一堂生動有趣的課五年級作文
6月7日下午，一個來自中國小記者四川基地的電話讓我的心快樂地飛翔起來，一掃我前兩天因沒有得到培訓(xùn)通知的低落情緒，后來了解到是學(xué)校的疏忽，沒有及時把培訓(xùn)通知發(fā)給我。
6月8日下午，我?guī)еd奮走進(jìn)教室，參加中國小記者的培訓(xùn)。今天為大家上課的是賴?yán)蠋�，他先自我介紹，然后開始了今天的課程。
在這節(jié)課上，給我留下最深印象的是口頭作文這個環(huán)節(jié)。賴?yán)蠋煶鲱}，讓各位同學(xué)圍繞這個題目發(fā)揮想象，用口頭表達(dá)的方式給全體同學(xué)以及在后面聽課的家長“講”出來。他先讓三位同學(xué)把自己口頭作文講出來，然后采取淘汰的方法，讓同學(xué)們和家長舉手表決，這三位同學(xué)當(dāng)中誰的票數(shù)最少，誰就會首先被淘汰。到最后站在臺上的人再用相同的方法pK，臺下的“觀眾”只能為臺上的.一位選手投票，最后誰的票數(shù)過半，誰就可以免試直接獲得中國小記者證。很遺憾，盡管我的手舉得很高，但沒有被老師請到，也許是因為我今天是第一次上課？
經(jīng)過幾輪激烈的pK后，臺上僅剩下王韻和曹玥。在最后這個關(guān)鍵時刻，大家紛紛舉手，但是很遺憾，她們的票數(shù)都沒有過半，所以，她們都不能免試獲得中國小記者證，但是我也為她們的實力喝彩。
兩個半小時的培訓(xùn)很快就過去了，我期待下次上課的到來。
【一堂生動有趣的課五年級作文】相關(guān)文章：
云南中考滿分作文欣賞：也是一堂語文課10-16
五年級語文《難忘的一課》教學(xué)設(shè)計09-08
《童年的回憶》作文指導(dǎo)課教案04-14
作文講評課教學(xué)設(shè)計之游戲作文（精選）03-12
2015作文講評課教學(xué)設(shè)計之寫景作文11-14
2015作文講評課教學(xué)設(shè)計之想象作文11-14