昆蟲記讀后感的優(yōu)秀范文
《昆蟲記》使我非常著迷,仿佛我成了第二個法布爾。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性,有:蟬在地下“潛伏”四年見面,在陽光下唱五個星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和園規(guī)也未必能畫出像蜘蛛織的網(wǎng);蟑螂善于有“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都出現(xiàn)在我們的眼前,就能讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的.奇妙。
這也是我第一次接觸《昆蟲記》,也是老師布置的任務(wù),我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的說明文。頓時,讓我沒了興趣?墒牵艅傋x了開頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,是多么奇異有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過來,讓我真切感受到它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒有時間也沒有精力去觀察它們,了解它們,想象著十分和睦友好,不會有爭吵和斗毆。但是,自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩兴,有勞動與掠奪等,這都與人類有著驚人的相似。它們跟我們?nèi)祟愐粯,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進(jìn)行著一切行動,把我?guī)У揭粋真實的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛毛蟲的旅行;我看到他不顧生命危險的捉黃蜂;我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真做實驗,反復(fù)驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又開始下一次的實驗。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒,大膽質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這些使我感到科學(xué)精神的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我長了見識,看待問題不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的一本好書,你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收獲許多的知識。
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