戰(zhàn)爭,可你們見過為幾個又小又輕的氣球發(fā)生“爭搶”的嗎?我就曾目睹過。
有一次,我和爸爸媽媽一起去肯德基,準備在那兒大飽口福。在餐廳門口,服務(wù)員組織用餐小朋友在那里玩游戲。
做完游戲后,服務(wù)員拿來一大把吹號的氣球,準備給小朋友做紀念。小朋友都安靜地排好隊等著。誰知,在旁邊的大人怎么也等不及了,一擁而上,沖到服務(wù)員旁邊,爭先恐后地搶氣球。
不管是衣冠楚楚、儀表堂堂的男士,還是打扮入時的摩登女士,都不顧一切地向前記者,高高地踮起腳尖,胳膊伸得常常的,生怕拿不到。
我看到一個小伙子,他身材魁梧,身體建筑那個。他仗著身高體壯,擠到了最前面,躲過了服務(wù)員手中的兩個氣球,立刻有種滿足感,招呼他的孩子道:“乖兒子,看,爸爸給你搶了一個氣球呢!”
在爭搶隊伍中,女士也不示弱,我看見有一位戴金首飾、背著牛皮包,穿得時髦的女士,也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球,但沒有搶到。見她面紅耳赤,繃起了臉,還嘮叨著“為什么不給我家孩子”之類的話。
僅僅幾秒鐘,十幾個氣球一掃而光。而本來應(yīng)該得到禮物的小朋友只能望著氣球“興嘆”了。
望著眼前的這一幕,我想了很多:這些大人其實都是為自己家孩子搶氣球,從表面上看是愛孩子的,但不知他們想了沒,他們這種行為與嘴上常對孩子講的“不要自私,要孔融讓利”、“要舉止高雅,文明禮貌”都是互相矛盾的。許多人都說獨生子女很自私,根源在哪?當然是在唯恐自己孩子吃虧的家長,是這些家長寵他們,造成他們十分自私。
如果以后每個人都這樣,社會會怎么樣?這件事難道不值得人深思嗎?
篇四:一次令人深思的考試
“哇!”“怎么可以這樣考試?”在張老師宣布品德考試結(jié)束時,我們班的同學(xué)頓時“火山”爆發(fā),“火花”四濺。全部同學(xué)都亂成一鍋粥了,討論的有,驚異的有,自言自語的也有,還有的在暗暗思考自己有沒有“中招”。我們四年8班的同學(xué)究竟怎么了?那我就給你解釋一下吧。
今天,張老師給我們來了一次沒試卷的考試。試題可少了,只有8道?荚囍埃瑥埨蠋熐那娜蚊耍肝恍】脊。
班長蕭雋故意把兩張報紙揉成大大的一團。這兩張報紙剎那間像兩顆爆米花一樣“炸”在干凈的走廊里,遠遠望去,仿佛兩顆眼中釘,是那么刺眼。結(jié)果,吳同學(xué)見到了,他好象見到了一只怪物,一腳把它踹開。而鐘同學(xué)見到了,迅速蹲下。我還以為他要撿那兩顆“爆米花”呢!可誰知他口中卻念念有詞:“一、二、三,起跳!闭Q坶g,鐘同學(xué)已經(jīng)迅速跳起,穩(wěn)穩(wěn)落地,然后大搖大擺地走開了,好像跳遠得了金牌似的。而像候同學(xué)、胡同學(xué)等優(yōu)秀學(xué)生也視而不見地繞道而行。
后來,在下午張老師宣布品德考試已經(jīng)結(jié)束后,教室里嘩聲一片,猶如一片濤聲滾滾的海岸。這時,我也驚訝極了。后來,經(jīng)過八位小考官的介紹,我知道很多被考到的同學(xué)只得了六、七十分,還有好幾位同學(xué)不及格。
在這次沒試卷的品德考試中,我發(fā)現(xiàn)在平常生活中那么多不顯眼的小事竟可以成為品德考試的試題。在平常寫品德問題的卷面問題時:你看到垃圾,是否撿起來?我們會答得那么爽快:“能”。但在生活中,遇到這種事情會不會撿起來,卻又成了一個石頭般大的難題。
篇五:一次令我深思的談話
上回,語文老師找我談話了。
那天上午,我剛到陸老師辦公室,老師便抽出我的一張剛剛做過的試卷,把我叫了過去。我的心頓時懸在了半空中,一種不安的感覺籠罩著我,我不安地走了過去。
我剛走到老師身邊,老師便指著試卷上的一個錯別字,問我:“這是怎么回事兒?”老師不等我回答,又指著其他幾處錯別字追問道:“這些又是怎么回事兒?”老師的眼睛盯著我的眼睛,那目光咄咄逼人,推開一切障礙,直沖向我的心底。而我,卻因怕和老師對視,而低下頭,把膽怯的目光鎖定在腳尖,還支支吾吾地哼道:“這個……是因為……我、我……太粗心了……嗯、嗯……”老師沒等我再說幾句,便一把把我拉到了辦公室外,面帶嚴肅地、無比認真地問我:“我問你,這些字你是不是就記不。俊蔽覄傁牖卮稹安皇,我不小心寫錯了!标懤蠋熯叢捎谩皩Ρ取钡氖址ɡ^續(xù)說道:“假如我是你,我如果錯了這些字,就是用心地牢牢地把這個字記住,絕對不會讓自己再錯一次的!而你自己看看這些錯別字,哪個不是錯了有錯,錯了好多次的!”聽了這話,我不禁一時語塞,答不上話來,一種羞愧爬滿了我的心頭。
雖然我嘴上默不作聲,但心里卻早已開始附和:“是!也許老師說得沒錯,這些錯別字,都已經(jīng)是陳年老貨了,再這么老是錯,就沒有意義了!也許我真的需要改了,那么多的錯別字訂正只會消耗掉我更多的課間!是啊,我的確要改了,可是怎么改?默詞?抄詞?默課文?”
這時,老師嚴厲地聲音把我從無限的遐想中拉了回來:“你必須要改了!”我使勁兒地點了點頭,老師繼續(xù)說:“可是,究竟該怎么改,我希望你自己清楚。!”聽了這和我想得一模一樣的話,我又情不自禁地點了點頭。
老師見我連連點頭,便也點了點頭,讓我回班,然后,自己也向班級走去。
我回到了班級,又開始了無限的遐想:“要改了,可是,究竟怎么改?”
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