熱愛讀書作文
十幾年前，剛剛走出國門的我，經(jīng)�？畤@于歐美人的讀書熱情，飛機上、火車里、公園的長椅上、綠油油的草地上、甚至艷陽高照的沙灘上，到處是他們悠閑且專注地讀書的身影。今天當(dāng)我真正生活在這片不同的土地上，和美國人一樣工作、學(xué)習(xí)、育兒、生活，才真正明白了這種讀書的熱情不是一朝一夕養(yǎng)成的簡單習(xí)慣，而是他們出生時，甚至還在娘胎里就收到的第一份禮物，也是父母送給他們并伴隨他們一生最珍貴的禮物。
美國人非常注重對孩子從小閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，美國父母認為：與孩子一起讀書是連接父母與孩子感情的重要紐帶。大多數(shù)美國父母在懷胎十月期間就開始給腹中的寶寶大聲讀書，美國著名的兒童繪本作家Samantha Vamos說，“當(dāng)我的兒子孩子我的肚子里的時候，我們就開始給他讀書，我們想讓他不斷地聽到我們的聲音”。有美國專家還指出，“一旦確定孩子可以安全地和他/她的毛絨玩具一起睡覺的時候，就可以選擇放些他喜歡的撕不破繪本放在她的小床里，讓他習(xí)慣抱著書睡覺，就像抱著她的毛絨玩具一樣。”專家們還介紹了一些如何將熱愛讀書的種子早早扎根在孩子幼小的心靈里。
�。ㄒ唬┰皆玳_始閱讀越好（Start early),就像大多數(shù)美國父母一樣，進行讀書胎教。
（二）把讀書變成與孩子互動的游戲(Turn reading into a game):當(dāng)你給孩子讀關(guān)于身體部分的彩色繪本的時候，不妨問問“寶寶的鼻鼻在那里”“媽媽的眼睛在那里”等等。
�。ㄈ┳x出節(jié)拍（Feel the beat):幫助孩子掌握英文詞匯的音節(jié)，可以選擇Rhythm的讀本，幫助孩子快速地掌握詞匯，比如Al Perkins的Hand, Hand, Fingers, Thumb和Bill Martin Jr.的Chicka Chicka Boom Boom。
�。ㄋ模⿵男〗探o孩子基本的讀書步驟（Explain the basics)：比如當(dāng)你打開書的首頁，你可以告訴孩子“打開書咯Open the book";當(dāng)你翻頁的時候，暗示給孩子說”翻頁咯（Turn the page)";當(dāng)翻到書的最后一頁，你又說，“讀完咯All done".
�。ㄎ澹┩ㄟ^觸摸來學(xué)習(xí)閱讀：孩子們最初認識世界的方式就是通過觸摸，美國圖書館里有很多給小baby準備的布藝書，立體書，孩子們可以通過觸摸體會事物的材質(zhì)、形狀甚至氣味。
（六）允許孩子在床上讀書。當(dāng)你確認安全的時候，可以讓孩子在她的小床上讀她喜愛的繪本，并抱著喜愛的繪本入夢，就像抱著她心愛的毛絨玩具一樣，這種從小舒適溫馨的閱讀經(jīng)歷會在她幼小的心靈中埋下”讀書是非常享受的一件事情“的優(yōu)良種子。
美國父母也非常注重言傳身教，讀書的種子埋下了，還要持之以恒，把讀書變成每天生活的一部分，是美國人保持終生閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵。美國專家指出：要把讀書看作和孩子的一日三餐、洗澡、睡覺一樣重要，每天為孩子安排固定的讀書時間，長久下來，他/她會慢慢把讀書變成自己生活的一部分。下面是美國專家教給父母的幾個如何把讀書變成生活一部分的好方法：
�。ㄒ唬┳寱鵁o處不在（Fill the house):美國著名兒童繪本作家Jarrett Krosoczka告訴大家，他把兒童繪本放在各個房間觸手可及的地方，讓他的女兒從一出生，就隨時可以看到、觸摸到豐富多彩的兒童書籍。
�。ǘ┳鲆粋�好的讀書榜樣（Get caught reading):美國大名鼎鼎的兒童繪本作家Mo Willems告訴大家，如果你讓孩子去讀書，而你卻在看電腦，那就像孩子傳遞了一個錯誤的信息，”讀書并不重要“，所以榜樣的作用很重要。(三）為你的孩子辦一張他自己的圖書館借書卡（sign him up for a library card)：擁有一張圖書卡對于小孩子來說意味著獨立，是對他們熱愛讀書的一種極大的鼓勵。
（四）充分利用現(xiàn)代高科技(take advantage of technology): 當(dāng)你忙著做飯或者是其他事情，不妨選擇網(wǎng)絡(luò)讀書器為孩子讀書，像audible.com和librivox.org等網(wǎng)站可以讓你輕松下載讀本，隨時可以代替你為孩子讀書。
美國父母也非常善于鼓勵孩子讀書，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，孩子坐在你的大腿上，用稚嫩的童音讀他的第一本書時，那種喜悅不亞于看到孩子學(xué)會邁出人生的第一步。 Willems談起他女兒4歲時第一次給他讀書時的情景，感慨地說，”The first time your child reads a book on her own is as special as when she takes her first steps.It's like she now has a magical power-she can go anywhere and do anything".是啊，學(xué)會獨立閱讀就意味著孩子擁有了世界上最魔幻的法力，擁有它，孩子可以去任何地方，可以做任何事情了。孩子會獨立閱讀了，并不意味著父母的任務(wù)就完成了，父母們還要在孩子日后讀書的道路上幫他們引路，不斷地鼓舞他們讀書的士氣。下面看看美國專家們有什么好方法幫助已經(jīng)有獨立閱讀能力的孩子們繼續(xù)保持讀書的'熱情：
�。ㄒ唬⿲D畫繪本書成為孩子書架的座上客(Bring pictures to life):當(dāng)孩子開始能夠閱讀幾乎沒有圖畫的章節(jié)書時，很多父母往往認為如果這時孩子還偶爾看沒有文字或者很少文字的繪本是一種倒退，請千萬放下這種偏見，繪本書是啟迪孩子心靈，培養(yǎng)閱讀興趣的最好幫手，通過繪本書，教會孩子學(xué)會敘述故事，學(xué)會編寫自己的故事，是對孩子日后寫作能力培養(yǎng)的最好方法。
�。ǘ⿻r刻掌控孩子的讀書范圍(Captivate your kid):參與到孩子的讀書過程中，是與孩子最好的溝通，越多了解孩子的讀書興趣與愛好。你越多的參與孩子的讀書，孩子就會越發(fā)喜愛讀書。另外多了解不同年齡段的孩子的讀書范圍，以便為孩子選書提供依據(jù)。
（三）為孩子策劃與讀書相關(guān)的活動 (plan a book-themed activity):比如讀書為主題的生日會，為同學(xué)們派送圖書作為生日giveaway禮物。
當(dāng)然，除了美國父母重視讀書之外，整個美國的教育體系也把培養(yǎng)孩子的讀書能力放在首位。美國的小學(xué)從幼兒園（5歲）開始就硬性要求每天讀書20分鐘，從一年級開始有Reading count的活動，就是完成一本書可以到電腦中找到這本書相應(yīng)的閱讀理解題目，監(jiān)測自己對這本書的理解程度，從而根據(jù)圖書的難度和理解的程度得到相應(yīng)的點數(shù)，這個活動一直延續(xù)到小學(xué)結(jié)束，每達到一個點數(shù)可以領(lǐng)相應(yīng)的獎牌。另外美國的圖書館每年暑假還舉辦讀書有獎活動，在規(guī)定時間內(nèi)讀完多少本書，可以到圖書館領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。這幾種方式都很好地激發(fā)了孩子讀書的熱情。
中國古語說的好，“書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷”“讀萬卷書，行萬里路”等等，希望國人們能夠繼承古訓(xùn)，學(xué)習(xí)美國社會崇尚讀書的精神，不要讓我們的下一代迷失在高科技的網(wǎng)中......
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