- 相關(guān)推薦
美麗的家四年級(jí)作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的家四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的家四年級(jí)作文 1
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的射陽(yáng)。這里之所以叫射陽(yáng)，是因?yàn)閭髡f(shuō)后羿曾在這里射下太陽(yáng)，為百姓排憂解難。
在這里，丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)是最好的旅游景點(diǎn)，每年九、十月，頭頂鑲嵌著紅寶石的丹頂鶴陸續(xù)從北方飛來(lái)。它們?cè)谒墟覒蛑�，捕食著。這時(shí)的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)人山人海，人流如潮。大家都來(lái)觀賞丹頂鶴了，看著丹頂鶴在空中翩翩起舞，在地上自由自在的嬉戲，悠然自得的`踱步……
射陽(yáng)不但好玩，而且有許多海洋特產(chǎn)。黃魚、帶魚、馬鮫……要是讓我全都說(shuō)出來(lái)，那可就要說(shuō)一天一夜哩。這些都非常好吃：黃魚肉非常鮮嫩，馬鮫的魚肉紅燒也很美味……讓我說(shuō)最好吃的，那便是“鐵板魷魚”。至于味道到底怎樣，就請(qǐng)大家親自去品嘗吧。
以前，這里彎彎的小路向前延伸，偶爾會(huì)有行人走過(guò)，當(dāng)行人消失在遠(yuǎn)處天邊時(shí)，小路又變地寧?kù)o了。一個(gè)個(gè)平房緊靠在一起，形成一副美麗古樸的風(fēng)景畫�，F(xiàn)在，一條條寬闊的馬路上，汽車在奔馳，一座座高樓拔地而起。人們的生活雖然有了很大的改善，但是從不追求奢華，依舊很樸素。
��！射陽(yáng)，你越來(lái)越繁榮，我們?yōu)槟愣湴�！為我是射�?yáng)人而驕傲！
美麗的家四年級(jí)作文 2
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，春天綠草如茵，夏天花團(tuán)錦簇，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天白雪皚皚。
春天，小草弟弟從土地里鉆出了小腦袋，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“冬天太冷了，我都感冒了呢!”瞧!那邊的大樹哥哥像一個(gè)士兵一樣，身軀挺拔，在說(shuō)：“冬天的大風(fēng)娃娃，哎!風(fēng)大了，都把大樹連根拔起。春種一料粟，秋收萬(wàn)顆子�？�!農(nóng)民伯伯正種著一粒粒大米，瞧!農(nóng)民伯伯的身上流下了一顆顆豆大的汗珠，正等著秋天的到來(lái)呢。
夏天，烈日炎炎，人們嫌家里熱，就在大樹底下，一邊喝著水，一邊迎來(lái)微風(fēng)娃娃。一些老人，沒(méi)事兒干，就在大樹底下打打撲克，唱唱歌，跳跳舞，真是快樂(lè)啊!
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，稻田翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬天，一片片鵝毛大雪把大地，房屋都覆蓋的`一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有，孩子們真在堆雪人，打雪仗，真開(kāi)心呀!
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我一年四季的家鄉(xiāng)!
美麗的家四年級(jí)作文 3
我的家鄉(xiāng)在建湖馬莊，是一個(gè)可以神奇變化的小村莊。
為什么說(shuō)我的家鄉(xiāng)神奇會(huì)變呢？想知道謎底吧，那就仔細(xì)聽(tīng)我一道來(lái)吧。
當(dāng)春姑娘來(lái)到我的小村莊，萬(wàn)物蘇醒。沉睡的小草伸了伸懶腰，楊柳樹冒了嫩綠的新芽，河水也化開(kāi)了冰，唱起了歡快的歌謠。這時(shí)的村莊充滿了生長(zhǎng)的氣息。
沒(méi)多久，夏哥哥跟著春姑娘的腳步也來(lái)了。知了和小螞蟻也出來(lái)陪著小朋友們玩耍了。村莊里的小朋友最喜歡夏天了，他們?cè)诰G油油的麥田里捉迷藏，不時(shí)地傳來(lái)“哈哈，哈哈”的.歡笑聲。這時(shí)的村莊充滿了歡快的聲音。
漸漸的，綠油油的土地變得金燦燦的，秋伯伯帶著禮物來(lái)了。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始收獲禮物，他們站在田間的羊腸小道上，哼著小曲，看著收割機(jī)收獲一年的辛勞。這時(shí)的村莊充滿了豐收的味道。
我最喜歡冬日里的村莊，下上一場(chǎng)鵝毛大雪，純白的世界，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，那才叫真正的自然美。這時(shí)候的村莊是那么安靜，安靜地等待著第二年春天的到來(lái)。
看，這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的小村莊，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有憂愁的好地方。希望小朋友們都來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
美麗的家四年級(jí)作文 4
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多地方都拆遷了。我的家鄉(xiāng)也一樣，但是它那美麗的景象依然深深地刻在了我的腦海中，依然是那樣的風(fēng)景如畫。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里探出腦袋，顯得生機(jī)勃勃，到處都開(kāi)滿了美麗的.鮮花，隨處都可聞到馨人心脾的香味，讓人覺(jué)得神清氣爽。如果你躺在草地上出沐浴著溫和的陽(yáng)光，那更是舒服極了。孩子們把自己親手扎的風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。讓人覺(jué)得自己的夢(mèng)想也飄到了空中。大人們則在田里忙著耕種，等待著自己能收獲豐富的糧食。
夏天，天氣十分炎熱，樹枝上的花落了，形成了片片樹陰看著這蓬蓬勃勃的樹葉，心里感到格外的涼爽，孩子們奔跑著追趕著最后又在打人的責(zé)罵中回到了家。但是，孩子們可不管達(dá)人們究竟在說(shuō)什么，只是一味的沉浸在自己的喜悅之中。傍晚，忙碌了一天的大人們就坐在樹蔭下嘮嘮家常。
秋天，樹葉枯黃了，飄飄悠悠的落了下來(lái)，像是飛舞的仙女，為大地鋪上了一層金黃的地毯，煞是好看。大人們都忙著下田割稻子，這樣來(lái)年的糧食就不用再愁了。
冬天，漫天飛舞的雪花為大地穿上了一層雪白雪白的棉襖，孩子們不畏寒冷，跑到門堆雪人，整個(gè)冬天都洋溢著歡樂(lè)溫馨的氣氛。
我的家鄉(xiāng)是一幅畫，是人們生活的舞臺(tái)，是我們心中最美的地方！
美麗的家四年級(jí)作文 5
我的家鄉(xiāng)——調(diào)兵山是個(gè)美麗富饒的地方，最美的地方要屬兵山廣場(chǎng)了！
兵山廣場(chǎng)上有一個(gè)大型音樂(lè)噴泉，由音樂(lè)控制，此起彼伏，惟妙惟肖，隨著音樂(lè)節(jié)奏，有時(shí)水流向兩邊噴出，有時(shí)向高空直射而出，至少噴出二三十米，還有時(shí)形成一個(gè)巨大的桃子形狀，有趣極了。一陣微風(fēng)掠過(guò)，將水滴吹落到身上，使人渾身涼爽，愜意極了！
小小的廣場(chǎng)，非常熱鬧，有唱歌的，有拉手風(fēng)琴的，有扭秧歌的，還有唱二人轉(zhuǎn)的，每個(gè)人都沉浸在自?shī)首詷?lè)之中。當(dāng)然最引人注目的還屬扭秧歌了，那鼓點(diǎn)非常歡快，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中，每一個(gè)人都踩在鼓點(diǎn)上，加上其它樂(lè)器組合起來(lái)，變成了最亮麗的一道的風(fēng)景線！
在廣場(chǎng)的.一角，有許多健身器材，小朋友們都在那里快樂(lè)地玩耍嬉戲。我最愛(ài)玩的莫過(guò)于雙杠了，我喜歡在上面倒掛著，能堅(jiān)持三四分鐘呢！我還能坐在上面，有時(shí)我將兩手抓在上面支撐著身體還能堅(jiān)持好久呢，我每天都到這里來(lái)鍛煉。
這就是兵山廣場(chǎng)，家鄉(xiāng)最具人氣、在我眼里最美的地方，我愛(ài)兵山廣場(chǎng)，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
美麗的家四年級(jí)作文 6
我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州，雖然這里沒(méi)有像內(nèi)蒙古一樣的大草原，但這里景色也十分優(yōu)美，風(fēng)景迷人，熱鬧非凡。
揚(yáng)州的市花是瓊花，市樹是垂柳。來(lái)?yè)P(yáng)州游玩必須要來(lái)瘦西湖玩吶！這里的春天，春暖花開(kāi)、鳥語(yǔ)花香。在瘦西湖里，有著鼎鼎有名的白搭和五亭橋。顧名思義，白塔的顏色是白色的，只有塔的最頂端才有一點(diǎn)黃色。從近處看，就像一個(gè)大巨人。五亭橋有五個(gè)亭子，它有三個(gè)橋洞，最中間的一個(gè)橋洞比其他兩個(gè)橋洞大，而那兩個(gè)小的橋洞卻大小一樣。五亭橋橫跨在碧綠的湖面上，像一輪優(yōu)美的月亮。
下面，我又要介紹個(gè)園等著名的.景點(diǎn)了。
別看個(gè)園小，它可是有迷人的風(fēng)景的。那里有許許多多的樹和花，提到個(gè)園，大家立刻就能聯(lián)想到個(gè)園的竹子！那里還有一棵高聳入云的竹子呢！個(gè)園還有四季假山-春、夏、秋、冬，都有。
接著我要介紹不顯眼的“南部住宅”了，那里有許許多多的房間，還容易迷路呢！最后，從南門出入口出來(lái)之后就到了古老的東關(guān)街了，東關(guān)街人流如潮，熱鬧非凡，這里有許多賣玩具、冰激凌、果汁、奶酪等東西的店，
再來(lái)說(shuō)說(shuō)何園吧！何園是一戶民間的住宅，那里有許許多多讓我看不懂的東西，也會(huì)迷路，所以必須隨身帶地圖。它有難以計(jì)數(shù)的古代建筑，適合大家來(lái)看看歷史，了解歷史。個(gè)園也不例外。
揚(yáng)州美麗的景點(diǎn)的確特別多，數(shù)也數(shù)不完，欣賞也欣賞不完。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的家四年級(jí)作文 7
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開(kāi)了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚也在歡快地嬉戲著，你追我趕。
秋天來(lái)了，樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的'菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開(kāi)蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國(guó)寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
美麗的家四年級(jí)作文 8
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，下面我?guī)Т蠹腋惺芤幌隆?/p>
春天來(lái)了，我家門前的楊樹發(fā)出了嫩芽，這時(shí)候楊樹也成了我們的玩伴，放學(xué)以后我和我的小伙伴們就會(huì)用楊樹枝做笛子，不是所有的樹枝都可以做的，我們會(huì)挑選一些沒(méi)有長(zhǎng)出葉子的，稍微直一點(diǎn)的做笛子。做好之后，我們還會(huì)相互比較，誰(shuí)做的好，吹得響。這就是家鄉(xiāng)的`春天給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
夏天是我最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候有我最愛(ài)吃的西瓜�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰，這時(shí)候你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我西瓜在哪里吧！那么我們就要仔細(xì)觀察了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們都藏在葉子下面呢！又大又圓的大西瓜惹人喜愛(ài)，綠色的皮包裹著紅紅的穰，吃起來(lái)無(wú)比的甜。到了晚上我們就會(huì)出去捉“羅鍋”，就是我們平時(shí)說(shuō)的“知了”，這成了我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，它可以賣錢，我們都有了自己的小金庫(kù)。你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的這個(gè)季節(jié)呢！
秋天是豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)的人們這個(gè)時(shí)候最忙了，忙著收莊稼呢，雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成，心里別提有多開(kāi)心了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，聽(tīng)了我介紹你是不是也很喜歡呢！
美麗的家四年級(jí)作文 9
的家鄉(xiāng)在江西，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。清晨，天上飄著濃濃的霧，霧把整個(gè)村子都蓋住了，就像傳說(shuō)中的仙境，山上和地上到處一片朦朧，非常美麗!太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，陽(yáng)光就像箭一樣穿過(guò)樹林，照在人們的房屋門前。
春天，森林里的樹木非常茂盛。小鳥在枝頭上歌唱，森林連成一片片綠色的海洋。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，天氣悶熱的時(shí)候，人們每天都在樹下乘涼和休息，我們還在森林里玩捉迷藏。
秋天，鮮紅的果子成熟了，果樹上掛滿了香甜果子。果農(nóng)忙碌的上山采果子，田野里的稻子也成熟了，農(nóng)民也忙著割稻子，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑呵呵的說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年”。
冬天，天上下著大雪，大雪把屋頂蓋住了。雪停了，我和伙伴們?cè)谕饷娑蜒┤撕痛蜓┱�，玩得可高興了。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，房屋上的'積雪融化了，一滴滴雪水從屋頂上流了下來(lái)。
啊!這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
美麗的家四年級(jí)作文 10
還我一個(gè)美麗的家
有一天，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有一朵小花干苦了。正好不遠(yuǎn)處有一條河，我連忙從小河里取水救活了這朵小花。這時(shí)，神奇的一幕出現(xiàn)了，從這朵小花里跳出了兩只小精靈。它們一起說(shuō)；“我們可以在你們家有困難的時(shí)候幫助你們”。說(shuō)完，它們一個(gè)鉆進(jìn)我左耳朵里，一個(gè)鉆進(jìn)右耳朵里，弄得我全身癢癢。
第二天，一大早媽媽要趕緊去上班，可是時(shí)間已經(jīng)不早了，我對(duì)兩個(gè)小精靈說(shuō)：“你們快送我媽媽去上班吧！”一眨眼工夫，它們就把媽媽送到了公司。
就這樣，我和小精靈成了無(wú)話不談的朋友。這一天，我和小精靈聊天了，說(shuō)著說(shuō)著，小精靈突然哭了，我忙問(wèn)它怎么了，小精靈開(kāi)始訴說(shuō)了：“我是花中的仙子，我的家園空氣清新，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，景色特別美麗，可是近幾年，人們肆意地破壞環(huán)境，他們毀壞樹林，污染空氣，無(wú)節(jié)制地開(kāi)采資源。森林不見(jiàn)了，鳥兒無(wú)家可歸，小花小草也都枯死了。小河里的水又臟又臭，小魚也漸漸的死亡了。小河里到處是垃圾。我的小伙伴也慢慢消失了……”
聽(tīng)了小精靈的訴說(shuō)，我的.心情十分沉重，生活在地球上的人們啊，請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境，讓我們還大自然原來(lái)的面貌吧！
美麗的家四年級(jí)作文 11
有一只小魚生活在一條清澈的小河里。河水是那樣波光粼粼，那樣耀眼，小魚的家真美！
小河旁有數(shù)不清的橡樹，橡樹茂密的樹葉搭成了一把大大的綠色太陽(yáng)傘。傘下有許多悠閑的人們，有的在下棋、有的'在聊天、有的在跳舞……孩子們也在這里嬉戲。這里空氣清新甜潤(rùn)，綠樹成蔭，吸引了許多小鳥在這里居住。而小魚們也在小河里快活地游來(lái)游去，享受著這美好的生活。
冬天到了，小魚在水底沉睡，不知過(guò)了多久，小魚被一股刺鼻的臭味熏醒，眼前一片漆黑，它連忙呼喚著哥哥姐姐，可沒(méi)人答應(yīng)。小魚害怕極了，跌跌撞撞地掙扎到水面，看見(jiàn)哥哥姐姐們一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在渾濁的水面上，水面上還有厚厚的油、水果皮、飲料瓶、零食包裝袋……四周一片荒涼，沒(méi)有花兒的笑臉，樹木也在慢慢枯萎。
小魚趕緊向搬家的小鳥姐姐問(wèn)道：“我們的家為什么發(fā)生了那么多的變化呀！”
小鳥姐姐說(shuō)：“這里的人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨意向小河里排放油膩的污水、丟棄吃剩的飯菜及許許多多的垃圾�！�
聽(tīng)了小鳥姐姐的話小魚傷心極了，大聲地吼道：“還我一個(gè)溫暖美麗的家！地球不只是人類的家，也是動(dòng)物和人類共同生活的環(huán)境，地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該保護(hù)好、維護(hù)好我們美麗的家園！”
美麗的家四年級(jí)作文 12
現(xiàn)在房子多的要命，隨處都是房子。這些房子面積很大，占了許多玩耍的空地，占了許多動(dòng)物的空間，許多綠化面積也少了。所以我想發(fā)明一種可以隨身攜帶的房子，又美觀又方便。這種房子是放在一個(gè)長(zhǎng)三厘米，寬兩厘米，高兩厘米的盒子里。這盒子有對(duì)翅膀，可以飛在主人身后，還可以做導(dǎo)游......
如果你想進(jìn)屋只用說(shuō)“回房”。盒子里面有房子�；▓@。草坪和自己喜歡的場(chǎng)所：網(wǎng)球場(chǎng)、體育室、舞蹈室等這盒子可以隱形，讓人看不見(jiàn)它。這種是每個(gè)人都有的，無(wú)論男女老少都可以擁有！大人可以進(jìn)入小孩的房子，小孩可以進(jìn)入大人的房子，并非所有人都可以進(jìn)入，除非他們獲得主人的同意或者有血緣關(guān)系的人才能進(jìn)入。
這房子可以隨時(shí)更換。只需在電腦里做出你需要的房子模型，再說(shuō)：我想要這樣的家。就可以了！這就是我想象中美麗，方便的家！這種房子可以減少占地面積，空出來(lái)的地面既可以使孩子們擁有更多的.玩耍的空間，讓那些小臉蛋上充滿笑意！又可以栽種美麗的樹木和五彩繽紛的花朵使地球變得更加美麗！
��！未來(lái)美麗的家！真希望能早日見(jiàn)到你！
美麗的家四年級(jí)作文 13
��！今天的天氣真好，我背著書包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)大門，只見(jiàn)兩邊并排的五棵大樹，�。∵@不是樟樹嗎？真是高大威武，真有氣魄。我繼續(xù)向前走，這個(gè)綠化帶真美，綠紫想間，我這時(shí)正了站在一棵玉蘭樹下，望著天，玉蘭樹仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫。
“啊啊”樹上突然掉下來(lái)一個(gè)東西打到了我的頭，我接著往地下看，原來(lái)是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來(lái)，頓時(shí)一朵雪白的玉蘭花出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地拉開(kāi)花瓣，呀！這個(gè)小花芯可真大，好像一個(gè)電燈泡，有趣極了，我撫摸著柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續(xù)向高大的教學(xué)樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見(jiàn)小草正拽出嫩芽，在茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲，像是春天的.贊歌。
我被陶醉于這種美麗的景色。樹、草、花都搖擺著身子，跳著優(yōu)美的舞姿，正迎接春天的到來(lái)�！岸６！币魂団徛暟盐覐拿谰爸泻粜堰^(guò)來(lái)，這才知道作文課快要上課了，我跨著步伐飛快的來(lái)到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽(tīng)到的全部一字不漏的寫了下來(lái)了。我愛(ài)天華，因?yàn)檫@就像我的家一樣，因?yàn)樘烊A是個(gè)美麗的大家園。
美麗的家四年級(jí)作文 14
我的家鄉(xiāng)在池州。這座美麗的城市里有干凈的街道、高大的樓房和寬闊的廣場(chǎng)，在這里生活的人們熱情、友善、文明。
池州的美麗還不止于這些呢！在春夏秋冬，平天湖、百荷公園、三臺(tái)山公園和齊山都有著獨(dú)特的魅力。
春天，在溫柔春風(fēng)的吹拂下，平天湖蕩起微波，在陽(yáng)光下閃著粼粼金光。湖邊的樹木整齊地排列著，像忠實(shí)的士兵。草地上孩子們跑著、笑著，在比誰(shuí)放的風(fēng)箏更高。
夏天，走在百荷公園的小徑上，兩旁是繁盛的花草樹木，為人們遮擋強(qiáng)烈的日光。湖里的荷花都滿開(kāi)了，我一進(jìn)公園就不想離開(kāi)，因?yàn)檫@里太美了。
秋天是豐收的季節(jié)。三臺(tái)山上的果實(shí)成熟了，沉甸甸的掛在樹上，壓彎了樹枝。還有些果子已經(jīng)迫不及待地掙開(kāi)束縛，滾落在地上。涼爽的`秋風(fēng)裹挾著香氣拂面而過(guò)，像一碗醇香的美酒，讓人心都醉了、不自覺(jué)地蕩漾出笑容。
到了冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落而下。落在樹梢，落在草地，落在山間的小路，像是給齊山蓋上了柔軟的厚棉被。山間也好像被這白雪靜了音，以往紛擾的聲音都消失不見(jiàn)，只留下腳踩在新雪上的沙沙聲。
��！我愛(ài)這美麗的城市，我愛(ài)我美麗的家！
美麗的家四年級(jí)作文 15
我的家鄉(xiāng)在贛州，是一個(gè)美麗的地方。那兒的宋城古城墻可美了，如果你不信，我可以給你介紹。
古城墻又高又大，它足有有五六千米長(zhǎng)，三四千米多高，每隔幾米就有一個(gè)瞭望臺(tái)，那是古代打仗用來(lái)觀察敵人動(dòng)靜的。遠(yuǎn)看它的像一條長(zhǎng)龍，臥在那里休息。近看它像一條石頭雕刻成的蛇，蜿蜒起伏。春天到了，城墻旁邊的樹木抽出了嫩綠的枝葉，它像一位剛剛蘇醒的姑娘，小草調(diào)皮地探出了小腦袋，接受春雨的愛(ài)撫。每當(dāng)那時(shí)，許多人放下手中的事，千里迢迢地趕去那里散步，享受春天的溫暖。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，碧綠的枝葉撐起了一把把遮陽(yáng)傘，為人們遮擋炎炎烈日。許多在古城墻散步的人們，很不得馬上沖到大樹下去乘涼。
秋天，樹上的葉子落在古城墻上，像一只只在空中飛舞的花蝴蝶，像一只只飄揚(yáng)的小船，正在向著夢(mèng)想行駛。天氣漸漸冷下來(lái)了，人們把古城墻當(dāng)做馬拉松的賽跑地段。三五成群地在古城墻上跑步。
冬天，雪花從空中飄落下來(lái)，落在古城墻的.石地上，地上立刻成了銀色的大道，為觀賞的人們創(chuàng)造了快樂(lè)的心情。
宋城古城墻真美呀，我真喜歡它！
美麗的家四年級(jí)作文 16
小燕子花花是從北方來(lái)的，她在南方已經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天了。說(shuō)起她美麗的家，她有說(shuō)不完的話：“我們家在春天的時(shí)候，小草都探出了頭，小花慢慢睜開(kāi)眼睛，露出了甜美的笑容，樹林里的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在迎接春天的到來(lái)，小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了，小魚在水里自由地游來(lái)游去，小青蛙鉆出洞，就“哇哇哇”的叫了起來(lái)，到處充滿了生機(jī)�！被ɑǖ脑挶凰呐笥褌兟�(tīng)到了，她們讓花花帶她們?nèi)タ此募摇?/p>
小燕子花花帶著朋友們興高采烈地來(lái)到了花花家，突然，朋友們被眼前的'景象驚呆了。這里早已建了許多化工廠，滾滾濃煙直往上冒，嗆得人們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，小花、小草都垂頭喪氣的，樹林早已被人們砍光了，小動(dòng)物們都跑得無(wú)影無(wú)蹤了，自己最好的朋友——小魚啦啦也不像以前這么活潑開(kāi)朗了，花花問(wèn)啦啦：“啦啦，你怎么了？”啦啦回答說(shuō)：“自從你走了后，化工廠都在往外排污水，還有人把垃圾都扔到這兒，我都活不下去了�！睕](méi)等花花說(shuō)完，她就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，花花看見(jiàn)了眼前的景象傷心得流出了眼淚，好像要告訴人們要保護(hù)環(huán)境。
美麗的家四年級(jí)作文 17
我的家鄉(xiāng)在連云港。這幾年我們這兒的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
連云港第一個(gè)發(fā)展就是綠化。這里的草坪越來(lái)越多，荒地越來(lái)越少�；牡乇挥弥矘湓炝�，這里也有了許多的鳥兒了，到時(shí)候，連云港將會(huì)是一個(gè)美麗的家園，壯麗的圣地，那里，我會(huì)想：啊，連云港，沒(méi)想到你就在這短短的幾年內(nèi)變化得那么快，從一片沒(méi)有幾個(gè)草坪的荒地變化成一個(gè)美麗的家園，這時(shí)，我就能在草地上打滾了，人們也不再怕大風(fēng)沙了，連云港將成為最美麗的一塊土地！這時(shí)的樹木、花草到處都有，小區(qū)、農(nóng)村高樓大廈、學(xué)校、公園……一切的事事物物，只要在連云港里，就和“綠”分不開(kāi)。
連云港的第二個(gè)發(fā)展就是凈化空氣。凈化空氣首先要讓化工廠從這里消失。我知道，人們正在努力，因?yàn)槲铱吹轿覀冃^(qū)對(duì)面的化工廠要關(guān)門了，要永不開(kāi)門，將成為一片綠地。連云港的未來(lái)肯定很好，我們就可以呼吸到非常新鮮的`空氣。我可以說(shuō)：“將來(lái)的連云港可能是一片無(wú)污染的一座城市�！�
連云港的第三個(gè)發(fā)展的就是科技。我發(fā)現(xiàn)：大橋變寬了，車輛也多了，一座座科技樓，一臺(tái)臺(tái)電腦，向著科技前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，我們連云港就是這樣發(fā)展起來(lái)的。
我愛(ài)我們美麗的港城——我的家。
美麗的家四年級(jí)作文 18
告訴你吧，現(xiàn)在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校真大��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。
我們的學(xué)校真美��！進(jìn)了校門，第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒，一個(gè)坐在地上拉二胡，好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的.笑容也非常美麗�？�，路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點(diǎn)醉得更漂亮。
我們的學(xué)校真好��！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報(bào)豐富多彩，窗戶旁邊還有一個(gè)植物角，有文靜的太陽(yáng)花，富貴的玫瑰花，頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
美麗的家四年級(jí)作文 19
在爺爺家的屋后，有一條清可見(jiàn)底的小溪。這里的水很甘甜，爺爺說(shuō)這里的水可是純天然、無(wú)污染的山泉水。
在離溪邊不遠(yuǎn)的地方就是我的“家”。這里很簡(jiǎn)陋，是由一個(gè)廢舊的紙箱子做成的門，旁邊是由木條和一些繩子扎成的圍欄，今年春天的時(shí)候，我親手在這塊巴掌大的小樂(lè)園里種下了一株草莓苗，現(xiàn)在都長(zhǎng)出小草莓了。
我還在我的樂(lè)園里搭了一個(gè)自己的小房子。幾塊木板，幾個(gè)釘子，一把錘子。經(jīng)過(guò)一雙靈巧的.手，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)房子，房子內(nèi)部沒(méi)有什么布置，墻面很光滑，里面放了一些書，有四大名著，長(zhǎng)篇小說(shuō)……
我的空閑時(shí)間一般都在撈魚。我用麻袋做了一個(gè)小魚網(wǎng)，在撈魚時(shí)，漁網(wǎng)像一只大手，把小魚裝進(jìn)手心，有的小魚格外的聰明，我的大網(wǎng)一來(lái)，他們就一溜煙地跑回了家，撈上來(lái)的魚沒(méi)地方放，怎么辦呢？我把它們放在了一個(gè)創(chuàng)意魚缸里了，就因?yàn)檫@個(gè)，我差點(diǎn)沒(méi)把家里的椅子腿兒和桌子腿兒“廢物利用了”。
這就是我美麗的“家”，它給我的童年帶來(lái)了美好的回憶，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，更帶來(lái)了一顆純真、善良、勇敢的心。
美麗的家四年級(jí)作文 20
我有一個(gè)美麗幸福的家，我們家有兩間臥室，爸爸、媽媽住一間，我自己住一間。
我的小屋漂亮極了，有一張白色的小木床，一個(gè)金黃色的學(xué)習(xí)桌，桌上擺著一些飛機(jī)模型，我還有一把藍(lán)色的椅子，銀白色的書架上有很多書，都是我最愛(ài)看的。我的玩具也有很多，惡嘯犬、小貓、老虎、獅子等等。
我的`媽媽是個(gè)大嗓門，但卻從來(lái)沒(méi)有吼過(guò)我，就算考試沒(méi)有考好，她也不對(duì)我發(fā)脾氣。記得有一次我的數(shù)學(xué)考了75分，要知道，我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這回可怎么辦呢？放學(xué)后，我的手里全是冷汗，心里像壓著一塊大石頭似的，我該怎么和媽媽說(shuō)呢？媽媽會(huì)不會(huì)打罵我，我心懷不安。吃飯時(shí)，我想最笨的人是不敢承訂錯(cuò)誤的人，我鼓起勇氣把卷子給了媽媽。沒(méi)想到媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，下一次認(rèn)真就是了�！蔽曳浅８兄x媽媽。
我的爸爸是屬豬的，他最愛(ài)在電腦里看小說(shuō)，還經(jīng)常講給我聽(tīng)。
爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽，我有一個(gè)充滿溫馨、充滿歡樂(lè)的家。
美麗的家四年級(jí)作文 21
每當(dāng)我回憶起這段熟悉的旋律時(shí)，我都會(huì)為美麗的草原感到驕傲。因?yàn)槲覀冏≡诘厍蚰赣H的懷里。當(dāng)然，我們住在草原的懷里。我要贊美它。每次你來(lái)到這片神圣的土地，你都忍不住放松一下，享受這里的美麗。湖面就像盤子，你可以看到水底的沙子和石頭。
當(dāng)你舒舒服服地看著藍(lán)天和白云時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處隱隱約約的馬蹄和牧人的腳步聲。從高處可以看到隱約出現(xiàn)的蒙古包和悠揚(yáng)的歌聲飄到遠(yuǎn)處。當(dāng)你來(lái)訪時(shí)，他會(huì)尊重地向遠(yuǎn)方的'客人贈(zèng)送一碗醇厚的馬奶，然后一起唱歌跳舞。優(yōu)雅的女孩的害羞的臉會(huì)讓你忘記所有的煩惱，并為她們的簡(jiǎn)單和感動(dòng)。這里的生物很美。當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去時(shí)，你會(huì)看到動(dòng)物們靜靜地喝著湖水。所有的生物都不會(huì)互相爭(zhēng)斗。羊上山一段時(shí)間，仿佛綠地毯上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的百合花。這里的植物很美。他們靜靜地點(diǎn)綴著草原的每一個(gè)角落，像龍一樣起伏。優(yōu)雅而開(kāi)放的花，你可以聞到心中的清香。仔細(xì)看看它的獨(dú)特特征。站在草原上，你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)的聲音，你會(huì)覺(jué)得它是那么溫柔。
坐在草原上感受到名人的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到這里的和諧�？粗冋娴男δ樒穱L牛奶酒難道不是一種樂(lè)趣嗎？這些美麗的印象深深地銘刻在我的心中。
在美麗的草原上，我為擁抱和母親感到驕傲。
美麗的家四年級(jí)作文 22
我出生在美麗的海濱城市——大連，聽(tīng)爸爸說(shuō)：大連位于遼東半島最南端，處于環(huán)渤海地區(qū)，東瀕黃海，西臨渤海，地理位置優(yōu)越，是東北地區(qū)最大的貿(mào)易口岸，更是京津的門戶，有著重要的戰(zhàn)略價(jià)值。不過(guò)大人說(shuō)的那些我也不太懂，但從我記事起，我在長(zhǎng)大，大連也不斷的在進(jìn)步，而且越變?cè)矫�，就在我�?身邊天天發(fā)生著變化……譬如我們水仙小學(xué)，從我入學(xué)到現(xiàn)在三年級(jí)了，教室里的教學(xué)設(shè)備不斷更新變化，教室里配備了電腦、投影儀、彩色打印機(jī)，還接入了互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)可以查閱學(xué)習(xí)中所需要的知識(shí)。要想搞個(gè)小測(cè)驗(yàn)就更方便了，打印機(jī)刷刷刷，不一會(huì)兒功夫，每名同學(xué)的面前就擺上一張小卷！
現(xiàn)在，我們每名學(xué)生都有獨(dú)自的學(xué)習(xí)桌、儲(chǔ)物箱等，還給座椅配了舒服的座套，好溫馨喲！記得去年和爸爸、媽媽去南方旅游，當(dāng)?shù)厝寺?tīng)說(shuō)我們來(lái)自大連，居然說(shuō)：“大連！大連人也出來(lái)旅游呀！”聽(tīng)著這話我感到非常自豪！紅花綠草、碧海藍(lán)天，在人們的眼里大連始終是個(gè)美麗的花園式的旅游城市。我開(kāi)心，我驕傲，因?yàn)槲页錾诖筮B，生活在大連，是大連這方水土養(yǎng)育了我，我也一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為大連的發(fā)展進(jìn)步做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
美麗的家四年級(jí)作文 23
在株洲的神農(nóng)公園，有一座美麗的神家閣，你去過(guò)嗎？今天，我就帶你去看看吧！
神農(nóng)閣座落在神農(nóng)公園的大山上，周圍的綠樹環(huán)繞著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)既神秘又古老的宮殿，讓人感覺(jué)真想進(jìn)去探索一下。前面的一排路燈筆直地挺立在那里，就像保衛(wèi)神農(nóng)閣的士兵。最頂端有一根又尖又長(zhǎng)的避雷針，串著幾顆珠子，多么像糖葫蘆呀！頂上的兩層屋檐微微翹起，像兩艘精致的小船。屋檐上墨綠色的'瓦排列得整整齊齊，像一片綠色的草地，底下還有“神農(nóng)閣”三個(gè)金色的大字。墻壁是白色的，欄桿是紅色的，顯得十分耀眼。
走近神農(nóng)閣，就看見(jiàn)樓梯旁雕刻著兩幅畫，畫上有兩條龍，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆珠子。此時(shí)，我想到了一個(gè)成語(yǔ)：二龍戲珠。走進(jìn)神農(nóng)閣，就看到一座金壁輝煌的雕像，原來(lái)，這就是炎帝。他左手拿著藥包，右手拿著神鞭，和藹地望著下面。他的身后有幾只展翅欲飛的仙鶴、祥云和一輪剛剛升起的紅日，顯得格外美麗。
神農(nóng)閣真美��！希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的家四年級(jí)作文 24
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家！
我的學(xué)校像個(gè)大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場(chǎng)上有孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂(lè)的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹像一位位美麗善良的`小姑娘，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，光禿禿的樹干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒(méi)考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來(lái)安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持！
在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候，老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個(gè)大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！
學(xué)校是我的家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢(mèng)想。
美麗的家四年級(jí)作文 25
我生在東區(qū)，長(zhǎng)在東區(qū)，東區(qū)就是我的家，我從小就喜歡美麗的東區(qū)。
美麗的東區(qū)位于廣州市的最東邊，我家就住東區(qū)路口的小區(qū)，它山清水秀，繁花似錦。東區(qū)道路很寬敞，很多的汽車在道路上行駛是川流不息的。道路兩旁，聳立著一幢幢的挺拔的高樓大廈、每到晚上它們燈火輝煌；公園里到處都是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。一年四季，東區(qū)文體廣場(chǎng)公園里，到處都開(kāi)滿了朵朵花兒，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的'花兒，美麗極了！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去，它們?cè)谔�，玩得高興極了，多美的東區(qū)��！
每當(dāng)夜幕降臨，我漫步來(lái)到東區(qū)文體廣場(chǎng)，這里燈火輝煌，五光十色的彩燈閃爍著，這邊年青的大哥哥在正在進(jìn)行激烈的籃球比賽；那邊老奶奶、老爺爺聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著歡快的舞蹈；還有很多的小朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車，他們玩得正歡，好一片和諧的景象！我仿佛是在看一幅美麗的畫卷。
但是東區(qū)的交通有時(shí)堵塞，環(huán)境有些許污染。我們小學(xué)生一定要從小遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)東區(qū)、大自然。我多么渴望東區(qū)的明天，山更青、水更綠，空氣更清新、人民更幸福！
美麗的家四年級(jí)作文 26
我住的小區(qū)風(fēng)景秀麗，鳥語(yǔ)花香，可愛(ài)極了！
小區(qū)里的樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。秋天到了，火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌一樣散落在地上。樹上的葉片隨風(fēng)舞動(dòng)，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。銀杏樹葉像一把把扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，隨風(fēng)飄落的葉片像給大地鋪上了一層金黃的地毯。桂樹開(kāi)花了，小小的花瓣散發(fā)著迷人的香氣，讓人心曠神儀，金子般的花粒，在綠葉間閃耀著金色的光芒。
小區(qū)的休閑區(qū)也是很美的。池塘、涼亭、假山、石像描繪出一幅美麗的畫卷。池塘的水面波光粼粼，邊上有著像仙女一樣，栩栩如生的天鵝石像。池塘邊上由各種奇形怪狀的石頭堆成的假山，看上去像一個(gè)巨大的神仙寶座。走過(guò)半弧拱橋就是涼亭，每逢假日，涼亭里面總是坐滿了老人，他們有的在看書，有的在練劍，還有的在閑談……我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人李白正在寫詩(shī)，多么入迷呀！池塘邊的棧道上總會(huì)有許多小朋友在那玩兒，每一個(gè)都是滿懷笑容，瞧他們，真開(kāi)心，真快樂(lè)！
上學(xué)的小路更美！碧綠碧綠的.樹木像戰(zhàn)士一樣穿上了綠色的軍裝，正和路上的行人打招呼呢。路上的汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。孩子們?cè)诼飞先鱿乱魂囮嚉g聲笑語(yǔ)。
這就是我們風(fēng)景如畫的小區(qū)，我愛(ài)這美麗的家園！
美麗的家四年級(jí)作文 27
我的家鄉(xiāng)阜寧是黃海之濱一顆璀璨明珠。她歷史悠久，素有“江淮樂(lè)地”之稱，是著名的散文之鄉(xiāng)、雜技之鄉(xiāng)、淮劇之鄉(xiāng)……
春天，在和煦陽(yáng)光的沐浴下，母親河射陽(yáng)河從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，煥發(fā)生機(jī)與活力。春風(fēng)徐來(lái)，射陽(yáng)河水泛起陣陣漣漪，宛如仙女抖動(dòng)五彩的綢帶；河畔郁郁蔥蔥的垂柳，隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女在梳理自己的秀發(fā)。碧綠如絨的草地上，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪。
夏天，金沙湖游人如織，人們有的在水中嬉戲，盡情享受游泳帶來(lái)的歡樂(lè)；有的在沙灘上踢足球，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎；有的在沙雕藝術(shù)園里漫步，一座座形態(tài)各異的沙雕讓人們目不暇接……
秋天，黃河故道旁的桃花源里紅彤彤的“紅富士”大蘋果高掛枝頭，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，吸引了各地游客前來(lái)采摘，盡情享受鄉(xiāng)土風(fēng)情。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，鐵軍廣場(chǎng)別有一番韻味，銀裝素裹，成了孩子們的'天堂。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，忘記冬天的寒冷。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我要為我的家鄉(xiāng)點(diǎn)贊！
美麗的家四年級(jí)作文 28
我的家有時(shí)很小，只能裝下溫暖和愛(ài);有時(shí)我的家也很大，大得無(wú)邊無(wú)際，這個(gè)家就是祖國(guó)。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦憧�，垂柳在水面照鏡子呢!“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦闱疲禾烨那牡氐絹�(lái)，隨著東風(fēng)來(lái)到了夜里，滋潤(rùn)了植物。祖國(guó)大地也蘇醒了過(guò)來(lái)，到處一片欣欣向榮的景象。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨�，荷葉在為小魚，小蝦避炎熱，荷花綻放得非常美麗�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！边@邊的`荷花還沒(méi)開(kāi)放，但蜻蜓已經(jīng)等不及了，就站到了荷花的一小片花瓣上了，原來(lái)夏天也這么有趣!
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦憧�，秋天的葉子比二月的花還紅，紅出了我們民族的歷史�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！惫诺郎系氖蓠R頂著西風(fēng)艱難往前行，表現(xiàn)出中華人民不屈不撓的品質(zhì)的。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ǖ膱�(jiān)強(qiáng)，這就是中國(guó)人的品質(zhì)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”還帶芳香的梅花，象征著頑強(qiáng)拼搏的中國(guó)人。
我感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，感受到祖國(guó)家的溫暖，我為祖國(guó)感到驕傲。
美麗的家四年級(jí)作文 29
我有一個(gè)美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的'，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，家中還有多媒體教室，信息，音樂(lè)，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí)，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。
美麗的家四年級(jí)作文 30
我的家鄉(xiāng)在嘉善的西塘，那里是個(gè)美麗的江南古鎮(zhèn)。
西塘有一條很有名的煙雨長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊，古色古香，是以獨(dú)特的廊蓬建筑出名的。窄窄的小街，路面鋪著厚重的條石，一眼望不到頭，上面都有著一頂蓬，不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打。長(zhǎng)廊一旁，是靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的小河，偶爾有幾艘小船在湖面慢慢地滑過(guò)；另一旁，則是數(shù)不清的小店，小店內(nèi)的商品琳瑯滿目，樣式繁多，吸引了許多游客去選購(gòu)。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了酒吧一條街。哇，這兒好熱鬧��！與剛才的煙雨長(zhǎng)廊大。
不相同。酒吧里都放著歡快的歌曲，閃著五彩的.燈光，華麗極了！
傍晚，我們逛完了酒吧一條街，踏上一座小橋。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，
太陽(yáng)徐徐落下，天空的云都被染紅了，云和夕陽(yáng)的影子落在湖面上，顯得波光粼。
粼。我望向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房屋慢慢變小，最終消失在我的目光中。
夜幕降臨，兩岸的燈都亮起來(lái)了，我們坐上了古樸的烏篷船。船漸漸地劃向河中心。岸邊一盞盞紅色的燈籠，格外引人注意。燈光在水中隱隱約約，與水中漂過(guò)的幾盞荷花燈，揉在一起。荷花燈是人們?cè)S下的美好的愿望，隨著水波，載著大家美好的祝愿飄向遠(yuǎn)方。
怎么樣，西塘美麗吧，我的家鄉(xiāng)漂亮吧！
美麗的家四年級(jí)作文 31
我愛(ài)富饒的祖國(guó)，更愛(ài)我那美麗的濱海！
我的家鄉(xiāng)在江蘇省濱�？h，濱海四季分明，嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金色的秋天，潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢，最喜歡濱海的冬天！
寒冷的`冬天又一次來(lái)臨了！清晨，冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹木，還有的像壯麗的山河，美麗極了！冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)間陰了，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房上、樹上，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在的飛翔，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，城市仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪上了一層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得十分刺眼。風(fēng)吹來(lái)，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話里的宮殿，閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、滑冰，我們?cè)谘┑乩锱苤�，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
我愛(ài)美麗的濱海，我愛(ài)濱海的冬天！
美麗濱海是我的家。
美麗的家四年級(jí)作文 32
在美麗的黃海之濱，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，這就是“濕地之都”——鹽城。
鹽城有許多特產(chǎn)，伍佑糖麻花，大縱湖大閘蟹，濱海香腸，龍岡茌梨……
鹽城的大豐麋鹿保護(hù)區(qū)，境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地，動(dòng)植物資源豐富，具有典型的沿海灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)。
麋鹿是鹿的一種，它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱作“四不像”。
早在3000多年前就有麋鹿，但漢朝以后逐漸減少，后來(lái)竟銷聲匿跡。1865年，有人在北京南郊發(fā)現(xiàn)了120頭麋鹿。1900年，“八國(guó)聯(lián)軍”入侵北京，最后一群麋鹿慘遭厄運(yùn)，在國(guó)內(nèi)幾乎絕跡。1986年8月，在世界自然基金會(huì)和我國(guó)林業(yè)部的努力下，麋鹿終于重返故鄉(xiāng)。如今，這群珍稀動(dòng)物正在祖國(guó)的土地上繁衍后代，茁壯成長(zhǎng)。
我深切地感受到：家鄉(xiāng)有悠久的歷史，燦爛的文化，輝煌的.成績(jī)，我為家鄉(xiāng)巨變而感到由衷的自豪。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)能把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
美麗的家四年級(jí)作文 33
今天，我們班第三節(jié)課開(kāi)了關(guān)于校園衛(wèi)生的班會(huì)，班會(huì)的主題是“美麗的校園我的家”。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，靜靜地聽(tīng)著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌曲。聽(tīng)完之后，孫明陽(yáng)站在講臺(tái)上，為這次的主題班會(huì)做主持人。老師是臨時(shí)讓他當(dāng)?shù)闹鞒秩�，所以他可能有些緊張，說(shuō)得上句不接下句，老師只好讓他下來(lái)，自己站在講臺(tái)上當(dāng)主持人。
老師說(shuō)，最近學(xué)校對(duì)衛(wèi)生方面十分重視，成立了衛(wèi)生小隊(duì)，也就是各個(gè)班的衛(wèi)生委員組合在一起，檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況。所以，為了搞好班里的衛(wèi)生，我們班開(kāi)始了對(duì)“怎么保持好教室衛(wèi)生”這個(gè)方面進(jìn)行了討論。
有人說(shuō)：“可以每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，下課或者袋子裝滿時(shí)把它倒進(jìn)垃圾桶里�！边�有人說(shuō)：“在校園的每個(gè)固定的地方安裝一個(gè)固定的垃圾桶，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里�！薄氨M量少帶小零食，少產(chǎn)生垃圾，這樣校園環(huán)境就好了。”這些方法都可以采用，目的就是讓我們美麗的校園不再垃圾滿天飛，每天呼吸到新鮮的.空氣，讓我們?cè)谝粋�(gè)干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。
只要同學(xué)們自覺(jué)，不亂扔垃圾，我們的校園就會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！
美麗的家四年級(jí)作文 34
襄陽(yáng)有許多名勝古跡，習(xí)家池就是其中之一。
吃完早餐，我們小記者一起去習(xí)家池游玩，雖然今天霧很大，但并沒(méi)影響我去游覽的心情。
走進(jìn)習(xí)家池，忽然感到很涼爽，因?yàn)槟抢镉泻芏啻髽��？上Т髽涞娜~子都掉光了，我想春夏之際來(lái)習(xí)家池游玩一定會(huì)非常涼爽。往里面走，前面就是石拱門，石拱門前有許多樹，有一棵石榴樹，等到秋天肯定會(huì)結(jié)出許多果實(shí)；還有一棵高大的梧桐樹，它的樹干非常粗壯，大概得要五個(gè)人手牽手才能把它圍起來(lái)。
穿過(guò)石拱門，首先看到的就是三個(gè)池塘，它們有的大、有的小。兩個(gè)小池塘旁挺立著兩棵高大而古老的槐樹。這幾個(gè)池塘的水是從白馬山的白馬泉那里引過(guò)來(lái)，然后再流入最高最小的池，它是用來(lái)供人們飲用的；再引入較大的池，是用來(lái)洗東西的；最后流進(jìn)最大的池塘，以前那是用來(lái)養(yǎng)魚的.。這個(gè)大池塘呈圓形，池中有一個(gè)供人們釣魚的臺(tái)子，臺(tái)子上有一座亭子，池塘一周都植滿了樹木。
習(xí)家池到處都是如毯的草坪，滿地的落葉，不時(shí)有鳥兒在草坪上、落葉下覓食。
習(xí)家池一步一景，處處顯露出歷史的印痕。
美麗的家四年級(jí)作文 35
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的。來(lái)到花園，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒，看看那兒，好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,�；▋洪_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)。”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞��！周會(huì)課時(shí)，全校1000多人在這里集合，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場(chǎng)，多好看��！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。
下課的`時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换�，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)你。
美麗的家四年級(jí)作文 36
賀知章曾經(jīng)做過(guò)一首詩(shī)，名字叫《詠柳》，其中，我最喜歡的兩句詩(shī)是”碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂柳綠絲絳�！蔽覀兲K州園區(qū)也有這樣的地方，那就是斜塘河畔。
斜塘河畔也叫斜塘河，河邊上種著一排排柳樹，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一排排柳枝節(jié)奏統(tǒng)一的拂過(guò)水面，好像一個(gè)個(gè)小姑娘正在洗凈自己的頭發(fā)。又像一個(gè)個(gè)軍人正在擺弄自己的武器。湖邊還有一條用石頭鋪成的小路，前面散步的人數(shù)也數(shù)不清，小路不時(shí)有石頭掉落出來(lái)，似乎是行人踩痛了石頭小路，它流出眼淚了。河中央有很多小魚和大魚，河底有許多長(zhǎng)了青苔的大石頭，似乎是為小魚們捉迷藏而準(zhǔn)備的。
不僅只有斜塘河美，金雞湖也很美。
金雞湖的水很綠，綠得看不見(jiàn)頭。金雞湖的水很深，深得看不見(jiàn)底。微風(fēng)吹到臉上，頓時(shí)感到清涼無(wú)比。繞著湖邊走一圈，頓時(shí)感到心曠神怡。水中立著幾塊大石頭，似乎是金雞湖的`眼口鼻。散步小道的左右，都被花草樹木包圍著，樹上的小鳥正在”嘰嘰喳喳”的歌唱，動(dòng)聽(tīng)極了。
蘇州園區(qū)真美呀！
美麗的家四年級(jí)作文 37
清晨，冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔，往遠(yuǎn)處奔去，不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴(kuò)散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽(yáng)光，只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的'空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲��！
這里是花的樂(lè)園，這里是我們求知的家園，這里是詩(shī)的海洋，是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
美麗的家四年級(jí)作文 38
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開(kāi)心的笑容，來(lái)到了我的第二個(gè)家。
進(jìn)入大門，就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來(lái)了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過(guò)這里的`每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們嬉戲的樂(lè)園，是我們的第二個(gè)家！
美麗的家四年級(jí)作文 39
我的老家在康嶺，那兒美麗古樸，古色古香，依山繞水。
沿著村里那條鵝卵石鋪成的小路一直往前走，你可以看到一幢古樸美麗的木結(jié)構(gòu)老房子，那便是我長(zhǎng)大的地方。那幢老房子有兩層，每層都有一層屋檐，檐角上翹著飛檐，上面的小雕像依稀可辨。白墻黑瓦，透露著江南民居的獨(dú)特風(fēng)韻。要是遇上下雨天就更有趣了，在屋檐下，看著雨珠從檐角滴滴嗒嗒地落下，在空中，在地上跳躍著，從遠(yuǎn)處看，房子猶如披上了一層“雨紗”，透著一股神秘美。
老房子的前面是一個(gè)鵝卵石鋪的大庭院，院子里有個(gè)顯眼的大搗臼。每到逢年過(guò)節(jié)的.時(shí)候，七鄰八舍都會(huì)聚在一起，用這個(gè)搗臼打年糕、打麻糍……左鄰右舍有的蒸米、有的打年糕、有的搓年糕……圍觀的人也不少，男女老少，上自頭發(fā)花白的老人，下至咬著手指等著分到年糕團(tuán)的小孩，一派和睦吉祥的氛圍。整個(gè)村子都彌漫著淡淡的米香，一直甜進(jìn)人們的心窩里。
要說(shuō)我最留戀的地方，那么就是美麗的康嶺我的家。因?yàn)檫@里有我滿滿的美好回憶，那古樸的房子，那美麗的庭院，那熱鬧的景象，都深深地印在我的心里。
美麗的家四年級(jí)作文 40
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂(lè)，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
美麗的校園就像我的家，我愛(ài)家愛(ài)我的校園。
學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里，老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校，和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我們不僅尊敬熱愛(ài)老師，在這個(gè)大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀，跳呀，快樂(lè)極了。
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。
請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老�！蹦敲醋屗兊酶用利�、鮮活。
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)�，她既然有�?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的.校園的確是我們的家!
我喜歡這樣的一個(gè)充滿歡笑、快樂(lè)又美麗的家!
美麗的家四年級(jí)作文 41
我在東區(qū)出生長(zhǎng)大。東區(qū)是我的家。我從小就喜歡美麗的東區(qū)。
美麗的東區(qū)位于廣州最東端，我家住在東區(qū)路口的小區(qū)里。它有美麗的山和美麗的花。東區(qū)的道路很寬敞，很多車都在路上不停的跑。道路兩旁有挺拔的高層建筑，每晚燈火通明；公園里滿是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。東區(qū)文化廣場(chǎng)公園一年四季鮮花盛開(kāi)，紅、黃、白、紫……五顏六色的花朵，非常漂亮！蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛舞。他們正在跳舞，玩得很開(kāi)心。多美的東區(qū)��！
每當(dāng)夜幕降臨，我漫步到東區(qū)文化廣場(chǎng)，那里燈火輝煌，彩燈閃爍，這里的小老大哥正在打一場(chǎng)激烈的籃球賽；那邊的爺爺奶奶聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，歡快地跳舞；操場(chǎng)上也有很多孩子在玩碰碰車。他們玩得很開(kāi)心。這是一個(gè)和諧的.場(chǎng)景！我好像在看一個(gè)漂亮的畫卷。
但是東區(qū)的交通有時(shí)候會(huì)堵，環(huán)境污染也比較輕微。我們小學(xué)生必須從小遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)東區(qū)，愛(ài)護(hù)自然。我多么渴望東區(qū)的明天，有更綠的山，更綠的水，更新鮮的空氣，更幸福的人！
美麗的家四年級(jí)作文 42
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿�、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過(guò)，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的`上空，經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的家四年級(jí)作文 43
美麗的岳陽(yáng)是我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)美麗富饒的地方，有清澈見(jiàn)底的小河，有高聳入云的大山，還有五顏六色的小花，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
岳陽(yáng)環(huán)境很好，四處都有藍(lán)藍(lán)的天，悠悠的云，高聳的樓房，美麗的街道一塵不染。聽(tīng)溪水潺潺長(zhǎng)流，樹上鳥兒歡聲笑語(yǔ)，泉水叮咚作響，看柳樹上的'枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，看花叢間的蜂圍蝶陣，相信每個(gè)人生活在這樣美麗，干凈的岳陽(yáng)一定非常愜意吧。
我最喜歡的一定要數(shù)岳陽(yáng)樓了，特別是在十雨的時(shí)候，岳陽(yáng)樓更別有一番味道。也只有在下雨時(shí)，一切都是那么的清閑，那么的寧?kù)o。靜得能聽(tīng)到細(xì)雨落地的聲音�！吧成成�，”真好聽(tīng)，假山池里的魚躲在水下，不肯露腦袋。
岳陽(yáng)樓與幾座古樓在遠(yuǎn)處駐立著，接受著細(xì)雨的洗禮。難得的松馳與愉快，鞋子踩在水洼里的聲音是那么歡快與自然。這座古樓被雨水沖洗得發(fā)亮，顏色對(duì)比鮮明，土黃的瓦頂，紅色的墻壁，讓人非常享受這種樸素、寧?kù)o的美。
除此之外，岳陽(yáng)的景點(diǎn)還有，洞庭湖，君山等，都是美麗的風(fēng)景。
��！岳陽(yáng)——我的家鄉(xiāng)，我親愛(ài)的家，我美麗的家。
美麗的家四年級(jí)作文 44
我的家鄉(xiāng)——海安，坐落在我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)，她美麗迷人、可愛(ài)富饒，是很多人向往的地方。
海安是一個(gè)歷史悠久的城市，這里的人們勤勞淳樸。海安的環(huán)境優(yōu)美迷人，是個(gè)文明城市，因此，吸引了大量的外鄉(xiāng)人在這里安家落戶。
春天來(lái)了，家鄉(xiāng)變得更加迷人了。走在干凈整潔的大街上，路兩旁的松柏在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈，它們好像也在贊美這美麗的景色。河道邊嫩綠的楊柳，也擺出柔軟的柳條兒，再仔細(xì)欣賞，又好似少女那披散的秀發(fā)，在微風(fēng)中輕輕飄搖。最令人贊嘆的'要數(shù)那到處能看到的花池了，設(shè)計(jì)師們還特地將花花草草栽種成各種各樣姿態(tài)，有花形的，有波浪形的，有棱形的，還有一字形的。當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀著大地，花池里五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。電線桿上聚集著許多身穿著禮服的“春天使者”——小燕子，它們正“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌兒。
美麗的海安我的家，這里風(fēng)光秀麗、人杰地靈，是江海大地上鑲嵌著的一顆耀眼的明珠。作為一個(gè)海安人，我為生活在這里而自豪！
美麗的家四年級(jí)作文 45
在中國(guó)有一個(gè)美麗的地方叫“天府明珠”。在這里不僅一年四季鳥語(yǔ)花香，還處處都充滿了書香的氣息。它就是明代狀元“楊升庵”的故里，“四川省成都市新都區(qū)”。
隨著祖國(guó)的騰飛，新都區(qū)有了“香城”的美名。每到假日，來(lái)旅游參觀的人都很多�！皣�(guó)慶”，漫步走在大街上，迎接我們的是一面面鮮艷的五星紅旗。
新都的“寶光寺”、“桂湖”、“森林公園”里更是人山人海。特產(chǎn)小攤、商鋪也是一家挨著一家。其中，“桂花糕”、“姜糖”、“白米酥”最有名。
金秋十月是我們偉大祖國(guó)的生日，也是我們新都柚子成熟的季節(jié)。走進(jìn)“田園城市”，這里是瓜果蔬菜的生產(chǎn)基地，也是風(fēng)景獨(dú)特的小鎮(zhèn)。新繁鎮(zhèn)的小吃“葉兒粑”遠(yuǎn)近聞名，斑竹園鎮(zhèn)的“柚子”掛滿了枝頭。還有木蘭鎮(zhèn)、馬家鎮(zhèn)、軍屯鎮(zhèn)的“農(nóng)貿(mào)會(huì)”，一年比一年舉辦的熱鬧。
祖國(guó)在變化，將小鎮(zhèn)與城市的.道路連在了一起。大家的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家也變的越來(lái)越漂亮了。
我祝愿祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌！我愛(ài)美麗的新都，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)“天府明珠”。
【美麗的家四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
美麗的家作文06-20
美麗的家作文【精】12-27
美麗的家作文【熱】01-15
【推薦】美麗的家作文01-15
美麗的家作文【熱門】01-15
美麗的家優(yōu)秀作文11-05
我美麗的家的作文01-20
美麗青島我的家作文12-21
美麗的學(xué)校我的家作文01-05
美麗的家作文精選15篇12-03