什么是折后折六年級作文
今天,我和爸爸來到一家商場,準備買些衣服囤為年貨。
到商場門口映入眼簾的是一個優(yōu)惠活動牌,上面寫著充值500元可得600元(活動一);充值1000可得1200元(活動二);充值5000可得5100元,再贈送500元的代金劵(活動三)。爸爸他一下子便算出活動三最劃算,就充值了5000元辦了會員卡。
我們走到了一家名是七匹狼的服裝店里,爸爸選定了一件衣服,可衣服的標碼上寫了三個價格,一個是原價800元,另一個是折后價640元,最后一個是折后折512元。我對于這個折后折展開了思考,我就在想:我們在數(shù)學課上學習了打幾折,也就是折后價,至于這個折后折似乎沒聽說過。我就從它的字面意思上理解,這個折后折的意思就是一件物品打完了幾折后再在打完折的`基礎上再進行打折。于是,我開始了我的驗證。先算出折后價:800×80%=640(元);再算出折后折的價格:640×80%=512(元)。哇塞,我的猜想居然是對的!
買完衣服之后,我拉著爸爸的手一路小跑到一家鞋店里買一雙運動鞋,我非?粗氐哪请p鞋子正好在做活動。我一看是買一送一啊,這活動更加令我心喜了。一提到買一送一我腦子里突然想到了打五折,買一送一(同款)同一件物品打五折和買一送一(同款)優(yōu)惠的價格是一樣的,但我覺得還是打五折比較好。
今天的商場之行,我長了不少知識,我也發(fā)現(xiàn)了不只是生活中“藏”著許多數(shù)學知識,商場中也有許多數(shù)學知識。
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