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關(guān)于生活的作文

生活溫暖的作文

時(shí)間:2021-07-27 18:54:37 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活溫暖的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的生活溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。

生活溫暖的作文

生活溫暖的作文1

  清晨五點(diǎn)半,你還沒(méi)睡熱床單,我惺忪著睡眼,埋怨?fàn)C嘴的早餐?偸遣辉嘎(tīng)你的嘮叨,會(huì)嫌你走得慢,你用微笑掩飾心酸我沒(méi)能看穿。媽媽,您為了我付出了太多太多。

  星期一的下午,我打針吊瓶躺在床上,媽媽在一旁牽著我的手,臉上滿是焦急,擔(dān)心的表情。

  那天,我得了急性腸胃炎,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我,她在我旁邊坐著,照顧著我。不知不覺(jué),我忍著疼痛睡著了,我仍隱約感覺(jué)到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里,媽媽忙碌的身影。透過(guò)轉(zhuǎn)中的陽(yáng)光,調(diào)皮的照在媽媽身上,她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過(guò)去擦去媽媽的汗水,夢(mèng)卻醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到媽媽在盯著吊瓶!澳阈蚜耍扛杏X(jué)好點(diǎn)了嗎?一共要輸六瓶,還有三瓶,在睡會(huì)吧!眿寢尵o鎖著眉頭,一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。我便有睡著了,等我再次睜開(kāi)眼睛,看到媽媽的手趴在床上,手枕在手上睡著了。這時(shí),我才察覺(jué)到,媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí);媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶,生怕出了紕漏。我感受到了來(lái)自媽媽的溫暖,感受帶了來(lái)自媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽,給了我陽(yáng)光般的溫暖,溫暖著我的心房,使我的心里充滿了愛(ài)。

  媽媽為了我無(wú)條件的付出。溫暖,滋潤(rùn)著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊,說(shuō)不清的感謝,虧欠了你多少抱歉,讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽,謝謝您!

生活溫暖的作文2

  曾幾何時(shí),我過(guò)于較真,經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆,搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕因?yàn)橐患∈露俏疑鷼狻?/p>

  那是夏日里的一天,我的同桌走出教室,經(jīng)過(guò)我的桌前不小心把我最心愛(ài)的一支筆碰到了地上,外殼上新添了一道很大的裂縫。我見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),使出全力拉住他的帽子,狠狠地把他拽了回來(lái)。同桌跌了個(gè)踉蹌,還沒(méi)站穩(wěn)又被我打了兩下,他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂,低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛,要是換作別人,早就開(kāi)始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒(méi)有消下去,指著我的寶貝筆說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。磕闱魄,這筆還能用嗎”他連忙道歉,我更生氣了,拿起他的筆狠狠地扔在地上,還摔成了兩截,頭也不回地走開(kāi)了。

  第二天早上回到教室,我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆,還留了一行字條,字條上寫(xiě)著:“對(duì)不起!昨天是我不對(duì),不小心把你的筆弄掉在了地上,還摔破了,今天我去買(mǎi)了支新的鉛筆,還給你!愕耐馈!笨吹竭@些,我心中不禁覺(jué)得有一絲內(nèi)疚感。其實(shí)是我小題大做,他是不小心把我筆摔斷的,而我卻故意把他的筆摔斷了,他卻又道歉,又留字條,還賠了我一支筆。望望他,他的臉上風(fēng)平浪靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說(shuō):“其實(shí)昨天我也不好,我也有錯(cuò),謝謝你的筆。”他也對(duì)我笑了笑。我心里想:他對(duì)我可真夠?qū)捜莸陌。?/p>

  從那天開(kāi)始,我的性格變得隨和,遇到不開(kāi)心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開(kāi)始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽(yáng)光,它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

生活溫暖的作文3

  當(dāng)過(guò)往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開(kāi)倉(cāng)促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已有幾個(gè)月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來(lái),但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。

  回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí),他看到了傷心至極的我,走了過(guò)來(lái)。我看到他,頭趴得更低了。沒(méi)想到,他竟然在我旁邊坐了下來(lái),我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍!”我?tīng)了,不情愿的讓他教我。“你看,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對(duì)的,懂了沒(méi)?”他清楚的為我講解著。我聽(tīng)了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來(lái)教我干什么?”我扭過(guò)頭,認(rèn)為他一定會(huì)走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“別不高興啦!我能會(huì),你肯定也能會(huì)!”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了,認(rèn)真地聽(tīng)了下去……

  同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我;當(dāng)我缺課時(shí),同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我一起度過(guò)難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。

  凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤(rùn),得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長(zhǎng)。

生活溫暖的作文4

  午后一點(diǎn),餓了,餓的頭有點(diǎn)暈。

  稍作收拾,拎著錢(qián)包出了門(mén)。

  隨便進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了份面。

  午后的時(shí)光,冷冷清清,沒(méi)有飯時(shí)的熱鬧,只有電視機(jī)的聲音,還有一只在窗臺(tái)上睡覺(jué)的貓。

  沒(méi)幾分鐘,店家端來(lái)一份熱騰騰的面。

  喝了一口湯,胃里暖暖的。

  離開(kāi)面館,走在街道上,人來(lái)人往,突然沒(méi)了方向。

  回家,開(kāi)門(mén),迎接一片空氣。

  想起學(xué)妹找工作時(shí),曾在這里借住了幾日。

  那時(shí),推開(kāi)房門(mén),燈亮著,學(xué)妹會(huì)說(shuō):我煮了...,你去吃。

  然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個(gè)碗就好。

  暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開(kāi)了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點(diǎn)好吃的。那以后,便沒(méi)人為我做飯,而我也沒(méi)在碰過(guò)鍋碗。

  不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。

  曾經(jīng),我想象過(guò)很多一個(gè)人生活的樣子。

  想如果我一個(gè)人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書(shū);要在閑暇時(shí)刻喝茶品茗;要在陽(yáng)光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽(tīng)歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個(gè)城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚(yáng)的笑,做一個(gè)明媚善良的女子。

  而現(xiàn)在,因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)人可以期待,沒(méi)有要等的人,也沒(méi)有等待的人,所以敷衍的過(guò)著日子,這日子過(guò)的不像日子。

  總是想了又想、想了又想,卻還是沒(méi)有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。

  一個(gè)人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。

  我想溫暖的生活,一個(gè)人在這也要溫暖的生活,就如同無(wú)數(shù)次幻想的那樣,去過(guò)溫暖的人生。

生活溫暖的作文5

  我們小區(qū)有個(gè)老奶奶,大約七十多歲了,頭發(fā)花白,橫挎著個(gè)包,身穿退了色的藍(lán)色工作服,整天在停車場(chǎng)上晃來(lái)晃去的,一次又一次伸出手向停車人收錢(qián)。我每當(dāng)看到她這么做時(shí),就反感,我心想:這么老了還來(lái)扒分,真是愛(ài)錢(qián)如命。

  可是那一天,我卻改變了對(duì)她的看法。

  那是一個(gè)暑假,我下樓去公園玩,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀,剛出小區(qū)口,只見(jiàn)天空烏云密布,頃刻間,傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái),我迅速跑到自行車棚躲雨,我看見(jiàn)前面有一位蹣跚的身影,拿著一塊塑料雨布,但她并不是往自己身上披,而是蓋到了自行車上。我定眼一眼,咦!那不是看自行車的老奶奶嗎,我的眼睛模糊了。

  呼!一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),好冷啊!呀!不好,大風(fēng)把雨布刮走了,老奶奶想到了一個(gè)好辦法,她蹣跚地走到墻角,搬了幾塊磚,分別壓在雨布的四個(gè)角下,這樣,無(wú)論大風(fēng)雨怎樣顯神通,也吹不走雨布了。

  風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶就像從水里撈出來(lái)的落湯雞,可是她卻只是用手甩了一下水。

  不一會(huì)兒,天晴了,人們紛紛來(lái)取車了,當(dāng)他們看到車坐墊干干的,他們的嘴都長(zhǎng)成了“O”形,她們?cè)倏匆幌卵矍暗摹奥錅u”,一切都明白了。

  原來(lái)老奶奶不是為了“扒分”,而是為了社會(huì)做貢獻(xiàn)呀!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)細(xì)膩的觀察和描寫(xiě),生動(dòng)形象地塑造了一位老人盡心盡力為社會(huì)發(fā)揮余熱的高大形象。人物外貌和場(chǎng)景描寫(xiě)尤為突出,很棒!

生活溫暖的作文6

  似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名……——題記

  冥冥混沌之中,我聽(tīng)到你的呼喚,第一次睜開(kāi)了雙眸,看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽(tīng)不懂,我卻能“咿咿呀呀”的粲笑著回應(yīng)。你笑了,笑起來(lái)那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語(yǔ)言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!

  在你日夜的陪伴下,我成長(zhǎng)了,卻因?yàn)橐粋(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別,我傷心過(guò),但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人?吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時(shí),我不禁叫出了:“媽媽”。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說(shuō):“要叫我老師,知道嗎?”噢,我明白了,原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里,只是你現(xiàn)在叫“老師”罷,你果然不會(huì)離開(kāi)我半步呢!

  你不僅守護(hù)著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的`人,并告訴我,你現(xiàn)在叫“朋友”,我傷心時(shí),你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)和我在一起;我高興時(shí),你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠(chéng),象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁矗坪醵际鞘郎献詈玫氖虑。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!

  15歲那年,不知為何,我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速,尷尬的說(shuō):“我愛(ài)你”,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你只是笑著說(shuō):“好了,愛(ài)我的話,回家就記得買(mǎi)菜!保50歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你低頭織著毛衣說(shuō):“你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉?”;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的“我愛(ài)你”。

  就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻,我終于明白了,“媽媽”、“老師”、“朋友”、“老伴”,這些都不是你真正的名字,你其實(shí)叫做——真情,是你點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活!

生活溫暖的作文7

  因?yàn)橛心悖业纳钭兊脺嘏;因(yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。

  還記得那一次,是姐姐帶著我去參加書(shū)法等級(jí)考試,但誰(shuí)也不會(huì)想到,她的瓶車突然沒(méi)電了,可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”,我著急了,姐姐安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我一定會(huì)把你送到學(xué)校的!蔽疫x擇了相信,我們就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走呀走,正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河,就順路把我給捎上了,留下了姐姐只身一人?荚嚱Y(jié)束了,我飛奔到校門(mén)口,看看是否能看到姐姐,我看到了!立馬撲了上去;然后知心的姐姐怕我餓了,就帶我去吃東西。

  上六年級(jí)了,還有半年就要畢業(yè)了,這一年可是關(guān)鍵,可我的英語(yǔ)成績(jī)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了,學(xué)習(xí)生活是那么的繁重,但為了我的學(xué)習(xí),她不惜抽出時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導(dǎo)我,我感動(dòng)極了。有時(shí),還會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì):精美的文具,美味的食物……現(xiàn)在,有了姐姐的幫助,我的英語(yǔ)提高了不少呢。

  在你一次又一次的幫助下,我的生活充滿溫暖;在你一次又一次的幫助下,我的成績(jī)一直很好。感謝你,我最親愛(ài)的姐姐。

生活溫暖的作文8

  生活中,不是只有轟轟烈烈才是真正的幸福,會(huì)有很多小小的幸福在無(wú)聲中溫暖著我們的記憶。

  那是我上幼兒園時(shí)的某個(gè)周六,姨媽帶著表哥來(lái)我家玩。表哥只比我大3歲,但早已是有名的調(diào)皮大王了。這不,很快他就不滿足于小小的庭院場(chǎng)地了,非要和我到屋后的灌溉渠邊溜達(dá)溜達(dá)。當(dāng)時(shí)正值夏季,渠里的水正深。哥哥為了向我炫耀本事,登上了狹長(zhǎng)的水渠邊沿,在一腳來(lái)寬的水泥幫子上健步如飛地玩起了平衡木,還揚(yáng)揚(yáng)自得地吹起了口哨。

  看了他的驚險(xiǎn)“表演”,我真是羨慕得不得了,忍不住也走了上去。可是我才6歲,腿上的肌肉不發(fā)達(dá),況且還是個(gè)女孩子,完全沒(méi)有預(yù)測(cè)到后果,結(jié)果撲通一聲栽入渠中,全身都濕透了。

  這可把表哥給嚇壞了,他手忙腳亂地把我給拉了上來(lái)。我一看濕透了的衣衫,不由“哇”的一聲大哭起來(lái)——“哥,這下咋辦。俊薄斑能咋辦?先坐在這里曬曬,等把衣服晾干再回去吧。你媽知道了,要打你的!”

  于是我們坐在路邊曬著太陽(yáng)晾衣服!案纾腔厝チ吮晃覌尠l(fā)現(xiàn)怎么辦?”我害怕地問(wèn)!班拧蟛涣司驼f(shuō)是哥逗你玩推你的,不小心掉下了水渠……”“那怎么成,你肯定得挨打!”“沒(méi)事,我皮厚頂?shù)米!”“真的?”我?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,畢竟哥哥只比我大3歲,也是個(gè)小孩子。∷谷蛔屛野沿(zé)任全推到他身上,簡(jiǎn)直不可思議!“那當(dāng)然,我可是男子漢啊!”表哥握緊拳頭,拍著胸脯向我保證。

  聽(tīng)了哥哥的話,我懸著的心放了下來(lái)。太陽(yáng)毫不吝嗇地把光熱投射在我們身上,炙熱的陽(yáng)光烤得我們滿身是汗,我想回家了,但哥哥說(shuō)再堅(jiān)持一會(huì)兒。為了逗我開(kāi)心,他還指著天邊的云彩讓我看像什么。我的注意力完全被云彩吸引過(guò)去了,一會(huì)兒就興高采烈地叫了起來(lái):“哥哥,快看!這里的云彩像只大烏龜!薄斑@算什么!快看,那塊云彩像一只大恐龍呢!”……

  不覺(jué)間,身上的衣服已干得差不多了,我和哥哥嬉鬧著回到了家?墒,火眼金睛的媽媽還是從我身上的一塊爛泥巴上發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。我剛想供出事情的經(jīng)過(guò),哥哥就主動(dòng)交待了自己不小心推倒我的全部“犯罪事實(shí)”。姨媽一聽(tīng),火冒三丈,“啪”地一下就給了哥哥一個(gè)耳光,并且疾言厲色地訓(xùn)斥起來(lái)。哥哥捂著臉,低著頭,沒(méi)吭聲。看到哥哥受罰,我嚇得大哭起來(lái)……

  好多年過(guò)去了,哥哥早已長(zhǎng)成一個(gè)帥氣的小伙子了,不知他是否還記得當(dāng)年為我挨的打。如今回想起來(lái),滿心的歉疚里總有一種小小的幸福在心底溫暖而又真切地漫溢著。

生活溫暖的作文9

  生活在集體中是幸福的。三年前,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  那還是三年級(jí)的時(shí)候。我們正上第二節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得津津有味。突然,我感覺(jué)到鼻腔里有鼻涕似的東西在往下流。我下意識(shí)地趕緊一扭身一子,迅速低下了頭,只見(jiàn)鮮紅色的鼻血“吧嗒、吧嗒”地掉在地上,一滴,兩滴……漸漸地連成殷紅的一片。我一看見(jiàn)血,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)一抖起來(lái),附近的幾位同學(xué)望著我,都愣住了。我的同桌馬小蘭看見(jiàn)我流鼻血了,立即向老師報(bào)告,老師停止了講課,連忙走過(guò)來(lái)看了一眼,便說(shuō):“哎呀,流了這么多血?欤斓睫k公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗洗去?”“老師,我去!”“我去,老師!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了。

  到了辦公室,馬霞匆匆跑到水房,打來(lái)半盆涼水,然后用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸了些水,很利索地幫我洗鼻子。頓時(shí),我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結(jié)束得也很迅速。一會(huì)兒功夫,我又跟同學(xué)們坐在一起上課了。

  通過(guò)這件事,我深深地感到:生活在集體里,的確很溫暖,也很幸福。

生活溫暖的作文10

  在我的班里,同學(xué)們都很關(guān)心我。當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會(huì)伸出熱情的雙手,來(lái)幫助我;當(dāng)我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地前進(jìn);當(dāng)我灰心時(shí),他們會(huì)教導(dǎo)我……當(dāng)我回想著那一件又一件事時(shí),我真感到溫暖啊!

  有一次,那是個(gè)星期二的下午,課外活動(dòng)時(shí)間,我滿懷信心、心花怒放地走在走廊間聽(tīng)著播音,我洗耳恭聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)到了最后一篇佳作時(shí),可不是我的文章,我心里既憤怒,又悲傷。這不,連六(3)班的同學(xué)都在取笑著我,這無(wú)疑是往我的傷口上撒鹽,我不禁頭涔涔而淚汪汪了。我哭著跑著跑到我的座位上,抱頭痛哭起來(lái)。就在我絕望和悲傷之中,我的同學(xué)小倩和小韓走到我的座位旁,她們倆看了看我,小韓關(guān)切的說(shuō):“小師,你不要再哭了,失敗是成功之母,搞不得播,但還可以再投!苯又≠簧钋械陌参课,說(shuō):“小韓說(shuō)得對(duì)極了!我相信你一定能行的。只要你能從中吸取到教訓(xùn),把文章寫(xiě)得更加具體,更加形象,更加生動(dòng),一定可以播的。你要對(duì)自己有信心。∫涀 粋(gè)人無(wú)論做什么事,只要他肯努力,只要他有足夠的自信,就一定會(huì)能把事做好!蔽衣(tīng)了小倩的一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,立刻擦干眼淚,破涕為笑,繼續(xù)更加努力,更加專心,更加耐心地寫(xiě)起了文章……

  還有一回。那是個(gè)星期五的早上,第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)谖蛔由先褙炞⒌芈?tīng)著數(shù)學(xué)老師講課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)老師在黑板上用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)圓形后,讓我們同學(xué)分別模仿老師畫(huà)的圓形。我大吃一驚,這才如夢(mèng)初醒,啊!我忘記買(mǎi)圓規(guī)了,怎么辦?我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),總不能不畫(huà)吧!在旁邊的小智看出了我的心思,他從書(shū)包里取出另一副圓規(guī),遞給我,笑著說(shuō):“別急,我給你借,等用完后,你再還給我!蔽医拥綀A規(guī),頓時(shí),一股暖流流遍我的身子,我感到溫暖溫暖的。

  這就是我班!我能在這種班級(jí)里學(xué)習(xí),怎能不感到溫暖啊?

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