憶起木棉樹下的燦爛作文

　　四月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。樹木已抽出枝芽?jī)号�力向上生長(zhǎng)，鳥兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。

　　清風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。

　　窗外藍(lán)天白云高高掛天邊，不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開的正旺盛的木棉樹。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái)，真美！如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。

　　我嗅著花香，輕輕走到木棉樹下。

　　看著這樣美景，我，陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看到了那時(shí)熱血拼搏的六（一）班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽因?yàn)橛辛�（一）班集體的力量，拼搏的精神，我們?nèi)〉昧藙倮�。第二�?chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細(xì)一看，每人的臉上帶著信心滿滿的微笑，抱著必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場(chǎng)選手中有人受傷了，便勸他下場(chǎng)，但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣請(qǐng)拒絕了，并同學(xué)們說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，班級(jí)榮耀是最重要的。”聽到這句話時(shí)，我感到十分欣慰。原來(lái)的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù)模�可真正�?到了某一刻重要的時(shí)候，便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，往往都是最維護(hù)班級(jí)同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回。“加油，加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí)，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著幸福的眼淚。

　　陽(yáng)光的照耀下木棉樹散發(fā)著閃閃金光。木棉樹下是相互擁抱的我們。

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