就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文1
以前我總喜歡依賴別人或什么工具。
“今天的作業(yè)真難!”我說(shuō)道,我左思右想,一點(diǎn)兒也不知道。于是,我干脆騙老爸說(shuō):“今天的作業(yè)有查資料,給我電腦查!崩习直憬o了我。于中我一題一題的查,一題一題的寫,最后,我的作業(yè)做完了。
早晨,到了學(xué)校,我把作業(yè)交了上去,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我感到自豪。過(guò)了幾天,考試了,老師懷著期望,等待著我們的試卷。出乎意料的是,我竟一題也不知道做,試卷發(fā)下了,我考了81分,老師在課堂上批評(píng)了我,我心里充滿了慚愧。
一次,在小蜜蜂作文樂(lè)園,我們玩了一個(gè)游戲叫《釘扣子》,在釘扣子的過(guò)程中,大家都很認(rèn)真,后來(lái),有人關(guān)鍵,有人興奮,還有人很沉著。最后,我是冠軍,我一點(diǎn)都不驕傲自滿,做完游戲后,老師讓我們總結(jié)一個(gè)道理,大家說(shuō):“在生活中不能太依賴別人了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
之后,我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,后來(lái),我的家庭作業(yè)很快就做完了,考試也得了90分以上,成績(jī)提高了許多,這時(shí),我才感到自豪。
通過(guò)了幾次的事情后我改變了許多。因?yàn),?dú)立,促我們健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我不喜歡依賴別人了,因?yàn),沒(méi)人替你過(guò)一生。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文2
我騎著那輛破舊的自行車,吱呀吱呀地行駛在一條無(wú)人的小徑上。曲徑通幽,我的心情也隨著和煦的陽(yáng)光漸漸悠閑起來(lái),思緒不禁隨著翩翩起舞的蝴蝶飛向記憶的深處—童年。
依稀記得兒時(shí)中秋節(jié)的夜晚,我和母親在坐在小院內(nèi)乘涼賞月。當(dāng)時(shí)幼稚的我只能捧著書本學(xué)著母親一個(gè)字一個(gè)字的念:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。每當(dāng)看到我這么搖頭晃腦,笨拙念的樣子,家人都哈哈大笑起來(lái),我也不知他們笑什么,也傻乎乎地跟著咯咯笑。這樣的笑聲伴我度過(guò)了幼兒時(shí)代。上了小學(xué),父母似乎更加忙碌了,沒(méi)有時(shí)間再陪我過(guò)中秋節(jié)了,對(duì)著朗朗月空,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”,抒發(fā)著自己無(wú)限的情感。今年的中秋節(jié),我到外地求學(xué),中秋節(jié)似乎更加清淡了,“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”遙望清空,我更加思念遠(yuǎn)方的親人。
惶然想起童年時(shí),和小學(xué)同學(xué)一起吵架,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起野炊放風(fēng)箏……共同度過(guò)了漫長(zhǎng)而又愉快的童年時(shí)光,當(dāng)我拿到沉甸甸的畢業(yè)證書時(shí),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我背著新書包,與面孔同樣稚氣的同學(xué)共同踏進(jìn)清河開(kāi)明的大門時(shí),當(dāng)我獨(dú)自在空蕩蕩的學(xué)校食堂吃飯時(shí),當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上講解板書時(shí),我發(fā)現(xiàn),我慢慢長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)羽翼未豐的雛鷹,正準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空;曾經(jīng)懦弱的小老虎,正準(zhǔn)備獨(dú)霸山頭;曾經(jīng)幼小的鯉魚苗,正準(zhǔn)備飛躍龍門。
摸著頭上的傷疤,忽記起這是一年級(jí)時(shí)摔的。這道“紀(jì)念”時(shí)刻提醒著我,做事不要魯莽。當(dāng)媽媽生病時(shí),我學(xué)會(huì)照顧了;當(dāng)父母忙碌時(shí),我也學(xué)會(huì)了炒飯、下面條;當(dāng)?shù)艿苊妹么螋[時(shí),我學(xué)會(huì)了勸解……曾經(jīng)乳臭未干的毛孩,正慢慢長(zhǎng)大。偶爾還會(huì)對(duì)著鏡子照照自己的小胡子,臭美兩下。
一只蝴蝶臥在我的車把手上,把我從沉思中驚醒,不遠(yuǎn)處就是池塘—小路的盡頭,我連忙急剎車調(diào)頭。是啊,尋常之路可以回頭,人生之路卻不可以。生活多姿多彩,我寧愿就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文3
有人說(shuō)母愛(ài)是圣潔的;有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的;有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)盡的……但父親的愛(ài)卻被人遺忘。
以前,我覺(jué)得我從沒(méi)有得到父愛(ài),因?yàn)槲业氖澜缋锞褪牵骸坝斡荆瑢W(xué)滑板,練跆拳道…”等我成功時(shí),他從來(lái)不笑,當(dāng)我失敗時(shí)。他也從不罵我。在我眼里他就像是一座冰山,不會(huì)笑,不會(huì)哭,但我錯(cuò)了,他對(duì)我的愛(ài),從不少于母親,這只是一種默默無(wú)聞的愛(ài)。
他哭了,在我面前從不落淚的他哭了!那淚水滴在光滑的地面上
那一天,我興致勃勃地準(zhǔn)備去溜冰,當(dāng)我亂七八糟的把護(hù)具拿出來(lái)時(shí),爸爸卻靜靜地站在那兒看著。我悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ)道:“媽媽為什么讓爸爸陪我來(lái)呢?”
我歷盡艱苦,終于把一切都準(zhǔn)備好了。顫顫巍巍的進(jìn)了溜冰場(chǎng)。爸爸始終站在那兒一言不發(fā)。
我利用教練手的技巧,很順利的便溜了幾圈。我氣喘吁吁的,畢竟才學(xué)的,力量還似不夠的,便溜回了起點(diǎn)處,。但飛來(lái)橫禍。
我與起點(diǎn)還剩三米不到的距離,突然一個(gè)人失去了平衡。橫沖直撞,前面前面不少人已經(jīng)遭了黑手,七仰八叉摔在了溜冰場(chǎng)上,個(gè)個(gè)嘴里都“哎呦哎喲”地直叫。他的速度太快了,我還來(lái)不及反應(yīng),我就傻傻地看著前方,等著“死”。
突然,眼前一亮,一雙有力的肩膀把我護(hù)在內(nèi)側(cè),預(yù)想之中,我抬頭一看,爸爸用身體護(hù)著我,讓我不受一點(diǎn)損傷他自己的小腿卻異常的隆起。那一刻,我傻了。我就想在他的懷抱里慢慢長(zhǎng)大,他感受到了我的視線,低下頭來(lái)看我。我發(fā)現(xiàn)他哭了不只是什么原因。
地面上的淚滴似乎多么滾燙,仿佛把地面融化。我知道,我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。您是愛(ài)我的。
人生中,世界中,宇宙中,處處都有著愛(ài)。有些愛(ài)偉大如斯,有些愛(ài)默默無(wú)聞,但請(qǐng)相信,每個(gè)人都沐浴在愛(ài)中,沒(méi)有一絲的不同。因?yàn),?ài)是無(wú)處不在的,不會(huì)消失的,是永恒的。在愛(ài)中就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文4
清霜醉?xiàng)魅~,
淡月隱蘆花。
子夜,與書為伴,泛濫著年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我,就這樣長(zhǎng)大。
時(shí)值冬日,窗外的雪花晶瑩剔透,飛騰繾綣。
夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗,獨(dú)守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,邂逅風(fēng)雅詩(shī)詞,品味楚楚唐宋。這里有江南煙雨也有大漠孤煙,有畫閣高樓也有朔風(fēng)皚雪,有富貴牡丹也有清水芙蓉,有風(fēng)花雪月也有金戈鐵馬,有閨怨離愁也有鐵血丹心,有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人,有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗欞,淺黃微重,玲瓏書桌有詩(shī)書漫卷。
捻起唐風(fēng)的古雅幽香,以婉約的曲詞,笛音在風(fēng)月的輕紗流霜里漸行漸遠(yuǎn),給心情裁一素霓衣,纖指清舞,穿過(guò)斜風(fēng)疏云,編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹,詞章斷句徐徐而行,吟誦聲聲,詠唱數(shù)千年,訴不盡的人世蒼涼,案前宣紙,在古典文辭的回旋這最后一韻。
雪一刻也沒(méi)有停歇,冷漠的冬天似乎要將一切吞沒(méi),漫天雪花飄灑著,呼嘯著······
旋轉(zhuǎn)在書海間,邀我迷醉于唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻,放我于案頭的薄薄詩(shī)卷中,竟沉積有千年的淚水歡樂(lè),古今的丹心碧血,詩(shī)中那綺麗風(fēng)光,凄美景致,笑觀人生百態(tài),若非讀書人,哪能品得如此意趣?月亮不斷的變化著她的姿容,信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫卷,皎白的月光氤氳著散出幾朵米白色的光暈,天云繚繞間,一輪明月緩緩浮出,宛如西子浣紗,如此的清麗與靜謐,蕩滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重,
賭書消得潑茶香,
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我隨著成韻低落的詩(shī)采擷千年前留下的痕跡,我,就這樣長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文5
日月如梭,似彈指之間;時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn)。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),在這一路風(fēng)雨、陽(yáng)光之中,我已慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。這呵護(hù)總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):“不要?dú)怵H,跌倒了再站起來(lái)”;成功了,有爸爸在身邊提醒:“做人不能太驕傲,要知道驕兵必?cái) !备改傅脑捳Z(yǔ)如同警鐘一般時(shí)時(shí)提醒著我。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。朋友讓你不再孤獨(dú),在悲傷時(shí),做個(gè)鬼臉逗你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí),陪你捧腹大笑。每一次遇到困難,他總會(huì)陪伴左右;每一次開(kāi)心,也會(huì)和你分享喜悅;甚至每一次爭(zhēng)吵后,朋友總是第一個(gè)笑著和你握手言和。
成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。初進(jìn)校園時(shí),懵懂的雙眼看見(jiàn)的第一個(gè)人便是老師,老師在我們幼小的心田里撒下了求知的種子;老師循循善誘勾起了我們求知的欲望;老師的.耐心教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂…
就這樣,在父母的懷抱中,我努力扎根生長(zhǎng),在一路風(fēng)雨中磨礪進(jìn)步,在老師的引領(lǐng)之下,我終于長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的大樹(shù)。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文6
我是一個(gè)孤獨(dú)地少年,我的心情可謂是變化無(wú)常的,上一秒興高采烈地哼著歌,下一秒就成了關(guān)公的臉。我既不知道這是為什么,也不知道怎么改變,猜想是我的特點(diǎn)和個(gè)性吧!在釋懷中,我便創(chuàng)造出自己的小文字,我樂(lè)我寫,我憂我寫,小文字伴我好心情,小文字陪我長(zhǎng)大。
我的小文字形如詩(shī)。在我高興時(shí),我的心里先樂(lè)開(kāi)了,結(jié)果便笑出聲來(lái),呵呵的笑聲加快了做事的節(jié)奏,于是有了詩(shī)的靈動(dòng),隨便寫一句“心悅而笑其聲,悅心而事極勤”。如詩(shī)的小文字,完美地記下我瞬間的快樂(lè)和高興的一幕。我愛(ài)我的小文字,“雖為飛鳥(niǎo),志比鴻雁”。
我的小文字神如歌。在我空閑的時(shí)候,喜歡塞上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌,把自己置身在歌的情感中,體會(huì)歌者的苦與樂(lè)。聽(tīng)著,聽(tīng)著,有了歌者的感悟,“下雨了,心中有些傷,不過(guò)是自己一點(diǎn)一點(diǎn)刻上的痕”。如歌的小文字,展開(kāi)我思緒的翅膀,掀起我內(nèi)心的情感,為自己述說(shuō)一段情。我愛(ài)我的小文字,“大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬(wàn)里”。
我的文字魂如畫。在一個(gè)人落寞的時(shí)候,我便會(huì)自言自語(yǔ),嘴巴說(shuō),耳朵聽(tīng),自己安慰自己。窗外天色漸暗,雨聲淅淅瀝瀝,直落我的心中,用筆一秀“這座城市沒(méi)有風(fēng),可總下著雨,我無(wú)法撐起你的傘,回家,回家……”爸爸媽媽,家,為我撐起了一把大傘,我高興,我快樂(lè)。
孤獨(dú)的我,就這樣在小文字的陪伴下,忘卻了煩惱,丟開(kāi)了烏云,放出了大晴天。我愛(ài)小文字,我閱讀,我品味,我書寫,小文字代表我的心情,小文字伴我成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文7
在我的記憶中家里人總是很忙。因?yàn)楣ぷ鞯脑,有時(shí)爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時(shí)甚至到了拂曉,在不安中睡著的我才隱隱約約聽(tīng)到了有人進(jìn)來(lái)的聲音,天剛亮了些,他們就無(wú)聲無(wú)息地動(dòng)身離去。每到自己被鬧鐘喚醒,被驚醒的我才倍感寂寞,略感心酸。在熹微的晨光中,投射在墻上的只有一個(gè)人孤獨(dú)的影子,很落寞……
開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人、一個(gè)人的世界、一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人難過(guò)、一個(gè)人開(kāi)心、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人自哼自唱、一個(gè)人等待月落晨起,一個(gè)人走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞,很孤獨(dú)。小時(shí)候,我是吃“百家飯”長(zhǎng)大的,就是這家吃一頓,那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里,我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上,在那里一邊等爸爸媽媽,一邊和一群螞蟻?zhàn)詩(shī)首詷?lè)。不善于交際的我,即使在人群中,也會(huì)感到孤獨(dú)。平時(shí)一個(gè)人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時(shí),一個(gè)人昏天黑地地睡到黃昏,起來(lái)時(shí)三三兩兩的陽(yáng)光穿過(guò)我,四周一個(gè)人都沒(méi)有,靜悄悄的,像被整個(gè)世界所拋棄,四周皆是虛無(wú)。繁花落盡,幾度朝暮;日月互淹,春秋代序,在時(shí)光的流逝中,我學(xué)會(huì)了做更多的事,學(xué)會(huì)了自己給自己說(shuō)話,學(xué)會(huì)了假裝自己有一個(gè)小伙伴,學(xué)會(huì)了在無(wú)邊無(wú)際的夜中沉沉睡去。
小時(shí)候的我是害怕打雷的,對(duì)雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會(huì)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。但時(shí)間久了也就明白自己對(duì)自己害怕是沒(méi)有用的,小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得寡言少語(yǔ)。在很多人陪伴的時(shí)候也只能沉默?傉J(rèn)為以后來(lái)日方長(zhǎng),卻不知道世事無(wú)常,時(shí)間流逝,身邊的人聚了,又散了。只有自己還是那么低孤獨(dú),也很多人呆在一起時(shí),剛想開(kāi)口說(shuō)什么卻不知該從何說(shuō)起,涌上心頭的滿腹言語(yǔ)消失得無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)話可說(shuō),只能在一旁傻傻地笑。有時(shí)的我說(shuō)很多很多的話,搞笑的話,無(wú)意義的話,在別人被我逗笑時(shí)跟著笑,一天笑下來(lái)臉都有些僵硬了;在有些時(shí)候,自己就像是逗樂(lè)別人的小丑,用夸張的表情,搞笑的神情來(lái)隱藏自己內(nèi)心的孤獨(dú),就這樣孤獨(dú)地長(zhǎng)大。
孤獨(dú)是蚊子,叮得你心痛,卻又趕不走它,在你身邊繞來(lái)繞去,任憑你抓得鮮血淋漓,卻毫無(wú)效果。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文8
每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的行星,在浩瀚的宇宙中,沿著自己的軌道,孤單旅行。
——題記
你相信命運(yùn)嗎?就像蝴蝶擁有翅膀,就像烏龜永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔,在我從這個(gè)世界上誕生的時(shí)候,就有那么兩個(gè)人,為我的出現(xiàn)而感到欣喜若狂?墒钱(dāng)時(shí)的你們卻忘了,每個(gè)人的一生,總有那么一段時(shí)間,總有那么一段路,需要一個(gè)人走。
那時(shí)的我,還不會(huì)走路。你們看著我搖搖晃晃的身影,邁出人生中的第一步,第二步……你們見(jiàn)證了你第一次摔跤,第一次趴在地上嚎啕大哭,卻在把我扶起來(lái)之后,又一次顫抖著放開(kāi)我的手。終于,在無(wú)數(shù)次摔倒爬起之后,我孤單地學(xué)會(huì)了來(lái)到這個(gè)世界以后的第一個(gè)本領(lǐng)。
我慢慢的長(zhǎng)大,你們牽著我的手來(lái)到幼兒園的門前,不顧我如何痛哭打鬧,仍然狠下心把我交到老師的懷里,然后看著你們漸漸消失在轉(zhuǎn)角的身影,黯然離去。但你可知道,那同樣的孤獨(dú),同樣的不安,全都是愛(ài)著的證明。
隨著時(shí)光的悄然流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。你們開(kāi)始為我物色各種各樣的興趣班:鋼琴、畫畫、口才……我應(yīng)接不暇,無(wú)奈順從。幾年過(guò)去,我開(kāi)始在學(xué)校的各個(gè)興趣比賽中嶄露頭角,驕傲的捧回?cái)?shù)張獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)的我可曾還記得自己和你們孤獨(dú)的努力
我上六年級(jí)了,面對(duì)小升初的壓力,面對(duì)著做不完的試卷和寫不完的作業(yè)。困了,累了,一直守候在旁邊的你們提醒我,督促我。我可能會(huì)埋怨,埋怨茫茫書海,哪里是岸?埋怨你們不解人情,埋怨自己孤單無(wú)助,但我終究在這數(shù)夜的寒窗苦讀中,考上了我夢(mèng)寐已久的中學(xué)。
花開(kāi)花落,不知不覺(jué),我已亭亭玉立。上了初中后,我開(kāi)始了我的住校生活,也開(kāi)始在無(wú)人陪伴的深夜寫完一科又一科的作業(yè),在晨光熹微中背會(huì)一篇又一篇的課文。在回家后,因?yàn)樽鳂I(yè)的完成情況,我又得到了一次又一次的責(zé)罵。面對(duì)你們失望的眼神,我心里的孤獨(dú)蔓延成災(zāi)……
其實(shí),在我心底一直知道,那么多年來(lái),你們的嚴(yán)厲讓我孤獨(dú)地長(zhǎng)大?稍谖业纳砗,那兩個(gè)人,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我,在我難過(guò)時(shí)安慰我能。實(shí)際上,我從不孤單。
歲月無(wú)聲,時(shí)光在你們的臉上漸漸留下不可磨滅的痕跡。我明白,我在孤獨(dú)的長(zhǎng)大,可我不會(huì)讓你們孤獨(dú)的老去,我會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,你也會(huì),慢慢成長(zhǎng)。
和他們?cè)谝黄鸬穆眯,你從不孤單?/p>
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文9
在我們的生活中,長(zhǎng)大那是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。有人幸福的長(zhǎng)大,有人快樂(lè)的長(zhǎng)大,有人煩惱的長(zhǎng)大,也有人艱辛的長(zhǎng)大。有人因?yàn)榧彝サ牟恍,而從小就要為自己的名頭做打算。有的人從小就生活富裕的家庭里,被父母都捧在手心里,一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的未來(lái)。
而我的生活不富裕也不算貧窮,從小爸爸媽媽就把我送到爺爺奶奶家,他們一般都很少回家,在家我跟爺爺奶奶也沒(méi)有共同的語(yǔ)言,哥哥因沒(méi)有考上高中,而早早的就出去打工了。
以前好多的人都已經(jīng)出去了,現(xiàn)在就我一個(gè)人,沒(méi)有人陪我玩耍和聊天,天天都在家里坐著,都快發(fā)霉了,還在家里,也是因?yàn)檫@樣,天天在家看電視,成了個(gè)近視眼,而且還越長(zhǎng)越胖,奶奶因經(jīng)常生病,在前一年過(guò)世了。現(xiàn)在就我和爺爺兩人在家,一天我也沒(méi)說(shuō)到句話。爺爺也因年紀(jì)大了,也沒(méi)做多少農(nóng)活,自然我也比以前更閑了
看書,一直把書看著,卻看不進(jìn)去,魂不知飛到那里。感覺(jué)自己特別的孤單,也職業(yè)在畫畫的時(shí)候不會(huì)感到孤單。天天看到的都是墻壁,對(duì)著墻壁發(fā)呆那也是經(jīng)常的事,而在學(xué)校也沒(méi)有太多的時(shí)間玩耍,只有和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)很高興以外。其他的也沒(méi)發(fā)生多好玩的事情。
就是在這樣的生活環(huán)境的情況生活,漸漸的我喜歡上了安靜平和環(huán)境,不喜歡太吵太熱鬧的地方。也就這樣無(wú)聊的長(zhǎng)大,這個(gè)家庭讓我感覺(jué)不到母愛(ài)的熱情和父愛(ài)的行動(dòng),讓我覺(jué)得他們只負(fù)責(zé)出錢養(yǎng)我,卻沒(méi)對(duì)我付出親情
就這樣孤獨(dú)的長(zhǎng)大!
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文10
雨天里細(xì)細(xì)地回億,流年里我孤單的影子。
——題記
多雨的深秋,一個(gè)容易感傷的季節(jié)。窗外的雨就這樣一直下著!班粥,嘀嗒”敲打著我那孤獨(dú)寂寞的心,不經(jīng)意間回想起那只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的畫面,思念著遠(yuǎn)方的親人,心里的“雨”也越下越大……
孤單
經(jīng)歷了十四個(gè)春秋的我每每都伴著想念入睡。身為留守兒童的我,每次放寒假則是我的期盼,可每每一到三月開(kāi)學(xué),我則又只好望著日歷欣然等著,盼著爸爸媽媽回家。
“你的數(shù)學(xué)考得太差了,你一天到晚到底在干什么?你還想不想讀高中”。電話這頭的我眼淚朦朧,聽(tīng)著那頭父親焦急的問(wèn)話。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“我……我會(huì)的……”不敢多說(shuō)只好草率地回答道!澳看味歼@么說(shuō),但分?jǐn)?shù)一次不如一次,你不念就出來(lái)打工”。父母對(duì)我失望透頂。您們每次打電話問(wèn)的都是學(xué)習(xí),“我想您和媽媽了”的話還未出口,硬是被他的話給逼了回來(lái)。
孤獨(dú)
就這樣,我只有默默思念著,思念著……
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。天空那輪皎潔的圓月仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我今天這個(gè)特殊的日子——中秋。圓月啊,你不是代表著團(tuán)圓嗎?那為何我卻不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿?望著月亮,心里念著:“爸爸媽媽,此時(shí)此刻,您們是否也象我一樣思念遠(yuǎn)方親人,象我一樣淚眼朦朧呢?”
放學(xué)回家推開(kāi)門,一陣孤單隨即向我襲來(lái)。爺爺奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,晚上早已入睡,走到家里坐在房間獨(dú)自一人做著家庭作業(yè)。不禁想起爸爸媽媽在家時(shí),他們都要等我回來(lái)陪我一起學(xué)習(xí)?墒墙裉焖麄儏s都沒(méi)有在我身邊,我x草完成作業(yè),躺在床上漸漸入睡,因?yàn)橹挥性谒瘔?mèng)中我才會(huì)覺(jué)得一切都如想象般美好,不會(huì)那么孤獨(dú)。
孤想
于是我就這樣孤單著,孤單著……
一年三百六十五天,十二個(gè)月,爸爸媽媽在家陪我的時(shí)間不足一百天。而今天的我已滿十四歲了。按這樣計(jì)算父母陪我不到四年,那么十多年來(lái)我是怎么度過(guò)的呢?十年來(lái),我就這樣孤單的長(zhǎng)大……
流年里的童話不在,流風(fēng)里的細(xì)語(yǔ)喃喃,當(dāng)回憶似潮水向心頭涌來(lái),魂?duì)繅?mèng)繞的,是這些年我時(shí)時(shí)思念的父母。
窗外,雨不停地下,那雨伴著我那顆孤單的心,在無(wú)盡的黑暗中游離、漂浮、徘徊、期盼,漸漸長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大學(xué)生作文11
多年的記憶,就一直這樣浸沒(méi)在江南水鄉(xiāng)的煙雨朦朧中。青色的炊煙慢慢地、搖搖晃晃地爬上悠藍(lán)色的天空,就如同生命的氣息,慢慢融入時(shí)間的年輪,從初生到消盡……
一天天坐在水邊的石階上,看著一艘艘小木船在薄霧中慢慢移過(guò),船上穿著青藍(lán)布袍的老嫗的歌聲在耳中慢慢漾開(kāi)一朵朵小小的漣漪。江南水鄉(xiāng)的早晨便拉開(kāi)了帷幕!
在岸邊坐得無(wú)聊了,就在水邊的青石街上,慢慢地踱著步,看著兩旁的人們用清澈的井水洗著衣服,擇著自家田里種的那翠玉般的青菜?吹梦蚁肓ⅠR聞一聞那大自然精靈的味道!順便幫幫鄰居的忙,聊聊天,一起將我們的距離拉近,一起用鄉(xiāng)音包裹著煙雨,釀成一壺陳年老酒,等到若干年后,再開(kāi)啟它,便又是一番別樣的滋味了……
直到家里人到處喚著我的乳名,才在一頓親昵的責(zé)罵聲中依依不舍地回到了家。拿出飯菜,才發(fā)覺(jué)饞蟲早就被勾了出來(lái),立馬就迫不及待地嘗起水鄉(xiāng)的味道,露出那微笑,揚(yáng)起那嘴角,陶醉其中!
下午可以在陽(yáng)光下小憩一會(huì)!可我本就是一個(gè)閑不下來(lái)的人,就和奶奶一起去采紅菱啦!木盆飄蕩在水中央,仿佛置身在一片藍(lán)寶石中,輕輕采下一個(gè)紅菱,便迫不及待地剝開(kāi)了它,一股沁甜的味道在口中化開(kāi),這就是江南的寶貝!多么的美味。〔珊弥,就和奶奶一起把這美味分享給其他人一起品評(píng)。
江南的雨總是不定的,一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒又蒙蒙細(xì)雨!
雨中的江南更增添了一份別樣的神秘,這可是觀景的好時(shí)候。∥覔纹鹨话延图垈,在青色的小巷中慢慢地、慢慢地走著,不知不覺(jué)就走到了荷花池邊,只見(jiàn)一朵朵荷花亭亭玉立,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像姑娘張開(kāi)的笑臉;有的半開(kāi)半合,像嬌羞的閨房女子;有的則還是花骨朵,那應(yīng)該是正在成長(zhǎng)的女孩吧!
不一會(huì),雨停了,太陽(yáng)也變成了夕陽(yáng)!雨后的江南,一抹斜陽(yáng)慢慢悠悠地變暗,變暗,只見(jiàn)那家家戶戶升起的青絲在天空中互相纏繞,直到消失在夜色下。江南水鄉(xiāng)的一天,完美收尾了!
就是在這悠然的水鄉(xiāng)中,我漸漸長(zhǎng)大,漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懵懂的少女!
在這樣的慢搖時(shí)光中,時(shí)間的年輪卻依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng),但是,能否不要太快呢?就讓我這樣慢慢地長(zhǎng)大,在這煙雨朦朧中,唱一支成長(zhǎng)的小調(diào),讓我慢慢長(zhǎng)成一位有韻味的江南女子吧!
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