感慨的六年級(jí)作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感慨的六年級(jí)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
感慨的六年級(jí)作文范文1
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí)，非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了，時(shí)間少了，壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧！
時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué)，我們都可以與其他年級(jí)一塊回家，放學(xué)早，我們還可以打球，玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，開開心心每一天，到了六年級(jí)，成，人心惶惶，放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè)的歌聲，而是“哎呀，作業(yè)太難、太多了！”“明天又要考試了，加油�。 敝惖脑挃�(shù)不勝數(shù)。再者，原來(lái)放學(xué)早，可以玩一會(huì)，可現(xiàn)在，我們比低年級(jí)多上一小時(shí)，回家已經(jīng) 點(diǎn)了，同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多，幾乎三天一小考兩天一大考，常常試卷如海，幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講，同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰?jiàn)，理由是：試卷太多，我搞不清是哪一張了。諸如此類。還有，作業(yè)也多，每天一小摞，同學(xué)們苦不堪言，但老師的殺手锏便是：六年級(jí)就這樣，為上初中做準(zhǔn)備唄！哎。
壓力大。象我吧，每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三，可這次期中考試我考得不好，結(jié)果，媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦��！你就沒(méi)努力過(guò)。等話我耳朵都聽煩了。一句話，有則拼命復(fù)習(xí)之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感，考好了，不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力，考差了，哎呀，給我天天寫日記、讀書，第二天，一大摞書擺在你面前，直覺(jué)告訴你，你玩的時(shí)間就由書來(lái)代替！嗚嗚嗚……
哎，六年級(jí)對(duì)誰(shuí)都是考驗(yàn)，加油吧！
感慨的六年級(jí)作文范文2
面對(duì)災(zāi)難連連的地球，我們唯有心有余而力不從的嘆息一聲，靜觀其變�？�20xx年5。12地震，以及今年雙流毫無(wú)前兆地下了前所未有的八場(chǎng)大雪，還有日本發(fā)生了世界上次數(shù)屈指可數(shù)的九級(jí)大地震……。殊不知下一刻或下一秒，傳說(shuō)中的20xx將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想，在即要崩潰的世界前，人心會(huì)更早崩潰。
3月28日 上午，是國(guó)家指定地震時(shí)分，在升旗儀式上，毛校長(zhǎng)講了本次訓(xùn)練要求：第一聲警報(bào)聲為在教室躲避，第二聲則為安全有序逃向操場(chǎng)。唉，一校之長(zhǎng)帶頭，以身作則，怪不得同學(xué)們紛紛效仿。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，清脆的鈴聲拉響后，老師卻未像以前風(fēng)度蹁蹁地為我們講課，卻在黑板上寫了幾個(gè)大字——珍惜生命，這黑底白字，在黑板上異常醒目，也漸漸刻入我們心靈，是啊，珍惜生命，這四個(gè)大字多么需要我們注意。生命是那么脆弱而短暫，它只有一次，不可像游戲，失敗了只需重頭再來(lái)。珍惜生命，不光是在保護(hù)他，還要愛(ài)護(hù)他，掐指一算，在茫茫生命這個(gè)遼闊的大海中已虛度了十二年，在這十二年里，我過(guò)著普通人的生活，沒(méi)有成就，沒(méi)有目標(biāo)，碌碌而無(wú)為，我自己思索著，老師所講，我只字未聽，直到那刺耳又綿長(zhǎng)的地震警報(bào)聲長(zhǎng)久回蕩在校園上空。同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了老師剛才一番特殊培訓(xùn)后，逃避的井然有序，各向教室四角逃去，第二聲又響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)，樓道中，同學(xué)們各自奔波，比往日更無(wú)順序，一時(shí)堵塞了整個(gè)樓梯。下了樓，我看到一幕幕五花八門的情景：有的人在打鬧，有的在說(shuō)笑，更而有甚者在慢悠悠的散步！莫非真的大災(zāi)來(lái)了還如此般“鎮(zhèn)定？”我的心頓時(shí)像遭了一記浩慘大災(zāi)。
我躺在學(xué)校操場(chǎng)上，想了太多太多……。
感慨的六年級(jí)作文范文3
看著夕陽(yáng)西下的余輝，我常常有一種感慨；如果每個(gè)人的像太陽(yáng)那樣付出，那該有多好。
余陽(yáng)斜射在我的身上，我有力無(wú)力的張望著，半張著眼等待這太陽(yáng)完全隱沒(méi)；徐徐的涼風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，給人一種吹眠的感覺(jué)，而我在這種氛圍中沉浸入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
回憶像說(shuō)書的人，一整天就這樣過(guò)去。清晨，雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物，農(nóng)民伯伯阿姨們?cè)缭缇推鸫哺苫睿瑸榱私窈蟮娜兆佣β�；�?yáng)光普照大地，熱太陽(yáng)開始升高，每一位勞動(dòng)人民的臉上都掛耀著勞動(dòng)汗珠；朝陽(yáng)給人一種很和諧的氣氛，可現(xiàn)在我寧愿它來(lái)晚一點(diǎn)，不過(guò)他們覺(jué)得幸福才是最真的；他們樸實(shí)，但是卻是靠自己的雙手勞動(dòng)出來(lái)的，那一份意義在今天這個(gè)社會(huì)下已難存以往，雖是同樣的奮斗，卻以不在有以往的`那種味道。他們不在停下來(lái)，想想以前感覺(jué)的那種幸福，只為了錢，還是錢的奮斗在活著。
沉悶的中午，煩躁但人們卻仍在不停的工作著。往日的一切已不是一個(gè)樣；我走過(guò)每一處地方都有感慨。林蔭小道樹木被風(fēng)吹得沙沙響著，鳥兒鳴唱，四周還混合著花草的芬芳，給人一種美的享受。如今卻早已破壞了；高樓大廈，鮮花變野草，四處還散發(fā)著陣陣臭氧層，讓人受不了。
白色，很純潔的字眼。醫(yī)院里身穿白馬褂的醫(yī)生，一天24小時(shí)都在工作，我對(duì)他們致上十二分的敬佩，盡管沒(méi)有多少人喜歡那里，但他們的存在卻又一次挽回了每一條垂危的生命。鮮血染紅了雙手。一絲絲密汗不知什么原因頻繁出現(xiàn)，而手中的工作卻沒(méi)停下來(lái)過(guò)，因?yàn)橐粭l生命就掌握在那個(gè)時(shí)候。夜里四處都靜悄悄的，唯有那一盞燈還亮著�？墒乾F(xiàn)在，哼！每一個(gè)人，什么樣的人��；都促成一塊，像一塊毒瘤，每天都在侵害一條無(wú)辜的生命。
都是錢惹的禍。錢不是萬(wàn)能，沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。人生在世，許許多多的事都可能發(fā)生，但身為人同人，為什么要傷害同為人的人。日落的太陽(yáng)還沒(méi)完全隱沒(méi)，為什么卻沒(méi)有人在去向太陽(yáng)精神出發(fā)呢！……
感慨的六年級(jí)作文范文4
今天是大霧天，空中彌漫著一層濃霧。我漫無(wú)目的地走在大街上，突然，一大群人映入我的眼簾。走上前去，只見(jiàn)一個(gè)婦女在路邊大聲地哭著鬧著，原來(lái)是那名婦女的兒子被一輛轎車撞倒。
之后那輛車的司機(jī)從包里拿出一疊錢，給那婦女后，那位婦女就停止了哭泣，拉起躺在地上的孩子，轉(zhuǎn)身就走了。隨后，擁擠的人群也逐漸散去了。
很清楚，就是一場(chǎng)交通事故。但是，這件事遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。
我走到一個(gè)路口，又看到了那個(gè)婦女，她仍在哭泣，但被車撞到的孩子卻變成了一個(gè)女孩。我越看越不對(duì)勁，決定跟蹤那位婦女。
我隨著她走進(jìn)了一件破茅屋，剛看到這間茅屋，我頓時(shí)驚呆了，里面坐在地上哭泣的小孩不少于10個(gè)，再把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)婦女的臉上，那張臉上布滿奸詐的笑容
我明白了！我明白了！我全明白了！
頓時(shí)，我覺(jué)得我眼前的那個(gè)人，他不是一個(gè)人，而是一條鱷魚，因?yàn)橹挥绪{魚的眼淚才會(huì)是假的。
經(jīng)過(guò)幾天后，這件事依然在我的腦海中回蕩。我的心里一直有一個(gè)問(wèn)題在回響，那便是。
錢真的這么重要嗎？
感慨的六年級(jí)作文范文5
人生的征程中有許多道風(fēng)景，也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)萬(wàn)千道風(fēng)景，但其中有些讓我們獲益匪淺，讓我們終身難忘。我曾看到過(guò)一個(gè)公益廣告，這是一個(gè)令人值得深思的一則廣告，這則廣告講的是：一對(duì)父子爬上山頂去看風(fēng)景時(shí)，當(dāng)父親拿起望遠(yuǎn)鏡時(shí)，看到的是山河一片壯麗，花草茂盛，百花爭(zhēng)艷，鳥獸蟲魚無(wú)憂無(wú)慮的居住在這片樂(lè)土上，父親沉醉其中；兒子見(jiàn)狀，也想看見(jiàn)些什么，便拿起望遠(yuǎn)鏡觀看，而結(jié)果卻令人震驚：工廠冒出濃濃的黑煙籠罩著大地，烈日燒烤著花草，它們便不再生機(jī)勃勃，耷拉著頭，污水流入河流，鳥獸蟲魚不得不離開這片生活已久的樂(lè)土，兒子失望的扔下望遠(yuǎn)鏡，父親不明情況，撿起兒子丟下的望遠(yuǎn)鏡。看后，望遠(yuǎn)鏡從父親手中滑落，不由得慚愧的低下了頭。
美景為何在頃刻間變成一片荒地？這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。
原來(lái)一切都“歸功”于人類，是人類為了眼前的利益而肆意破壞我們賴以生存的地球，導(dǎo)致美景一去不復(fù)回。
一小時(shí)會(huì)生產(chǎn)出許多東西，但一小時(shí)不可能把干凈的空氣找回來(lái)；一分鐘會(huì)有一條河流被污染，而一分鐘卻凈化不了一條河流；一秒鐘會(huì)有一棵大樹被砍倒，但一秒鐘卻長(zhǎng)不出一棵茁壯的大樹。
醒悟吧人類。醒悟吧，你們可惡的貪婪與自私。是誰(shuí)允許你肆意妄為的傷害地球；它經(jīng)不起你一次又一次的蹂躪。她會(huì)隨著時(shí)間的推移漸漸蒼老。甚至死亡但最終受害的是大家。只要現(xiàn)在大家攜起手來(lái)她終會(huì)好起來(lái)的。今后的生活會(huì)越來(lái)越好。
十年之前一個(gè)歡樂(lè)干凈的星球；現(xiàn)在一個(gè)殘破不堪的星球；十年之后換她曾經(jīng)的樣子。
感慨的六年級(jí)作文范文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)總會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。
從一個(gè)懵懂的“小朋友”到一個(gè)日積月累的“大學(xué)生”。我不知走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，從一年級(jí)到六年級(jí)我不知走過(guò)了多少個(gè)困難。是老師教我誠(chéng)信；是老師教我努力；是老師教我成功。是母校撫育我長(zhǎng)大，六年了，我一直不肯忘懷您。
在最后第一個(gè)多月，我該踏進(jìn)“可怕”的初中生活我好懷念小學(xué)生活。小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地，它非常的美好、快樂(lè)。總是回味無(wú)窮、無(wú)獨(dú)有偶。俗話說(shuō)得好“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！毙W(xué)生活是很有趣的。我們只要永生記住它，就再也不會(huì)忘掉。
小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有很多課程，作于又少。到了初中，就像龍卷風(fēng)一樣快，躲閃都來(lái)不及。唉，從今往后，座位要重新編排，同學(xué)也無(wú)法見(jiàn)面，只能寫作業(yè)……
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹；我們?cè)敲篮玫耐�；我們�(cè)怯懈Ｍ恚须y同當(dāng)?shù)暮没锇�；�?dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最好的祝福。難忘的小學(xué)生活無(wú)法時(shí)光逆轉(zhuǎn)的，“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀儗⒏鎰e純真的童年、難忘的生活，進(jìn)入枯燥的初中生活。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
童年的腳印在校圓的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在花壇的·馨香中……小學(xué)生活的道路上珍藏著我們的友誼，珍藏著我們的夢(mèng)想。
感慨的六年級(jí)作文范文7
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
去工作？
去上學(xué)？
我想不是的
轉(zhuǎn)眼間
數(shù)年即逝
一天天的日子
仿佛在一瞬間
我該如何是好
我能做些什么
無(wú)非是整天學(xué)習(xí)
太乏味了
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
你想懲戒不珍惜你的人嗎
請(qǐng)給我們留下一條好路
我真想在這個(gè)世界上體會(huì)樂(lè)趣
可你太匆忙了
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
你“滴答、滴答”地走著
仿佛很慢
但在我們眼中
你就像流水
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
許多人都抱怨你：
光陰似箭，日月如梭
花有重開日，人無(wú)再少年
一寸光陰一寸金
……
時(shí)間
你能放慢腳步嗎
如果不能
我們也會(huì)爭(zhēng)取的
……
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