我愛(ài)看書(shū)三年級(jí)作文500字

　　書(shū)是一位學(xué)富五車(chē)、才高八斗的老師，帶你走入知識(shí)的海洋，讓你盡情地在里面暢游。書(shū)，又是一扇能開(kāi)通心靈的窗戶(hù)，讓好心情一窩蜂地涌進(jìn)來(lái)，把壞心情打掃干凈。書(shū)，還是個(gè)“知心朋友”，在你傷心之時(shí)，在你倦怠之時(shí)，讓你有力氣，神采奕奕。在書(shū)的懷抱里，我愿永遠(yuǎn)做一條胖胖的“眼鏡書(shū)蟲(chóng)”，孜孜不倦地汲取其中的知識(shí)。

　　圖書(shū)館

　　爸爸總在我迫不及待要買(mǎi)書(shū)時(shí)說(shuō)：“不能光買(mǎi)新書(shū)，要‘溫故而知新’，ok？”可是，我不看新書(shū)就相當(dāng)于不吃食物，俗話(huà)說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”于是，我想出了個(gè)鬼主意——去圖書(shū)館“偷書(shū)”。一下課，我就如屁股被平底鍋打中了似的，以光速?zèng)_向三樓圖書(shū)館。一到圖書(shū)館，馬上躍人眼簾的就是十個(gè)架子的.書(shū)，我一轉(zhuǎn)眼就選好了一本書(shū)——《荒野求生》。《荒野求生》只不過(guò)是一盤(pán)“開(kāi)味菜”，廚師是貝爾·格里爾斯。這是一盤(pán)辣辣的菜，因?yàn)橛職馐抢崩钡摹Ｗ髡咭驗(yàn)橛辛擞職�，才能通過(guò)各個(gè)關(guān)卡。每讀到貝爾·格里爾斯吃著野草昆蟲(chóng)之時(shí)，我的悲傷就立即涌上了心頭，一是心疼他，二是想起自己以前那么挑食。再用驚嘆的眼睛看看主人公，他就連剩菜剩飯也沒(méi)得吃，求生時(shí)，他都吃那些蟲(chóng)子……丁零零，上課了，��！沒(méi)時(shí)間了，跑回去都來(lái)不及了！Goodbye！

　　圖書(shū)角

　　由于圖書(shū)館離班級(jí)太遠(yuǎn)，上課再跑回去就來(lái)不及了！于是，我踢走了A計(jì)劃，請(qǐng)來(lái)了B計(jì)劃——在班級(jí)的圖書(shū)角里看書(shū)。一下課，我就拿了本科學(xué)書(shū)。哈哈！主菜上場(chǎng)嘍！主菜雖然沒(méi)開(kāi)味菜那么辣，但是有很多知識(shí)。這本書(shū)大量介紹了關(guān)于恐龍的知識(shí)。每次讀這本書(shū)，書(shū)的旋律便在我的指間播動(dòng)，音樂(lè)便在知識(shí)的海洋里跳躍。我靜靜地，靜靜地，感受科學(xué)的力量。最后，我得跟大家介紹一盤(pán)富人也買(mǎi)不起的大菜——《安徒生童話(huà)》。每讀到主人公悲傷時(shí)，我的眉頭就會(huì)不由自主地皺起來(lái)，每讀到它們開(kāi)心時(shí)，我的嘴就會(huì)不聽(tīng)使喚地翹起來(lái)。當(dāng)中，《丑小鴨》更是讓我心動(dòng)不已，丑小鴨不管風(fēng)吹雨打，它都是那么堅(jiān)強(qiáng)，最后成了天鵝！

　　啊！我愛(ài)讀書(shū)，我更愛(ài)書(shū)給我的知識(shí)！

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