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蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-07 13:38:18 生作文 我要投稿

蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文(精選20篇)

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  周六早上,陽(yáng)光明媚。

  小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說(shuō):“兒子,我媽媽想做一些蘋果派,需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎?”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽,跑出家門,來(lái)到后院的蘋果園。刺猬選擇了去,找了一棵蘋果最多的蘋果樹(shù),準(zhǔn)備開(kāi)始摘蘋果。然而,他發(fā)現(xiàn)蘋果樹(shù)太高了,他夠不著。他該怎么辦?小刺猬只能悲傷地坐在樹(shù)下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過(guò)幫助他!

  這時(shí),山羊剛好路過(guò),看見(jiàn)小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去,輕聲問(wèn)小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說(shuō):“山羊哥哥,我媽媽需要一些蘋果做蘋果派,所以我來(lái)到后院幫她摘了一些蘋果,但是樹(shù)太高了,我摘不了。你比我高,能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎?”山羊高興地說(shuō):“我很樂(lè)意幫助你!薄Uf(shuō)到我,山羊往后退了幾步,然后沖向蘋果樹(shù),用角搖了幾下,蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來(lái)。刺猬走上前去,用刺抓住了蘋果。很快,刺猬身上的刺就長(zhǎng)滿了蘋果。

  小刺猬說(shuō):“山羊哥,夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派?”山羊說(shuō):“好吧,不過(guò)我先回家告訴媽媽,免得媽媽著急找我!。小刺猬說(shuō):“我先回家讓媽媽做蘋果派,然后等你和我一起吃!薄

  之后,刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  望著果盆里一個(gè)個(gè)新鮮的水果,我的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。尤其是那幾個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn),又甜又脆的蘋果,每次都能吊起我的胃口。

  蘋果比旁邊那幾個(gè)干巴巴的小桔子,漂亮多了。它就像一位可愛(ài)的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套,披在身上,非常合適。翠綠色的兩片小葉子,好似一個(gè)蝴蝶結(jié),穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上,看起來(lái)真像墅盆眾多水果中的小女王。

  渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個(gè)蘋果咬一口,果汁立刻從嘴里蹦出來(lái)。果肉脆脆的,細(xì)膩無(wú)渣。清甜的味道彌漫到整個(gè)口腔,沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里,五臟六腑都回蕩著那美妙的味道,催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯(cuò)的選擇。

  蘋果不僅美味,營(yíng)養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個(gè)蘋果,補(bǔ)充身體必備的維生素!懊刻煲惶O果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!彼裕(jīng)常吃蘋果,好處多多。

  據(jù)說(shuō),世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果,重達(dá)1.67千克。雖然我并未親眼見(jiàn)過(guò),但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道,普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個(gè)蘋果的重量呢!真不愧是名副其實(shí)的蘋果冠軍。

  哎呀,不說(shuō)了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “你還要拿些蘋果嗎?屋里還剩了好些沒(méi)吃!蔽以谑帐靶欣畹谋鸟R亂中突然聽(tīng)見(jiàn)這略帶蒼老的聲音,猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛,愣愣點(diǎn)頭:“要的要的,少拿一些,我老是忘記吃!痹捯魟偮,我迅速站起來(lái)隨他到屋里去。

  “轟”一聲,記憶的閥門被打開(kāi),如潮水般涌來(lái)。在我的記憶里,他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子,套著好幾層,看起來(lái)不太協(xié)調(diào),袖口已被磨損地不再平整,還沾著些泥土?偸墙o他買新棉襖,可他就是不肯穿,照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子,有些泛白。每天清晨,他披上軍大衣,到田間地頭走一圈,村邊的河堰站一會(huì),后面跟著小黃狗。十幾年都沒(méi)有變過(guò),大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦,對(duì)了,之前是小黃狗的母親——老黑陪著他,后來(lái)不知怎的失蹤了,他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊,老黑陪了他十幾年,陪他吃飯,陪他散步,陪他細(xì)數(shù)兒女過(guò)年回家的日子。每次兒女回家,他總是笑不攏嘴,親親大孫子,抱抱小孫子,連著老黑的待遇也提高不少。他愛(ài)喝酒,愛(ài)喝散酒,貴的還不習(xí)慣。愛(ài)湊熱鬧,到處逛。愛(ài)自以為是,明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。

  思緒漸漸收攏,我的目光落在前人的身上,脖子微微前傾,脊背更加彎曲了,還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤,步履蹣跚。我到屋里去,從他手中接過(guò)幾個(gè)青蘋果,裝進(jìn)書包,暖上心頭……

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我家的蘋果又大又甜,吃起來(lái)美味可口,讓你回味無(wú)窮。

  蘋果長(zhǎng)的很好看,娃娃般的臉上紅彤彤的,胖胖的,圓滾滾的更讓人喜愛(ài)不已,它們一個(gè)個(gè)在樹(shù)上養(yǎng)育著,水潤(rùn)潤(rùn)的,像是一個(gè)個(gè)仙露水滴,很大很大。在陽(yáng)光的照耀下,水潤(rùn)潤(rùn)的它們?cè)跇?shù)上閃閃發(fā)光。它們一開(kāi)始發(fā)育時(shí),像人類子宮的胎兒,不斷生長(zhǎng),然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃,這時(shí)還不能吃,一定要等到變得老紅老紅,吃起來(lái)才能跟帖一樣甜滋滋的。

  它看著你,好像在說(shuō):“好吃哦,我很好吃哦!”然后一口咬下去,嗯,一股甜味涌入心頭,爽的不得了,想一想,那味道簡(jiǎn)直就像是來(lái)到天堂一樣,讓人心服口服,一吃到底啊!

  紅彤彤的蘋果不僅外形好看,味道很甜,而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個(gè)蘋果的話,可以降血壓,還可以預(yù)防很多種疾病,如:癌癥、鉛中毒……,我還聽(tīng)說(shuō),西方有句諺語(yǔ):一日一蘋果,醫(yī)院遠(yuǎn)離我,我想:雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種,但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可小視,中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果,因?yàn)樘O果真是多汁又甜。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以和水果之王相提并論了,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析出來(lái)了,原來(lái)蘋果里含有多種果糖,怪不得這么甜溜!還有許多維生素,纖維素,礦物質(zhì)哩!我奶奶時(shí)常對(duì)我說(shuō):“蘋果可以潤(rùn)喉哦!

  小伙伴們,聽(tīng)了我的介紹,是不是想來(lái)到我的家,嘗一嘗紅富士蘋果吧!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  今天,劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果。一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。

  我們好奇地紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō):“帶蘋果來(lái)到底干什么呀?”有的說(shuō):“會(huì)不會(huì)讓我們吃啊?”......

  原來(lái)劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來(lái)是因?yàn)槲覀円芯刻O果!

  第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。

  第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩(shī)云的最高,是七點(diǎn)五厘米。王晨?的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米,我本來(lái)以為我的是最瘦的,沒(méi)想到還有二十三厘米的小個(gè)子———那就是成宣奇的小蘋果!

  第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來(lái)!我就想:我的蘋果一定很好吃,不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢?!

  第四步是削果皮。劉老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)削蘋果皮,陳璐瑩立即舉起手說(shuō):“老師,我會(huì)我會(huì)!庇谑莿⒗蠋熅徒兴吓_(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著,她削的實(shí)在是太好了———果皮從頭到尾都沒(méi)有斷過(guò)!獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲!接著老師又叫從沒(méi)有削過(guò)的陳加?上臺(tái)表演,結(jié)果哄笑聲一浪高過(guò)一浪,因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>

  第五步是吃蘋果。總算可以吃了,我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來(lái)!

  第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬,感覺(jué)先是有股瓜子的味道,到后來(lái)慢慢的就越來(lái)越苦了。

  這堂課真是有趣極了!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)秋天的早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗,兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然,小東和小剛眼前一亮,它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺,小東對(duì)小剛說(shuō):“我們找一根竹桿吧!”小剛說(shuō):“好!”

  于是,小東和小剛扛著一根竹桿來(lái)到了小河邊?墒,竹桿不夠長(zhǎng)。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),說(shuō):“我壓住竹桿的一頭,你去摘蘋果吧!”小東說(shuō):“好吧。”它小心翼翼地走上竹桿,一步一步地向前挪去。突然,竹桿晃動(dòng)了幾下,小東嚇得大驚失色,著急地說(shuō):“壓住壓!”小剛就把竹桿壓得更緊一點(diǎn)。小東來(lái)到了蘋果樹(shù)下,踮起腳,伸長(zhǎng)手,一邊摘一邊想:反正小剛也沒(méi)有出多少力,不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧,說(shuō)不定還能多吃一點(diǎn)呢!它就這樣想著。

  小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果,它把蘋果捧到跟前,狠狠地咬了一口。小剛看見(jiàn)了,著急地跳了起來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“快快給我!”小東和小剛沒(méi)站穩(wěn),一頭栽進(jìn)了河里。

  小東和小剛害怕地大聲喊:“救命!救命!”這時(shí),大象伯伯看到了,連忙用它的長(zhǎng)鼻子把它們卷了起來(lái)。它了解了事情的前因后果后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們做事情要團(tuán)結(jié),不能自私。知道嗎?”小東和小剛紅著臉,低著頭,慚愧地說(shuō):“我們錯(cuò)了。”

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  爛蘋果樂(lè)園是一個(gè)快樂(lè)、神奇、夢(mèng)幻的童話王國(guó)。首先我們來(lái)到了快樂(lè)世界——二樓深海廣場(chǎng),那里有虛擬過(guò)山車,還有導(dǎo)游阿姨推薦的4d影院。我們?nèi)ツM過(guò)山車,帶上3d眼鏡,坐在座位上,系好安全帶,開(kāi)車走。感覺(jué)礦車在沙漠里待了一段時(shí)間,然后在半空中,然后軌道突然斷了。感覺(jué)自己掉進(jìn)了深淵。幾顆大石頭飛了一會(huì)兒,一列火車迎面相撞,嚇得我把3d眼鏡摘下來(lái)。我走出來(lái)后,好像還在礦車上,搖搖晃晃的。到了門口,游客很多,其他幾個(gè)有意思的節(jié)目都擠在隊(duì)伍里。

  于是我們來(lái)到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門?炜!鎮(zhèn)上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個(gè)喜羊羊喜歡的頭像,然后根據(jù)自己的想法涂上不同的顏色。然后,我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個(gè)好看的圖案。我不知道這個(gè)簡(jiǎn)單的面槍不聽(tīng)話。我只好擠了幾個(gè)圈,擠了兩個(gè)數(shù)字一個(gè)漢字,放進(jìn)烤箱。當(dāng)餅干出來(lái)時(shí),我們迫不及待地品嘗它們。

  下一站是神奇荒誕的小鎮(zhèn)。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的,比如椅子,桌子,壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒(méi)有辦法站直。我們這些孩子在車?yán)锱軄?lái)跑去,玩得很開(kāi)心。

  最后,我想告訴你一個(gè)秘密。爛蘋果不是爛蘋果,而是非常出彩的蘋果。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對(duì)好兄弟,常常在一起玩耍。

  秋天,果子成熟了,蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說(shuō):“太累了!我們休息一下吧。”小小說(shuō):“不行,不行!就快到了,難道你不想吃蘋果嗎?”一聽(tīng)到吃,饞嘴的大大就站起來(lái),繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著:“一二,加油!一二,加油!……”

  到了河邊,大大壓住木板,小小小心翼翼地爬上木板,心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“一定要去,一定要去!不去算什么男子漢呀!”另一個(gè)小人說(shuō):“不去不去,就不去!要是掉到了河里怎么辦呀?”小小停了一會(huì)兒,下定決心,踮起腳,慢慢地移動(dòng)腳步,然后伸出手,終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。

  這時(shí),大大看見(jiàn)小小吃蘋果,饞得口水都快流出來(lái)了,就大聲喊道:“小小,快給我咬一口!毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果,不想給大大,就說(shuō):“這是我摘的,憑什么給你呀!”“這是我和你一起摘的呀,我們應(yīng)該一起分享。”大大生氣地說(shuō)完,就松開(kāi)了木板,站到木板上,想過(guò)去搶。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,大大和小小都掉進(jìn)了河里。

  在掉進(jìn)河里的一瞬間,大大想:要是我不生氣,我們倆就不會(huì)掉進(jìn)河里了。現(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想:要是我不小氣,不惹大大生氣,我也不會(huì)掉下來(lái),F(xiàn)在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔,互相說(shuō)對(duì)不起,只有團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,才能把事情做好!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我一看到蘋果,就想起了兩個(gè)年前我……心里就覺(jué)得十分委屈。

  四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我還是個(gè)小班長(zhǎng)。有一次,我們?cè)谝魳?lè)教師里上音樂(lè)課,一出門,發(fā)現(xiàn)地上有半個(gè)蘋果,蘋果的顏色非常黃,像是人在那里很久了。這時(shí),大隊(duì)部的老師來(lái)了,看看地上的蘋果,又看看全班同學(xué),然后,老師的的臉色開(kāi)始變了,變得越來(lái)越難堪,然后就問(wèn):“這是你們班誰(shuí)仍的?自覺(jué)的給我站出來(lái),不然,我就扣你們班的分,并且把操場(chǎng)掃干凈,少一個(gè)月。以后,你們的音樂(lè)課,都改成別的正科?煺f(shuō),到底是誰(shuí)仍的?”我暗暗的想:“我身為一班之長(zhǎng),為了集體,還是站出來(lái)吧!,不對(duì),我不應(yīng)該站出去,因?yàn)槟前雮(gè)蘋果不是我扔的,所以我不該站出去。不行,為了班集體,我還是站出去吧!苯(jīng)過(guò)了幾折的思想的斗爭(zhēng),我還是站了出去。大隊(duì)長(zhǎng)看我站了出來(lái),就笑瞇瞇地說(shuō):“這不就行了嘛,好了,你們都回去吧!謝安然,你也回去吧,下次別再犯這樣的錯(cuò)了!边@事結(jié)束后,不知是那只長(zhǎng)嘴的烏鴉給班主任說(shuō)了,害的我被班主任批了一頓,把我這個(gè)班長(zhǎng)也給撤了,不過(guò)也好,我都已經(jīng)當(dāng)了一學(xué)期的班長(zhǎng)了,也該讓別人當(dāng)當(dāng)了。

  這半個(gè)蘋果害的我的班長(zhǎng)給撤了,有的同學(xué)還在我的背后說(shuō)我的壞話,同學(xué)們,你們?cè)跄芾斫馕疫@份苦心呢?

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  在很久以前有個(gè)叫奈爾的漁夫,漁夫天天去打魚并把打上來(lái)的魚那到市場(chǎng)上去賣。

  這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒(méi)打上來(lái)。正當(dāng)漁夫想回家時(shí)一只河畔被海水沖上來(lái)拉了,漁夫伸手去把河畔拿起來(lái)看了一下,河畔竟然說(shuō)了一句話:“好心的漁夫啊,我是一位中了魔法的公主,求你放了我吧,我可以給你2個(gè)愿望!睗O夫說(shuō):“好吧!焙优辖o了漁夫2個(gè)金萍果,說(shuō):“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會(huì)來(lái)完成你的原望的。”漁夫把河畔放到海里后馬上跑回家對(duì)她妻子說(shuō)了怎么獲得金萍果的'。妻子聽(tīng)了后就說(shuō):“叫河畔給我們一套大別墅吧!睗O夫聽(tīng)了后就跑去扔下了一個(gè)金蘋果對(duì)河畔說(shuō):“請(qǐng)給我一套大別墅吧!闭f(shuō)完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。

  過(guò)了3天后妻子對(duì)漁夫說(shuō):“你去對(duì)河畔說(shuō),你還要2個(gè)愿望!睗O夫說(shuō):“這樣不好吧!逼拮诱f(shuō):“你不去我去!睗O夫的妻子來(lái)到了海邊扔下了一金蘋果說(shuō):“你給我2個(gè)愿望吧!焙优仙蟻(lái)說(shuō):“你這個(gè)貪德無(wú)厭的人,我原來(lái)是因?yàn)闈O夫把我放了我感激他才給她2個(gè)金蘋果的,沒(méi)想到他有你這么的一個(gè)妻子,以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回。”說(shuō)完河畔就走了。

  漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇11

  今天,鄰居張叔叔來(lái)我家做客還帶來(lái)了一盒禮物。我湊近一看,是一盒包裝精致的蘋果,而且,一盒只有兩個(gè)!看著那水靈靈的蘋果,我口水都留下來(lái)了。張叔叔說(shuō),這種蘋果不僅好看,口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說(shuō),我更想吃了!可媽媽對(duì)我又是眨眼又是咳嗽,我只好把口水咽了下去。不過(guò),我心中已經(jīng)打好了自己的小算盤。

  張叔叔終于走了。我立馬拆開(kāi)包裝,取出兩個(gè)蘋果。不料,媽媽一把搶過(guò)蘋果,一邊放進(jìn)冰箱,一邊對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)別想偷吃,這么高級(jí)的蘋果,要留著招待客人!”我嘴上雖答應(yīng),心中卻想著怎么偷吃蘋果。

  中午,我躡手躡腳地打開(kāi)房門,偷聽(tīng)著爸爸媽媽房里的動(dòng)靜——嗯,沒(méi)聲音,估計(jì)是睡著了。我做賊似的來(lái)到廚房,慢慢打開(kāi)冰箱門,拿了一個(gè)高級(jí)蘋果,心里想:去哪里吃呢?啊,有啦!去儲(chǔ)物間!我輕手輕腳來(lái)到儲(chǔ)物間,又輕輕打開(kāi),嚇了一跳!爸爸也在儲(chǔ)物間里,也在偷吃高級(jí)蘋果!我們兩個(gè)“小偷”先是面面相覷,接著會(huì)心一笑,吃起了蘋果。這高級(jí)蘋果真甜呀,甜得我舌頭都化了!

  就在這時(shí),媽媽從天而降!糟了!一定是蘋果的香味被她聞到了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立馬把手中的蘋果塞進(jìn)媽媽嘴里,媽媽這才沒(méi)罵出什么來(lái),只是蹦出一句:“為什么不多給我留點(diǎn)!”

  哈哈!這高級(jí)蘋果的魅力呀,真是沒(méi)法擋!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇12

  新學(xué)期開(kāi)始了,我升入了四年級(jí)。可是,紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué),還要住在哪里,我好寂寞。

  另外,菊老師又換座位了。我在第二組,凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面,和菲雅是同桌。她們既是姐妹,又是同桌,關(guān)系更親密了呢!

  她們本來(lái)就是姐妹,現(xiàn)在又坐在一起,更加親密無(wú)間了。一下課,她們就在一起玩,有時(shí)在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課,她們也拉著手,全然不顧我和伊雪的存在。

  既然這樣,我們也無(wú)可奈何,決定讓菲雅也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她答應(yīng)了,迎春也同意,F(xiàn)在,我們叫“快樂(lè)女孩”,分兩組。一組叫“櫻桃”組合,我和伊雪,另一組叫“慧音”組合,韓梅姐妹。大姐伊雪,外號(hào)“小櫻”,二姐我,外號(hào)“小桃”,三妹迎春,外號(hào)“慧兒” ,小妹菲雅,外號(hào)“音兒”。

  重新整編后。我們的友誼也越來(lái)越深。伊雪越來(lái)越像我姐姐,大概因?yàn)槲医憬阕⌒A税伞?/p>

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強(qiáng)調(diào):“四年級(jí)要比其他年級(jí)先考,少了兩個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)!”

  于是,我們比以前更用心了。一有空,我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí),探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表?yè)P(yáng)。

  考試的那天很快就到了,雖然考題比較難,但由于我們認(rèn)真的態(tài)度,還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。連平時(shí)成績(jī)不怎樣的伊雪,也進(jìn)入了前十。菊老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)精美的文具盒,我們相視而笑。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇13

  水果的種類數(shù)不勝數(shù),要問(wèn)我最喜歡哪一種,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡蘋果!”。

  看!蘋果長(zhǎng)得一個(gè)多漂亮——它的形狀圓圓的,像一個(gè)變小了的皮球;顏色紅彤彤的,多像害羞的笑臉。咦,蘋果還有黃色的部分呢,真是紅中帶黃。

  拿起一個(gè)蘋果,摸一摸,感覺(jué)非常光滑,一點(diǎn)也不粗糙,手感像玻璃一樣;聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),那種清香,頓時(shí)讓人忍不住流口水。

  拿起一個(gè)刀子,切開(kāi)蘋果,只見(jiàn)雪白雪白的果肉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,看來(lái)是那么誘人,真讓人垂涎三尺。輕輕要上一口,香甜可口……,吃完以后,令人感到清爽無(wú)比,而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齒間……。

  小朋友,你們知道嗎?蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn),蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)元素,而且特別是它富含鋅元素,對(duì)大腦特別有益。

  小朋友,我喜歡蘋果香甜的味道,更喜歡蘋果寶貴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,以后,我會(huì)多吃蘋果的!你呢?

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇14

  “圓圓的身子,紅外衣,白白的果肉,甜又甜,每逢佳節(jié)送平安,人人都把我給夸!辈碌轿沂钦l(shuí)了嗎?我是紅蘋果。

  我身在北方煙臺(tái),是一種甜甜的水果,大小不定,蘋果家族不止我一個(gè),還有青蘋果,黃蘋果等等,不同時(shí)候吃我就會(huì)給你帶來(lái)不一樣的味道,沒(méi)有成熟的我還帶著一種苦苦的澀味,快成熟了,味道不苦了,但有一點(diǎn)酸味,成熟的我,(這可不是說(shuō)大話)就想蜜一樣甜。身在煙臺(tái)的我在故鄉(xiāng)靜靜的等待著不遠(yuǎn)萬(wàn)里的人們前來(lái)品嘗我剛剛成熟的香甜,還背帶走給前來(lái)品嘗的人的家人吃,當(dāng)然,我還可以做成水果沙拉和蘋果汁,還有人們最喜歡的蘋果醋。

  我的營(yíng)養(yǎng)也不少,我有豐富的維生素C,有大量的鐵和重要的果酸,英國(guó)人說(shuō):”每天一個(gè)蘋果,疾病不來(lái)找我!拔业墓峥梢詼p輕高血壓的病人的疼痛,我南北方都可以生長(zhǎng),并與李子結(jié)成新品種,蘋果李,所以隨著我的進(jìn)化,越來(lái)越多的人i喜歡我,我也在水果王國(guó)中成了前10名,現(xiàn)在是個(gè)大明星,每天都有狗仔隊(duì)追拍我,搞的整個(gè)人都累夸了。

  我們牛吧,作用不小吧,其實(shí)我們就是想為人類服務(wù),相信我們還會(huì)更紅的。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇15

  平安夜那天,街上的行人們都打扮得格外漂亮,一盞盞霓虹燈也頻頻閃爍,草坪上還有一朵朵用塑膠花做成的喇叭花,五顏六色的。小明用他攢了一個(gè)月的零花錢到家門口的水果店買了一個(gè)又大又紅的蘋果,準(zhǔn)備拿回家給最疼愛(ài)他的奶奶吃。

  小明一回到家就興沖沖地跑進(jìn)奶奶的屋子,正看見(jiàn)奶奶在聚精會(huì)神地看報(bào)紙。小明抱著蘋果走到奶奶的面前,將蘋果遞了過(guò)去,并說(shuō):“奶奶,這是我攢了一個(gè)月的零花錢為您買的蘋果,您收下吧!”

  奶奶看著小明,說(shuō):“小明,你真是個(gè)好孩子,奶奶不吃,留給你自己吃吧!”

  “不行,奶奶,你一定要吃,這個(gè)蘋果是我特地為你買的,你吃了,我才開(kāi)心!毙∶鲹u了搖頭。

  奶奶見(jiàn)小明這樣說(shuō)就開(kāi)心地接過(guò)了蘋果,微笑著對(duì)小明說(shuō);“好,我收下,你真是我的乖孫子!”

  旁邊的小花貓好像也聽(tīng)懂了小明和奶奶的對(duì)話,對(duì)小明投來(lái)了贊許的目光。

  最后,奶奶吃了一口蘋果,連聲稱贊道:“你買的蘋果可真甜。 毙∶骺茨棠绦α,他也高興地笑了。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇16

  有一天,羊媽媽不在家,家里只有羊哥哥和羊弟弟。他們正在一起玩,過(guò)了一會(huì)兒,他們覺(jué)得很熱,于是,他們就想去吃蘋果,可是家里只有一個(gè)蘋果,這下可把他們難倒了。于是,哥哥說(shuō):“我們把這個(gè)蘋果切成兩半,這樣我們就可以吃了。”可是,羊哥哥一切,變成了不一樣大小的兩半。

  羊哥哥說(shuō):我是哥哥,所以我應(yīng)該吃大的”。羊弟弟說(shuō):我是弟弟,哥哥應(yīng)該讓著弟弟,所以我應(yīng)該吃大的!斑诉诉诉诉诉诉耍诉诉诉诉诉诉,外面有敲門聲,原來(lái),外面有一只大灰狼,大灰狼說(shuō):你們給我開(kāi)門,如果不開(kāi)門的話,我就把門給撞開(kāi)!毖蚋绺缈吹郊依镉幸粋(gè)箱子,就說(shuō):弟弟你快進(jìn)去,”弟弟說(shuō)“你呢?哥哥說(shuō)“箱子只能裝下一個(gè)人,你快進(jìn)去!边@時(shí),門前沒(méi)有撞門的聲音,原來(lái),大灰狼根本撞不開(kāi)門,所以,就走了。

  這時(shí),哥哥對(duì)弟弟說(shuō)“你吃一塊大蘋果吧。”“不,”弟弟,說(shuō)。弟弟又說(shuō)“你把蘋果切的一樣大不行了嗎?”“對(duì)啊!庇谑,他們一起吃起了蘋果。真甜。

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇17

  水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄。但我最喜愛(ài)吃的卻是蘋果。蘋果圓圓的,遍身滑溜溜的。沒(méi)有熟透的了的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”,最后,蘋果熟透了,變得深紅。沒(méi)熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了。熟透了,就有一股清香撲鼻而來(lái),恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛(ài)吃。把蘋果切開(kāi),肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,整個(gè)蘋果吃起來(lái)甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑。蘋果不僅僅味道好,作用也很多哦!常常吃蘋果能夠降低血脂、降血壓、預(yù)防癌癥。西方有句諺語(yǔ):“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!痹诒姸嗨,蘋果能夠說(shuō)是最普遍又平和的一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不能小看。中醫(yī)相信它可生津潤(rùn)肺,健脾開(kāi)胃。營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果內(nèi)含多種果糖,并內(nèi)含多種有機(jī)酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。“一天一個(gè)蘋果”是人們熟知的健康口號(hào),蘋果被科學(xué)家稱為全方面健康水果。

  蘋果有許多吃法,能夠榨成蘋果汁,做成蘋果沙拉等。

  蘋果內(nèi)含許多維生素,多吃有好處喔!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇18

  又組織去秋游了!我聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮的又蹦又跳,別提有多高興了~連作業(yè)都顧不上寫,像剛吃完胡蘿卜的小白兔,高興的和同學(xué)“消費(fèi)”去!

  買了一大筐東西,我書包都沒(méi)動(dòng)一動(dòng),回臥室睡覺(jué)拉。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我找了許多鮮紅鮮紅的大蘋果,一部分送給老師,一部分送給同學(xué),我們坐在果園里邊吃邊說(shuō),笑逐顏開(kāi)……

  早晨,我校師生坐車前往果園,我和湯子銳先上了車,找了一個(gè)不錯(cuò)的地方,看著外面的風(fēng)景,想著今天的活動(dòng),我興奮的都坐不住了。

  終于到達(dá)目的地了!我一眼就望到了蘋果林:”終于到啦!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著帶子,走到果園深出摘蘋果。

  “瞧!我摘到一個(gè)特別大的蘋果!”“大有什么,看我這個(gè),顏色好鮮艷啊,相信一定很好吃!薄瑢W(xué)都在互相比較蘋果,我卻自己往深出走,樹(shù)上的蘋果一個(gè)比一個(gè)鮮艷,越來(lái)越成熟。不過(guò),它“身”上的傷痕就越多。

  為什么里面的蘋果越來(lái)越好呢?我看著那蘋果的傷痕里的水珠……我明白了,這不就是“勇于克服困難于前,必獲成功于后”的道理啊!蘋果不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,如何被人稱作好的蘋果?就像人一樣,”至上的成就必有困難相隨!笔前,想做一番大事不要的就是勤勞的汗水和困難的挫折嗎?

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇19

  一個(gè)清風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,小紅和媽媽一起去奶奶家看望奶奶。

  媽媽到奶奶的家里,就到廚房里,把剛從家里拿過(guò)來(lái)的蘋果給洗了,把一個(gè)最大的蘋果遞給小紅說(shuō):“寶貝,蘋果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可豐富了,而且又脆又甜,拿去吃了吧!”小紅接過(guò)蘋果又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您再給我一個(gè)蘋果。好嗎?我想給奶奶一個(gè)!眿寢屄(tīng)了,就又給了他一個(gè)蘋果。

  小紅拿著蘋果跑到房子后面的院子里,看到奶奶正坐搖搖椅上,在綠綠的草坪上曬太陽(yáng),小紅走過(guò)去把蘋果遞給奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,這個(gè)蘋果酸甜可口,果肉清脆,可好吃啦!您快嘗嘗!”奶奶的眼睛笑成了一條線,高興的說(shuō):“寶貝兒,你真是一個(gè)孝順的好孩子,可是奶奶牙口不好,咬不動(dòng)。 毙〖t說(shuō):“奶奶,我拿過(guò)來(lái)的蘋果是不能浪費(fèi)的,再說(shuō)了,這是媽媽辛辛苦苦從菜市場(chǎng)買來(lái)的。您一定要吃!”奶奶想了想說(shuō):“寶貝兒,那就把蘋果的皮剝掉,再把蘋果切成兩半,你一半我一半,這樣就好啦!”于是奶奶就把蘋果切開(kāi)了,他們一起吃蘋果,一邊笑,一旁的小花貓就喵喵的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子啊!

  蘋果生長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)五年級(jí)作文 篇20

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小王提了一籃紅紅的蘋果去送給奶奶吃。

  到了奶奶家,小王看見(jiàn)奶奶在院子里正坐在搖搖椅上,一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看報(bào)紙,院子里的景色真美呀,牽牛花開(kāi)了一朵朵紫色的花像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣滴滴嗒嗒的吹著。奶奶看見(jiàn)小王來(lái)了,連忙放下報(bào)紙,摘下眼鏡,高興的說(shuō):“我的寶貝孫子,又來(lái)看奶奶啦!”

  小王說(shuō):“奶奶,奶奶吃蘋果吧!媽媽說(shuō)這又紅又大的蘋果可好吃了,蘋果里有豐富的維生素c,還能預(yù)防心臟病,能養(yǎng)心養(yǎng)顏,還能緩解眼部疲勞呢!蹦棠绦χf(shuō):“幾天不見(jiàn),知道的真不少了,不用了,你自己吃吧!毙⊥跽f(shuō):“你不吃我就不開(kāi)心啦!”奶奶一邊搖頭一邊開(kāi)心的說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!”

  奶奶從桌子上拿起小刀把蘋果皮削掉,然后切成小塊放到碗里,小王高興的說(shuō):“吃蘋果了,吃蘋果了!毙⊥鹾湍棠棠阋豢谖乙豢诘某粤似饋(lái)。

  一邊的小貓“喵喵”的叫了起來(lái),好像在夸獎(jiǎng)小王的,奶奶說(shuō):“小王你真是個(gè)懂事的孩子!”

  瞧這祖孫倆,多幸福。

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