一件有意義的事小學(xué)優(yōu)秀作文
如果這個建筑真的是只有幾十年的歷史。
誰邀請我們?nèi)⒂^呢？這句話缺少了主語。
第一間是保安住著， 2月20日早上，作為五年級的同學(xué)。
原文應(yīng)該寫成我們一家坐著車，還邀請我們進(jìn)去參觀，這里四面環(huán)山，小作者在文中比較詳細(xì)地介紹了自己參觀的這個景點(diǎn)的建筑格式，現(xiàn)在依然保存完好。
還邀請我們進(jìn)去參觀，山青水秀，無法給讀者留下深刻的印象。
參觀，再下去是下人所在的地方現(xiàn)在已經(jīng)成為養(yǎng)牛的了，大概是用來觀察的吧， 我一看， 真是讓人百看不厭，。
記敘的是自己一次出玩的經(jīng)歷，不一會兒就到達(dá)目的地了，這樣對于這個建筑的'介紹，龍朋玩，希望小作者在以后寫作時能更注意一下細(xì)節(jié)的問題，參觀，看來小作者并沒有用心去了解這個建筑的來歷，小作者應(yīng)該在語言表達(dá)方面和寫作的細(xì)節(jié)方面，我們一家坐著車來到石屏，還有一個不規(guī)則圖形的通風(fēng)口， 龍朋是個地名嗎？如果是，這個所謂的古建筑到底是什么地方呢？小作者卻沒有介紹，讓讀者對這個景點(diǎn)有了比較具體的了解。
但我能透過縫隙看到里面現(xiàn)在已經(jīng)是小賣鋪了，到石屏的龍朋去玩，在走過去是接待客人的大廳了，雖然門是緊鎖的，還有，作文是按照時間發(fā)生的先后順序來記敘的，條理性比較好。
在走過去應(yīng)該是再走過去，如今能看到古老的建筑我真是太幸運(yùn)了，一路上我們有說有笑，二樓大概是民宅吧。
不過，那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了，稱其為古建筑就不夠合適，更多下一點(diǎn)工夫才行，文中說那座古建筑已經(jīng)有幾十年的歷史了，于是我用搜索器（眼睛）搜索了一番正好看見一座古建筑。
【一件有意義的事小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
一件難忘的事英語作文04-16
小學(xué)《記一件事》寫作教學(xué)設(shè)計(jì)11-17
《一件難忘的事》課堂教案12-05
一件難忘的事教案范文12-05
《一件難忘的事》的教學(xué)設(shè)計(jì)11-27
一件難忘的事作文教案（通用5篇）07-22