《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文1
今天我們上了《學(xué)會(huì)看病》這一篇課文，我在閱讀這篇課文以后感觸很大，啟發(fā)也很多。
《學(xué)會(huì)看病》主要講述了一位母親讓一個(gè)生病當(dāng)中的孩子獨(dú)自去看病的故事。我們知道一般家長(zhǎng)得知孩子生病以后就很擔(dān)心很著急，肯定會(huì)給孩子找藥吃，而且還有陪孩子去醫(yī)院看病，要千方百計(jì)得照顧好孩子�？墒沁@篇課文當(dāng)中的母親沒有這么做，這位母親原本也是要照顧孩子的，可是母親想到了孩子總歸要離開自己獨(dú)自成長(zhǎng)的，于是就狠心讓自己獨(dú)自去看病。在這個(gè)過程當(dāng)中，作者描寫了母親的復(fù)雜心情，從狠心到焦慮再到后悔，最后是一份欣喜。課文最后也寫到了孩子回來以后，學(xué)會(huì)了獨(dú)自看病，這個(gè)母親很欣喜很欣慰。
讀完《學(xué)會(huì)看病》這篇課文以后，我真的很有感觸。我知道了母親的愛是很深的，世界上沒有幾個(gè)母親會(huì)不愛自己的孩子，可是孩子總是要成長(zhǎng)的，過于的溺愛孩子只會(huì)讓孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)，不可能真正地成長(zhǎng)起來。
結(jié)合我的實(shí)際生活，很多時(shí)候當(dāng)我摔倒，母親也會(huì)鼓勵(lì)讓我自己站起來拍拍塵土。很多時(shí)候我在家里沒事可做的時(shí)候，母親就過來要求我洗碗做家務(wù)。這些事情，可能都是母親想要鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
總而言之，《學(xué)會(huì)看病》很值得大家仔細(xì)閱讀與學(xué)習(xí)。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文2
在讀完《學(xué)會(huì)看病》后，在那一瞬間，我心里感覺到一陣不安。我為了兒子的獨(dú)立歷程感到不安，為了母親的內(nèi)心擔(dān)憂而不安，也為了自己到了獨(dú)立的年紀(jì)而不安。
著名女作家畢淑敏的兒子病了，而她卻讓自己生病的兒子去醫(yī)院看病。兒子看完了病，順利地回了家。作家突然明白：孩子長(zhǎng)大了，是時(shí)候讓他獨(dú)立了。
雖然讓孩子獨(dú)立去看病，是對(duì)孩子的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)母親的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，母親飽受著內(nèi)心的擔(dān)心和痛苦的折磨。擔(dān)心兒子會(huì)有意外，那種痛苦遠(yuǎn)比兒子身上的病更痛。冰晶，天下沒有沒不愛自己孩子的父母��！
記得以前，媽媽帶我去阿姨家做客，正趕上阿姨家的小哥哥生病了。阿姨急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙著燒水。又忙著給哥哥喂藥，還忙著用毛巾給他擦臉。過了一會(huì)，哥哥又突然發(fā)燒，這下可嚇壞了阿姨，背起哥哥就往外沖，連鞋都沒來得及換就沖出了家門。
看到這里，我忍不住從心里想問一下阿姨：“現(xiàn)在您可以照顧他的身體，可是小哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后您不在身邊他怎么辦呢？是不是應(yīng)該讓他自己學(xué)會(huì)照顧自己呢？”
我也長(zhǎng)大了，也在慢慢學(xué)著獨(dú)立，總會(huì)有一天，我們會(huì)離開父母的懷抱生活，到自己的天空中自由翱翔。如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，就相當(dāng)于沒有自己飛翔的翅膀，怎么才能在天空中飛翔呢？獨(dú)立能力的培養(yǎng)需要父母的放手，需要我們自己的鍛煉。相信獨(dú)立后的我們會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越能回報(bào)父母的愛！
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文3
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸。是愛的毅力，愛的自信，才讓我充滿了動(dòng)力。自從我學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文。我才知道，媽媽的愛是多么無(wú)私，多么偉大。
《學(xué)會(huì)看病》一文中，主要講的是:兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院學(xué)會(huì)了看病的故事。母親用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力。讀完這篇課文，不禁讓我想到了我們自己。在我們中國(guó)，很多孩子在家里被嬌生慣養(yǎng)成了“小公主”“小皇帝”。而外國(guó)的孩子卻早早地就會(huì)自己面對(duì)，處理一些事情，很少依賴父母。 比如:四年級(jí)時(shí)，我們還學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一位十四歲的外國(guó)女孩，卻早已獨(dú)自去各國(guó)旅游。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我明白了:孩子需要父母去愛，去關(guān)懷。但要知道不能溺愛，不要去折斷他們獨(dú)自面對(duì)生活，自由飛翔的翅膀。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文4
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后，我感到無(wú)比地慚愧。
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看病。這不是給孩子雪上加霜嗎？當(dāng)孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會(huì)讓他一個(gè)人去看病。當(dāng)孩子看完病回來時(shí)，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會(huì)自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。
我覺得課文中的母親做的是對(duì)的，因?yàn)槟赣H為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)立面對(duì)和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時(shí)，我開始以為那個(gè)小孩不聽媽媽的話，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會(huì)了看病學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時(shí)候是體會(huì)不到的，需要認(rèn)真體會(huì)。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個(gè)星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對(duì)著我說：“摔得好，誰(shuí)叫你自己不小心？”當(dāng)時(shí)我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當(dāng)時(shí)心里感到有點(diǎn)奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個(gè)父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，希望我們不要總是依靠父母！
所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認(rèn)真去體會(huì)！我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍芫茸约海?/p>
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文5
母親的愛往往是最無(wú)私的。今天讀了《學(xué)會(huì)看病》我更能體會(huì)母愛是最無(wú)私的。
我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我看到這里和上書，我感到十分生氣！自己的兒子在生病時(shí)是最要母親來照顧自己，卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病，真是給生病的兒子雪上加霜！我平靜了一會(huì)，打開書翻到那一課又目不轉(zhuǎn)睛地繼看這課，我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨(dú)自生活……所以文中的母親才自己的兒子，在生病時(shí)給他雪上加霜的……
我也有過這樣的事情，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽，媽媽就馬上換衣服。要出門時(shí)媽媽卻愣住了，也不知道在想什么﹖她神神密密地說：“女兒你自己去買筆芯行嗎﹖”我大吃一驚地說：“你給我買不就行了！平時(shí)你都是給我買的。現(xiàn)在為……什么…？”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣，喋喋不休地說：“你要先過馬路，過馬路時(shí)不要闖紅燈！要看見緑燈亮了才能走，然后過了馬路后你先直直走在向左轉(zhuǎn)，在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了�；丶視r(shí)，我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己；“早知道女兒去那么久，還不會(huì)來，就應(yīng)該帶這女兒去，在一路上指點(diǎn)指點(diǎn)讓她有些印象。來日方長(zhǎng)就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時(shí)，我馬上飛奔過來，摟住媽媽激動(dòng)地說：“媽媽我學(xué)會(huì)了買東西了！不用您操心了�！�
讀了這篇《學(xué)會(huì)看病》我懂得了：媽媽為了我能獨(dú)力生活，不在依賴自己，長(zhǎng)大后去面都生活的重重困難，能去對(duì)付，而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文6
最近我們學(xué)了一篇課文，叫《學(xué)會(huì)看病》。
這篇課文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。母親采用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。
一般孩子生病了，父母除了著急，就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃，可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病，可是這樣以后孩子離開了她，生了病怎么辦呢？所以，這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后，母親很高興，兒子也學(xué)會(huì)了看病。
有人會(huì)說：“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病，不但不幫助他，還讓他自己去看病�！笔堑�，有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說，可是，說這話的人有沒有想到：一味只顧溺愛孩子，孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢？孩子會(huì)自力更生嗎？為此，我的回答是不會(huì)。如果我有孩子，我也會(huì)讓她盡量多做一些她所力所能及的事，不會(huì)溺愛她的。我認(rèn)為，課文中的`母親是世界上最偉大的母親，因?yàn)�，她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣，孩子以后就會(huì)自己去看病，即使父母不在家也沒關(guān)系。
走進(jìn)作者的心靈，聽她訴說自己如何給予兒子“愛”；同時(shí)，我們走近的也是一位母親的情感世界，那字字句句讓我們深深地感受到：母愛是呵護(hù)，更是一種責(zé)任�！皩W(xué)會(huì)看病”不僅是我們自己獨(dú)立生活能力的提高，也是對(duì)母愛的最好報(bào)答！
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文7
今天，我讀了一篇文章——《學(xué)會(huì)看病》。我讀了文章就感受到了母親對(duì)兒子深深的愛。
這篇文章講了母親為了讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)自出去看病，控制住自己忐忑不安的心情讓兒子獨(dú)自看病，除了口授一張路線圖，她幾乎什么也沒幫兒子。終于，她的兒子學(xué)會(huì)了看病。
一開始，我以為這位母親很狠心�？墒呛髞恚矣X得這位母親是如此的偉大。她這是為兒子著想。雖然，這位母親自己也非常心痛，但是，她知道，終有一天，兒子發(fā)離她遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)疾病，打挑戰(zhàn)病魔。因此，她忍住心痛，讓孩子獨(dú)自去醫(yī)院看病。
我的母親和這位母親一樣“狠心”。有一次，我犯了錯(cuò)，母親對(duì)我又打又罵。起初，我想：“媽媽就知道打我，一點(diǎn)也不考慮我的感受！”后來，我想：“可能是媽媽不想我再犯錯(cuò)誤。對(duì)啊！兒女們可都是媽媽們的心頭肉，媽媽最愛我了！”雖然任何人都難以避免犯錯(cuò)，可是要盡量少犯錯(cuò)。
這樣的愛看似“狠心”，可是在狠心的背后，卻蘊(yùn)含著一位母親對(duì)兒子深沉的愛。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文8
這篇文章主要講述了,母親為了讓兒子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),在兒子生病的時(shí)候,狠下自己的心,讓兒子自己一個(gè)人去醫(yī)院看病,自己一個(gè)人解決自己困難.實(shí)際母親也是非常不舍的,但是為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),她也是隱忍著.就這樣兒子學(xué)會(huì)了自己的事情自己做.
文章中最讓人深刻的就是那段描寫母親在家中等待去醫(yī)院看病的兒子焦急的神態(tài),和稍微后悔又自責(zé)的心理描寫.母親當(dāng)中有兩個(gè)情緒,一是想讓兒子去自己面對(duì)自己成長(zhǎng),另一個(gè)就是感覺還不舍,內(nèi)心心態(tài)的煎熬,這段的文字最經(jīng)典了,把人物的心里描寫的淋漓盡致.
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛不能一味的溺愛,不是幫他們?cè)趺丛趺?而是教會(huì)他們?cè)趺丛趺?這樣才是真正的愛.寫到這些,我聯(lián)想到自己操勞的父母,小時(shí)候?yàn)榱俗屛易粤Ω?不送我上學(xué),讓我獨(dú)立起來.其實(shí)我知道,每次我放學(xué)走到回家的路口,總能看到父母在街角的身影.現(xiàn)在才理解不是他們狠心,而是他們更懂得如何來愛自己的小孩.
我想沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,愛的方式不同而已,也許你的父母是嚴(yán)厲 ,但你要記得,他們都是為你好的.父母的愛是無(wú)形的,是偉大的.
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看病，學(xué)會(huì)看病的讀后感。這不是給孩子雪上加霜嗎？當(dāng)孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔，讀后感《學(xué)會(huì)看病的讀后感》。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會(huì)讓他一個(gè)人去看病。當(dāng)孩子看完病回來時(shí)，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會(huì)自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。
我覺得課文中的母親做的是對(duì)的，因?yàn)槟赣H為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)立面對(duì)和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時(shí)，我開始以為那個(gè)小孩不聽媽媽的話，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會(huì)了看病學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時(shí)候是體會(huì)不到的，需要認(rèn)真體會(huì)。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個(gè)星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對(duì)著我說：“摔得好，誰(shuí)叫你自己不小心？”當(dāng)時(shí)我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當(dāng)時(shí)心里感到有點(diǎn)奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個(gè)父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，希望我們不要總是依靠父母！
所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認(rèn)真去體會(huì)！我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍芫茸约海?/p>
這讓我想到了我的母親。每天早上我剛起床，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐：一碗盛好的稀粥，一杯香甜的牛奶，一個(gè)剝好的雞蛋，一個(gè)誘人的面包。我天天心安理得地接受著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧。
記得有一回我身體不舒服，媽媽摸了摸我滾燙的額頭，頓時(shí)驚呆了，急忙幫我穿好衣服，陪我上醫(yī)院看病。
一路上，一滴滴雨水劈哩啪啦地打在媽媽地身上，可媽媽全然不顧自己，只是緊緊地?fù)е�，生怕我�?huì)著涼。再看看文章中的母親，我覺得她實(shí)在太狠心了，讓一個(gè)生病的孩子獨(dú)自一人去看病，難道她不擔(dān)心兒子安危嗎？但再深入地思考一下，我知道了母親這樣做是有目的的，她這樣做是想培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力。
媽媽們用她們不同的，各自獨(dú)有的方式照顧著我們，關(guān)心著我們，但我知道不同的愛的方式，培養(yǎng)出來的孩子也是不同的。以后我也要嘗試獨(dú)立去面對(duì)生活中的每一件事，不讓媽媽為我操心了。
《學(xué)會(huì)看病》讀后感作文9
一遍一遍地讀著《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，我越來越體會(huì)到文中媽媽對(duì)孩子深深的愛，自己仿佛置身其中，仿佛親歷了文中描繪的全過程。
這篇文章主要講了兒子感冒發(fā)燒時(shí)，母與子雙方經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)和對(duì)話，決定讓兒子自己去看病，并學(xué)會(huì)看病的事情。在“兒子搖搖晃晃地走了”之后，媽媽就開始后悔、擔(dān)心、自責(zé)、焦慮，媽媽感覺“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入自己忐忑不安的心房�！痹趦尚r(shí)后，兒子還沒有回來，媽媽的心“疼痛地收縮成了一團(tuán)”。兒子終于回來了，當(dāng)兒子驕傲地宣布他已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病時(shí)，媽媽的勇氣又漸漸回到心里，并堅(jiān)定了一個(gè)信念“一定要不斷地磨煉他，在這個(gè)過程中，也磨煉自己。”
剛看第一遍時(shí)我還真覺得作者畢書敏作為媽媽對(duì)孩子真有點(diǎn)“狠”。但結(jié)合生活和自己的媽媽，我豁然開朗，頓悟了這位母親的做法。
記得那一次，媽媽晚上要去上課，那時(shí)我剛3歲。按以往的“慣例”，都是媽媽把我送到姥姥家，下課再去接我。但那一天，媽媽在出發(fā)前盯著我看了一會(huì)兒，她那眼神我至今仍記憶猶新，堅(jiān)定中帶著猶豫，慈祥中透著嚴(yán)厲�！白甙�，媽媽！”我扯著在地上仿佛生了根的媽媽。
“樂樂，今晚你一個(gè)人在家吧！”
“為什么？我想去姥姥家�！�
“樂樂長(zhǎng)大了，自己一個(gè)人在家一定行的。”
“給爸爸打電話，讓爸爸今天早點(diǎn)回來，好嗎？”“不行，爸爸正忙著呢�！�
我的心里不大是滋味。媽媽怎么了？為什么一定要我一個(gè)人在家？
我用哀求的目光看著媽媽——我知道媽媽很疼我，不信這招“制服”不了媽媽！也許這會(huì)兒的我有點(diǎn)可憐巴巴，有點(diǎn)兒不講道理，但為了不一個(gè)人在家，管不了那么多了。
看著媽媽有些動(dòng)搖的眼神，我晃地更起勁兒了：“媽媽！讓我去姥姥家吧！兩個(gè)小時(shí)哩！我害怕！”突然，媽媽不看我了，只管說：“這些事你是必須面對(duì)的！自己一個(gè)人在家吧！”
見我默許，媽媽滔滔不絕起來：“媽媽走了以后，一個(gè)人乖乖呆在家里，不要去廚房，別動(dòng)爐灶，別動(dòng)電源插座，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，不要一直看書或看電視，眼睛累了就休息一會(huì)兒，誰(shuí)叫門你都別開，有事兒給爸爸打電話……”
“媽媽！”我打斷了媽媽的話，“我會(huì)照顧好自己的！”
“一定不要做危險(xiǎn)的事，誰(shuí)敲門也不要開��！”媽媽慈祥地看著我。然后一步三回頭地走了。
我好像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待。連外面的風(fēng)聲對(duì)我來說都像鬼在哭吼。時(shí)間慢慢流逝，我度日如年。5分、10分、15分、20分……早知道這么難熬，就該跟媽媽多纏一會(huì)兒，讓她帶我走。
我一直坐立不安，心懸到了嗓子眼。我知道媽媽回來還早著呢。所以開始找點(diǎn)事干，我拿出自己最喜歡的圖畫書，不知不覺中，一陣熟悉的腳步聲傳來，是媽媽！“媽媽！”我摟住了媽媽，高興地直蹦。
媽媽關(guān)切地問我怎么樣？
我大聲宣布：“我已‘適應(yīng)’一個(gè)人在家了，其實(shí)也沒有那么嚇人，以后我可要再多來幾次！”
看著欣慰的媽媽，我快樂極了！也非常自豪！
從那以后，爸爸、媽媽忙他們的事情，不用操心把我交給誰(shuí)來看管，我自己學(xué)會(huì)了照顧自己，自己在家可以過得充實(shí)愉快，讓爸爸、媽媽放心。
現(xiàn)在，我有了更深的體會(huì)：每個(gè)媽媽都愛自己的孩子，但變形為溺愛就不好了。要是真的愛孩子，就要即時(shí)地“撒”一把手，使孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，擁有很強(qiáng)的生活自理能力。
俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！我想大聲呼吁中國(guó)的年輕父母：及時(shí)“松”一把手，千萬(wàn)不要錯(cuò)過磨煉孩子的好機(jī)會(huì),使孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活的能力，更加快樂、健康地成長(zhǎng)！
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