那一次我真開心作文參考模板
那一次我真開心作文參考模板【1】
“下面有請(qǐng)六（A）班同學(xué)為我們表演英語詩朗誦《We still have hope》（我們?nèi)匀挥邢Ｍ�，大家歡迎！”
隨著臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，我們面帶笑容地走上舞臺(tái)，開始了我們的表演。那一刻，是激動(dòng)人心的，表演里傾注著我們的心血，蘊(yùn)涵著我們幾個(gè)月來無數(shù)的汗水與坎坷。此時(shí)，那奮斗的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是一個(gè)星期二的中午，老師告訴我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演.當(dāng)天晚上，我就和其他同學(xué)自編自創(chuàng)，連夜趕出了一個(gè)英語小品劇本，并安排好了演員名單。
第二天，我們把劇本交給英語老師修改，中午便召集了各個(gè)“演員”進(jìn)行排練。不表演的同學(xué)也都獻(xiàn)出自己的一份力，為我們做表演的道具。
從此，我們幾乎天天都辛苦地排練,只為了能為班級(jí)、為學(xué)校增添幾分光彩。
時(shí)光飛逝，彩排的那天很快就到了。下午，我們滿懷信心地走上了舞臺(tái)，一會(huì)兒，我們的表演就順利結(jié)束了。我們高興地回到教室，可是帶給我們的消息卻是小品的舞臺(tái)效果差而沒有通過，我們都悶悶不樂，這就意味著我們這幾個(gè)月來的努力全都白費(fèi)了！
得知這個(gè)消息后，班級(jí)中就沒有了歡聲笑語，特別是我，整天沉浸在痛苦的日子里。此時(shí)，老師告訴我們，我們還有機(jī)會(huì)。只要取節(jié)目中的精髓，在它前面再加上一段詩朗誦，就可以參加最后一次的彩排，學(xué)校會(huì)做出最終的決定�；丶液螅矣置χ以娎收b。我忽然想起了以前曾經(jīng)看到的一首英語詩：《We still have hope（我們?nèi)匀挥邢Ｍ�。�?duì)��！在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)吹雨打后，我們又重新站了起來，又一次成為了生活中的佼佼者。我想，那些成功的人士何嘗不是從失敗中走出來的呢？在最后的一個(gè)星期里，我們齊心協(xié)力，抓緊排練。終于，工夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目通過了！大家都露出了燦爛的笑容……可我們并不放松，而是更加努力的排練，為表演那天做著最后幾天的籌備。為此，我們都花了不少的心血……
此時(shí)，我們的表演也結(jié)束了，隨著大家雷鳴般的掌聲，我們走下了舞臺(tái)……雖然表演時(shí)總有那么一絲淡淡的緊張與害羞，但我們?nèi)詾楸硌莸膱A滿成功而感到無比的自豪！為了這次表演，我們經(jīng)歷了太多太多，我們?cè)羞^喜悅，有過憂愁，有過爭(zhēng)執(zhí)，有過矛盾。我更明白了一個(gè)深刻的道理，希望就像是一艘揚(yáng)著風(fēng)帆的大船，只要你抱著堅(jiān)定的信念尾隨著它，就能走向成功，走向美好的未來。就如詩中所唱道的：“If we can go ahead to the bright future confidently, then we still have hope.”
那一次我真開心作文參考模板【2】
星期三，我們進(jìn)行了三科聯(lián)賽。星期四，成績就出來了。我真高興……
那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的語文考試中，我總覺得自己做得不夠好。沒想到，第一節(jié)課剛上完，吳偉軍就神秘地對(duì)我說：“聽別人說，你這次競(jìng)賽語文得了110分�！蔽乙宦�，心里一震：想不到我平時(shí)語文成績平平的，在這次考試中也能拿到110分。有前途，有前途。為了更加肯定吳偉軍的話，我又半信半疑地詢問：“真的？你沒有騙我吧？”也不知這是真還是假的，吳偉軍使勁點(diǎn)頭。頓時(shí)，我?guī)缀跬耆嘈帕藚莻ボ姷脑�，滿臉激動(dòng)，畢竟這是我上六年級(jí)以來的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍，心里竟然比吃了蜜還要甜，那心情，比第一次拿110分還要?dú)g喜，激動(dòng)。
為了得到更多的證實(shí)，我約了幾個(gè)同學(xué)去教導(dǎo)處看成績。走進(jìn)辦公室，老師并不在辦公桌前，只有一個(gè)本子在老師的辦公桌上。我翻開本子，里面紅色那一列便是競(jìng)賽成績。我認(rèn)真地查看著，其中我更是被馮楚婷的112。5分和麥靖雯的112分嚇了一跳，想不到她們會(huì)有這么好的成績。再往下看，連我的好朋友馮超毅也拿了113分。下一個(gè)就是我了，我的心情越來越緊張，周圍的空氣也似乎凝固了，只有眼睛在慢慢地往下看。我把分?jǐn)?shù)拆開，一個(gè)一個(gè)數(shù)字地看，“1”“1”還有“2”！我真不敢相信自己的眼睛�！斑@是真的`嗎？這真是我的成績嗎？”我心里不停反問自己。我太激動(dòng)了，使勁用手揉揉眼睛，又再看一遍；揉一次，又看一遍……來回幾次，我才停下來，卻還不相信這是真的。于是我用手指到自己的名字，然后順著直線滑過去，滑到后面紅色的數(shù)字。112分，真的是112分，我真的拿到了112分，喜悅之情流遍了全身。如果旁若無人，我真會(huì)高呼一聲：“我成功了——”或許還手舞足蹈呢。我回到教室，高興地等待發(fā)試卷。
好不容易到了第三節(jié)課，老師滿臉微笑走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，神采奕奕地上了講臺(tái)，說：“這次語文成績考得不錯(cuò)，優(yōu)分的人數(shù)在全級(jí)是最多的。”說著讓同學(xué)發(fā)下試卷。試卷發(fā)到我手中了，我緊緊地握住這張?jiān)嚲�，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我感到112分在閃閃發(fā)光。我高興得熱淚盈眶，一遍又一遍擦拭著眼睛，感到陽光從此更加明媚，周圍從此充滿歡樂，我從此更加愉快、高興。那一天，所有東西都是那么順眼，我的心情竟是如此的高興。
有付出才有收獲，就像語文考試一樣，我只要肯努力，必定能有所收獲，嘗到高興的滋味。
現(xiàn)在想起來，高興之感依然難忘，那到底是我語文考試考得最好的一次。我竟然高興得難以言。
那一次我真開心作文參考模板【3】
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我讀起這句名言時(shí)，便想起了那次難忘的考試。
離考試還有一個(gè)星期，我們便開始了緊張的復(fù)習(xí)。在課堂上，我認(rèn)真地做筆記。下課時(shí)，我在預(yù)習(xí)課文，在家里，我一遍又一遍地背書。并且，我還背得差點(diǎn)忘記了上學(xué)呢！
在星期天的晚上，我剛好沒什么事做，便拿出筆記本來背。我一背就背到了十一點(diǎn)半，直到媽媽的虎哮獅吼聲傳到我的耳朵里，我才慢吞吞地上了床，到了床上，我也不忘記抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)來背書。聽，“生字崇，音節(jié)……”聲音連綿起伏，真是一個(gè)“背書交響樂”呀！
到了第二天，我迷迷糊糊地下了床。背著書刷牙、洗臉、梳頭……不知什么時(shí)候，“啊——”媽媽指著我發(fā)出了180分貝的女高音尖叫。原來，我因?yàn)楸硶朊粤�，梳頭的時(shí)候直把中間的頭發(fā)扎起來，左右兩邊就這么散著了。
等我清醒過來，已經(jīng)到了7：20了，我開始焦急起來，催促著媽媽快點(diǎn)走，可媽媽卻在幫我收拾作業(yè)。最后，媽媽還是快速地把我送到了學(xué)校，差點(diǎn)遲到。
到了考試這天，我?guī)е木吆小⒉莞灞镜葘W(xué)習(xí)用具進(jìn)入考場(chǎng)。我找到了自己的座位。坐下來后，才發(fā)現(xiàn)教室里很活躍：有的女生聚在一起談笑風(fēng)生；有的在自己的座位上拿出美術(shù)本畫畫；還有一些大膽的男生竟然站在凳子上大展歌喉……真是一個(gè)輕松的考試前景象呀！
不知誰說了一聲“老師來了”，考試?yán)锪⒖跳f雀無聲。老師進(jìn)來后，把考卷發(fā)到了我的手中，我寫上名字后，就開始做了。考試?yán)镏挥袑懽值摹吧成场甭暫屠蠋煹哪_步聲。第一道題被我輕松地搞定，第二題可就沒有前面簡單了，我的腦袋開始出汗，豆大的汗珠從我的臉上滾下來，但我還是咬著牙做完了，我松了一口氣。接下來的幾道題很簡單，也被我一一解決了。到了作文，我絞盡腦汁也只能倒出兩三個(gè)好詞好句，但我最后還是想出了許多好詞佳句，都寫在了作文上，并讀了好幾遍才放心。
快到交卷時(shí)，我一字不漏細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才交給老師。發(fā)考卷的時(shí)刻到了，我懷著緊張的心情，等著老師念我的名字和分?jǐn)?shù)。
“陽簡，92.5分！”我呆了幾秒鐘，才回過神來。走上講臺(tái)領(lǐng)我的試卷并拿了獎(jiǎng)品后，走下了講臺(tái)。我看著自己的分?jǐn)?shù)，心里感到很欣慰、高興。畢竟我的分?jǐn)?shù)是用自己的汗水和努力換來的。這時(shí)，羅老師看著我，她的眼睛仿佛在告訴我說：“要繼續(xù)努力，老師相信你一定能行！”我的心里涌起一股暖流，并暗暗下定決心：今后，我一定要奮發(fā)努力，讓期末考試考出更好的成績，等著瞧吧！
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