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那一天,我當(dāng)了一回幫兇六年級作文
那天我在朋友家寫作業(yè)。屋外寒風(fēng)呼嘯,星星點點的雨珠打落在墻壁上,朋友的家里卻溫暖而舒適。我的筆尖輕輕觸碰著紙面,我正在奮筆勤書,一旁的小貓“喵喵”叫著,好像在催促我快點寫完作業(yè)陪它玩耍。
“鄭雪燕,晉雨晴!我們一直寫作業(yè)實在是太無聊了!不如,不如----我們來制作漂亮的小蠟燭吧!”“Yes!”“OK!”對于肖佳玉的提示,我們都表示贊同。
由于肖佳玉財大氣粗,就由她來報銷蠟燭的費用,所以我們在這里坐享其成,而她就辛苦了一下。我和晉雨晴急忙把作業(yè)收拾好,為制作“工地”騰出一塊空地來。過了幾分鐘,蠟燭買回來了,一根蠟燭奶白色,一根蠟燭火紅色,我們先把一根蠟燭點亮,然后靜靜地等著蠟燭燒完。蠟油緩緩地從蠟燭上流下,晶瑩剔透的蠟油十分漂亮!蠟燭終于燒完了,流在桌子上的蠟油表面結(jié)了一層薄薄的膜,我們急忙把熱乎乎的'蠟油用手指粘起來,利用這個時候?qū)⑺龀闪Ⅲw的物體。我們一會捏捏,一會揉揉,終于做好了各自想要的形狀。來看看我們的作品:晉雨晴做了一個心形,不過這個“心”做得很不平整,像坑坑洼洼的小路路面;肖佳玉做的也是心形,不過做得比晉雨晴好,非常精巧、美麗;而我的呢?歪歪扭扭的,什么都不像!
這時,肖佳玉餓了,她要出去買零食,只剩我和晉雨晴在她家。肖佳玉剛走,晉雨晴就盯著肖佳玉的小蠟燭,一副讒言欲滴的樣子。“鄭雪燕!你幫我撕衛(wèi)生紙吧!我要用!彼蝗粚ξ艺f,我有些困惑,但還是照辦了。我把衛(wèi)生紙給她拿來,就看到她一副鬼鬼祟祟的樣子,好像干了什么虧心事,還慌忙地把一只手迅速插到口袋里。我看了看桌上的蠟燭,忽然發(fā)現(xiàn)了肖佳玉的小蠟燭沒有了,代替它的是晉雨晴做那個“坑洼不平”的“心”,立刻明白了她在干什么。“你......”我話還沒說出口,她就立刻把一副“水果對對碰”的撲克牌放到我的手里,我明白了她的意思。于是在晉雨晴對回來的肖佳玉說她的小蠟燭摔到了地上,所以變形了時,我選擇了沉默。結(jié)果,肖佳玉傷心地哭了....
那一天,我得到了一付撲克牌,但我覺得自己丟掉了更寶貴的東西。我真是一個“稱職”的幫兇,以后,我不會再做這樣的“工作”了。