成長(zhǎng)使我快樂(lè)作文
篇一：我成長(zhǎng)我快樂(lè) 高懷瑾
你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事嗎？如果是，為什么呢？今天，我就來(lái)和大家談?wù)勥@個(gè)話題吧！
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，第一，內(nèi)容有趣，第二，方法有趣。
內(nèi)容有趣是因?yàn)槲矣性S多課外書(shū)。在數(shù)學(xué)方面，我有一套《有趣的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)〉，這本書(shū)里用游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)，可好玩了。在語(yǔ)文方面，我有＜和樹(shù)談心＞，窗邊的小豆豆……科普類(lèi)有＜發(fā)現(xiàn)號(hào)》《800種鳥(niǎo)類(lèi)鑒賞
，＜美國(guó)國(guó)家地理》。當(dāng)然，我還有更多有趣的書(shū)，它們帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
方法有趣使我的學(xué)習(xí)變得不枯燥。做算數(shù)題枯燥吧，但是我用和自己比賽的方式進(jìn)行，就不枯燥。彈琴很枯燥吧，可我每天會(huì)留一分鐘的表演時(shí)間給家長(zhǎng)演出，便不枯燥。寫(xiě)話很難吧，可只有豐富課外活動(dòng)，仔細(xì)觀察生活，就不會(huì)很難。
我覺(jué)得做事只要認(rèn)真，就能高效率生少，有更多時(shí)間接觸大自然，親密大自然。
最后，我想說(shuō)的是，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
篇二：我成長(zhǎng)我快樂(lè)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我快樂(lè)，因?yàn)槲腋冻隽�；我快�?lè)，因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn)；我真的很快樂(lè)，不信就讓我來(lái)給大家講一講。
有一天，我們班里展開(kāi)了一次“競(jìng)選賽”，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員，輪到我上場(chǎng)了，我嚴(yán)肅的上了講臺(tái)，說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)該怎樣去做，講完后，全班立刻想起了掌聲，我心花怒放，非常高興的回到了座位上，過(guò)了一會(huì)兒，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很快樂(lè)。
我的快樂(lè)又很多，不僅在學(xué)校有快樂(lè)，在家里也有很多的快樂(lè)。有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，感覺(jué)有一點(diǎn)難受，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念~頭，說(shuō)：“可能發(fā)燒了�！壁s緊拿體溫計(jì)給我量體溫，我非常的感動(dòng)。
快樂(lè)就在我們身邊，陪伴著我們！
篇三：我成長(zhǎng)我快樂(lè)
從開(kāi)始記事起，到小學(xué)即將畢業(yè)，每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的成長(zhǎng)故事。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的大廈，是我們的第二家園。每天每個(gè)同學(xué)的黃金時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。校園中每天都發(fā)生著許許多多的故事，不知道同學(xué)們留意沒(méi)有？
家庭是同學(xué)們成長(zhǎng)的搖籃。一天中有很多時(shí)間大家都是在家里度過(guò)的。在長(zhǎng)輩的關(guān)懷下，無(wú)論身體，還是思想，每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。成長(zhǎng)的過(guò)程中，成功或受表?yè)P(yáng)了，可能興奮過(guò)；失敗或被批評(píng)了，可能傷心過(guò)；被誤解或冤枉了，可能委屈過(guò)……就是在這每一件事中，我們一次次不斷地明辨是非，審視自己。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，變得有膽識(shí)了，寬容了，生活能自理了。親愛(ài)的小朋友，讓我們走進(jìn)成長(zhǎng)故事里吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小事情里孕育著大世界、大胸懷！
篇四：我成長(zhǎng)，我快樂(lè) 胡夢(mèng)琪
快樂(lè)是小時(shí)候的棒棒糖，快樂(lè)是給予別人幫助，快樂(lè)是被老師表?yè)P(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大，我感到的快樂(lè)也越來(lái)越多。
記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過(guò)，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這次考不好還有下次嘛�！蔽壹傺b很高興地說(shuō)：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心�！睆埼⿻险f(shuō)：“怎么可能？你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來(lái)會(huì)好一點(diǎn)�！蔽以僖踩滩蛔×耍吭趶埼⿻仙砩咸�(hào)啕大哭起來(lái)。我哭過(guò)之后真的`感覺(jué)好多了。張惟曄見(jiàn)我哭完了，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“一年三百六十五天，不是每天都是陽(yáng)光明媚的，但是我們可以樂(lè)觀地去面對(duì)每一天�！蔽衣�(tīng)后，笑著對(duì)張惟曄說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過(guò)了，我很快樂(lè)，是真的快樂(lè)！你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的�！睆埼⿻下�(tīng)后也高興地笑起來(lái)。
我在慢慢地成長(zhǎng)著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂(lè)的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”
篇五：我成長(zhǎng)的故事 朱嘉欣
在我的腦海里有一朵朵美好的“浪花”這一朵朵“浪花”讓人想起小時(shí)候的美好童年。
那時(shí)，我出生在于2002年1月9日；地點(diǎn)在蕭山人民醫(yī)院19：03，一陣大哭聲之后，一個(gè)的腦袋，大鼻子，大嘴巴，身子圓圓的胖胖的，50厘米長(zhǎng)，像一個(gè)小怪物似的，只會(huì)哇哇大哭。我出生只會(huì)，哭了整整兩個(gè)小時(shí)。第二天，“小怪物”成了正常小孩。我慢慢長(zhǎng)大，媽媽在教我走路、說(shuō)話。聽(tīng)我又在學(xué)“12345”啦，瞧！我學(xué)得多認(rèn)真，讀的多標(biāo)準(zhǔn)又好聽(tīng)：“1——2——3——4——5——”
我逐漸長(zhǎng)大，很快我上了幼兒園，每天爸爸把我送到門(mén)口，讓我自己走進(jìn)去。每天我在幼兒園里玩著不一樣的游戲，快快樂(lè)樂(lè)的、高高興興的，很愉快。
我上了小學(xué)一年級(jí)，我的朗讀能力很好，舉手也很積極。下課時(shí)我們經(jīng)常玩老鷹捉小雞、切西瓜和僵死危機(jī)，特別是切西瓜，這個(gè)游戲我們?nèi)喽枷矚g！我們 圍成一個(gè)圈，然后請(qǐng)一個(gè)人來(lái)切，我們說(shuō)：“切、切，切西瓜，西瓜哪里來(lái)，農(nóng)民伯伯種出來(lái)！”話音剛落就有人在尖叫……
這幾朵“浪花”真讓人感到難以忘記。
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