《灰姑娘》小學(xué)生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《灰姑娘》小學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《灰姑娘》小學(xué)生讀后感1
今天，媽媽讓我讀了一篇非常感人的童話故事——《灰姑娘》。
從前，有一個女孩兒，她心地善良、美麗�？墒撬膵寢尣恍疫^早的去世了。她的父親就又取了一個已經(jīng)有兩個女兒的婦女做她的后媽。這個后媽對她很不好，每天叫她去廚房干活，從此，她總是滿身灰塵，后娘和兩個姐姐都非常討厭她，就叫她“灰姑娘”。我想：灰姑娘的后娘和兩個姐姐真是太可惡了，不是自己的親女兒、親妹妹，就這樣對待她嗎？她的爸爸媽媽都死了，應(yīng)該更疼愛她才是呀！
后來，有一次，皇宮里舉行盛大的舞會，要選最美麗的姑娘做王子的妻子，灰姑娘的兩個姐姐都要參加�；夜媚镏篮�，也非常想去參加舞會，可她沒有漂亮的禮服。在一位仙女的幫助下，灰姑娘終于參加了舞會，并且和王子相愛了。很晚了灰姑娘該回家了，王子舍不得她回家，可能因為跑的太快，灰姑娘跑丟了一只金舞鞋。王子撿到了那只金舞鞋，就到處尋找能穿上這只金舞鞋的姑娘。灰姑娘穿上金舞鞋最合適，王子認(rèn)出了她說：你就是我要找的新娘！王子帶著他心愛的新娘回到王宮里。
看了這個故事之后，我懂得了：即使身處困境也不要灰心絕望，決不能放棄對美好生活的追求，要相信幸福一定會來到。
《灰姑娘》小學(xué)生讀后感2
今天我讀了《灰姑娘日志》這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這本書充滿溫暖，充滿愛。小說里的情感和心靈上的小羽毛，如蒲公英的種子一般，處處飛揚(yáng)，觸動人心。
作者謝倩霓以溫暖的語言，以關(guān)愛的情懷，以獨特的視角，傾訴了一個孤獨的孩子的成長故事。我置身其中，與陳星兒一起享受快樂，共度悲傷，陷入驚訝，一起闖過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。書中告訴我們童年的珍貴與美好，浸潤著博愛、寬容、堅守和堅強(qiáng)。
主人公陳星兒從小與父親、奶奶相依為命。爸爸是小區(qū)里的清潔工，奶奶看守車庫、拾破爛來貼補(bǔ)家用，一家三口住在簡陋的地下車庫里。媽媽從小就拋棄了她，跟包工頭跑了，后來得了重病，才想起來她，但她用寬容的心原諒了媽媽，并說服爸爸和奶奶，讓他們帶著媽媽去老家尋找“神醫(yī)”，救治重病的媽媽。因為陳星兒的寬容和善良，灰姑娘的華麗轉(zhuǎn)身在陳星兒的身上出現(xiàn)了，她媽媽的'病治好了，一家人又幸福地生活在一起了。這就是陳星兒：一個敢于向困難挑戰(zhàn)的陳星兒；一個善良而又堅強(qiáng)的陳星兒；一個從灰姑娘變成公主的陳星兒。其實這一切的幸福是陳星兒樂觀的生活態(tài)度和堅持不懈努力的結(jié)果。
現(xiàn)實生活中的海倫·凱勒也是這樣的人，她在十九個月的時候就變成了一個集聾、盲、啞于一身的女孩，但是她并沒有被厄運(yùn)打到，他反而更加堅強(qiáng),在安妮·沙莉文及其它老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地為殘疾人加油、鼓勵。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她也是從逆境中崛起，從丑小鴨變成了白天鵝。
我們應(yīng)該向陳星兒和海倫·凱勒這樣的人學(xué)習(xí)，在逆境中堅強(qiáng)不屈、不被困難所嚇倒。賦有愛心和寬容心，樂觀積極地面對生活，相信丑小鴨總會變成白天鵝的；灰姑娘也終究會變成具有光環(huán)的公主！
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