未來之旅四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的未來之旅四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來之旅四年級(jí)作文1
未來是什么樣子的呢？是非常干凈、還是十分骯臟？想著想著我不知不覺的來到了未來世界。
哇！這么美麗，我迫不及待地走到了未來大街上。我看到了一個(gè)人在和狗說話，還有說有笑，我覺得搞笑極了，趕緊跑過去，對那個(gè)人說：“你在干什么啊？一只狗又不能聽懂你說的話，更不能用你聽得懂的話來與你交流！”“你在說什么呢，這可是四十二世紀(jì)新發(fā)明的萬能糧，里面放了一種特殊的材料，動(dòng)物們吃了能與人說話、玩耍，甚至能照顧人類的小寶寶。再難馴服的動(dòng)物只要吃了這種萬能糧也可以成為人類的好朋友呢！”那人驚訝地說。我聽得目瞪口呆，實(shí)在說不出來話�！跋氩坏饺祟惪萍家呀�(jīng)這么發(fā)達(dá)了！”我暗暗的想。
我想在未來買件衣服留做紀(jì)念，于是我飛快地跑到一家服裝店里，里面有許多人但沒有一件衣服，我感到奇怪極了。我看到一個(gè)人站在一塊閃光的板子上，只見泡沫圍住她，一瞬間她就穿上了一件漂亮的衣服。聽說那是虛擬出來的，如果喜歡，付過錢后服務(wù)員會(huì)拿出一瓶藥水，往你身上一灑，藥水就變成一件真的衣服了。我也選了一件漂亮的衣服。
最后一件事，和未來的我打個(gè)電話。未來的我告訴現(xiàn)在的我“你以后會(huì)成為一名很棒的服裝設(shè)計(jì)師，不要放棄自己的理想，你很厲害的！”
“叮叮當(dāng)”鬧鐘響了，我從美好的夢境中醒來。哎呀要遲到了，我趕緊起床，拿起一個(gè)包子匆匆跑向?qū)W校，未來的一切都需要從現(xiàn)在開始努力呀！
未來之旅四年級(jí)作文2
早晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，這是2117年的5月18日，我要上學(xué)。我歡叫著下了床，如今上學(xué)已是所有孩子最愛的事了。被子立刻自己疊好。我走進(jìn)衣柜，出來時(shí)已經(jīng)穿好衣服。吃完早飯，書包早就自動(dòng)整理好，我隨手拿起它，打開窗子，翻了出去。鞋子帶著我飛過大街，準(zhǔn)確地說，現(xiàn)在已經(jīng)沒有馬路了，車子在空中飛來飛去，地上是一片綠茵與叢林，高樓大廈也都浮在空中。
我降落在一塊浮空草地上，不少同學(xué)也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的，土是碎巧克力，石子是硬糖，花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英，她是從外星球來地球留學(xué)的，她的皮膚是淡紫色，頭發(fā)是青草，被染成深紫。她沒有腳趾，卻有四條胳膊、四只手，還有一條十分優(yōu)雅的尾巴。貝英的寵物是一只叫“帕里坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對翅膀、有兩個(gè)軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進(jìn)口來的“雪愛爾菲”“丁香”，丁香像一頭鹿，全身雪白，犄角像毛發(fā)一樣軟，跑起來會(huì)踩出星星。我正和貝英談天，我們的“西瓜校車”便駛了過來。只見一塊“西瓜皮”裂開，我們?nèi)紱_上了校車。
車?yán)镤佒t地毯，地板是下陷的。校車是圓形，有上下兩圈的座椅，在“西瓜”中間。我們手腳并用，像一群小壁虎，在墻上爬來爬去，墻把我們牢固地吸在上頭，在上面爬易如反掌。坐好之后，我與貝英拿出小刀，一起挖了一個(gè)小窗子。在我們中間吊了一個(gè)秋千，敬愛的林老師坐在上面，有同學(xué)需要，她就蕩到我們的座椅上來。
到了學(xué)校，我們走進(jìn)校門。一群巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎著我們，動(dòng)物小向?qū)Ы鹦遣拭畵u頭晃腦，吐著舌頭，要為我們領(lǐng)路。還有兩個(gè)保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達(dá)，到達(dá)各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學(xué)樓的406教室。椅子可自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕，分別是“上課”、“娛樂”、“高矮調(diào)節(jié)”、“作業(yè)”和“課外學(xué)習(xí)”。我按下了“上課”，桌面立刻顯示出一些預(yù)習(xí)內(nèi)容。我掏出智能筆，戴上耳機(jī)，開始預(yù)習(xí)。
突然，桌面上出現(xiàn)兩個(gè)大大的字——上課，隨之而來的是悅耳的笛聲。語文老師柳老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，只見她舉起教棒，點(diǎn)點(diǎn)黑板，黑板上便出現(xiàn)一篇精彩的文章，還詳細(xì)注有解析和會(huì)動(dòng)的圖畫�！斑@篇文章是歌頌太陽的”，柳老師說，“前面寫太陽為地球帶來的美好，后面寫它的真面目。今天，我們會(huì)帶著課文，走入課文。”機(jī)器人助教BOBO馬上會(huì)意地走到每一張桌子前，發(fā)給我們一張卡片，正反面印有文章的部分段落。首先，我們到校園里走了一圈，體驗(yàn)太陽給地球帶來的溫暖和光明。一轉(zhuǎn)眼功夫，我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”，啟動(dòng)了太空飛船，拉著我們飛到了太陽的中心，它伸直腦袋上的兩根天線，語速飛快地為我們講解太陽的構(gòu)造和來歷，它還為我們真空出冷氣教室，讓我們避免被燙傷之苦。
接下來的數(shù)學(xué)課是外星人老師盧庫上的。盧庫老師頭上頂著一團(tuán)生命宇宙體，他思索什么就會(huì)顯示一串符號(hào)在宇宙體內(nèi)，他的臉上還長著兩對眼睛，身體有十只手臂，時(shí)不時(shí)的.還會(huì)打架。 課堂上，盧庫老師出了一道題：將一個(gè)正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊，可以怎么剪？霎時(shí)，教室的所有物品開始向四壁里收，整個(gè)教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現(xiàn)在教室中央，我們在紙片中穿梭來去，用激光棒剪出了五花八門的圖案。
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們跟著柳老師來到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排長桌，一排排長椅。我們?nèi)家灰蛔茫蜷_了面前的手機(jī)。里面是一個(gè)搜索網(wǎng)頁，我們可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”，桌子上的一塊板就降了下去，升起來時(shí)，一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面，我狼吞虎咽地吃了起來。
未來之旅四年級(jí)作文3
”好累啊。“我說，因?yàn)槲覄偝鋈ネ嫱昊丶�。我太累了一下就在我的小床睡著了�？晌业男〈餐蝗婚g裂開了，而我卻來到了一個(gè)神奇的地方”這是哪里?“我問，我想;”這就是未來吧!“。所以，我的未來之旅就開始了。
大街上的交通工具真是十分先進(jìn)，比如汽車。未來的汽車它是海陸空三種可以切換的。還可以自動(dòng)按摩和自動(dòng)行駛。只要把后倉一打開就是一個(gè)小房間。還有平衡車，它也可以在天上飛，水上漂和路上行。如果你餓了后倉里就會(huì)有手伸出來把食物遞給你，如果你累了，只要把后倉拉開再把圍欄拉起來你就可以放心的休息了，他會(huì)自動(dòng)行駛。
大街上有許許多多的房子。他們看起來很小，但里面卻非常大。房子門口有一個(gè)拉桿，只要拉一下拉桿你就可以從一個(gè)房間到另一個(gè)房間。而且房子這是聲控的。你要的東西就會(huì)飛到你旁邊，這房子不但是聲音控制。這房子門也很神奇。他有三個(gè)鎖，一個(gè)暗號(hào)，一個(gè)是指紋，還有一個(gè)是人體，他是知道你哪有傷，哪有痣等。不愧是高科技!
叮零零，叮零零，“女兒起床啦!”“哪來的聲音啊?”我睜開眼睛一看，剛才發(fā)生的事，原來是一場夢：那叮鈴鈴，的聲音是我的鬧鐘，在“叫”呢!那說話聲正是媽媽在叫我起床。
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