堅持的意義國旗下講話稿范文
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天老師國旗下講話的題目是《堅持的意義》
首先老師和大家分享這樣一個故事：有一位美國的鳥類學(xué)家，他為了觀察各種鳥類的形體特征，在一個小村里住了半年。有一天，他又要去另一個城市。臨走前，他把自己半年中畫下的所有圖畫裝在一個木箱里，交給一個朋友保管，并一再叮囑朋友不要損壞了箱子里面的東西。
幾個月后，這位鳥類學(xué)家回來了，他向朋友問起他的那只木箱，朋友邊從床下拿出木箱，邊說：“一定完璧歸趙！”可打開一看，他們發(fā)現(xiàn)一群老鼠在滿箱的紙屑中吱吱歡叫。鳥類學(xué)家頓時火冒三丈，連續(xù)幾天，他煩躁不安。那些圖畫凝聚了他多少的心血��！想不到最后卻葬送在老鼠之口。他整日無精打采，昏昏沉沉。時間漸漸平復(fù)了他焦躁的情緒，讓他的大腦冷靜了許多。他想：與其在煩惱中度日，不如重新開始。于是，他鼓起勇氣，扛起槍，帶上紙筆，再次走進(jìn)了山林。三年后，他又完成了他的作品，而且這些作品比以前更完善。
在我們的生活學(xué)習(xí)中，困難和挫折是必不可少的。面對各種困難和挫折，我們絕不應(yīng)該輕言放棄。像這位鳥類學(xué)家一樣，該做的是“面對它，接受它，解決它”。
面對困難堅持不懈，這樣的例子在我們身邊也有。在不久前結(jié)束的“校園十佳歌手”評比活動中，我們501班的《最炫民族風(fēng)》獲得了并列第二名的好成績。我們?nèi)喽挤浅８吲d。能獲得如此佳績，最為伴舞的孟莎和高豪同學(xué)，功不可沒。事情是這樣的。周四就要評比了，因為陳怡同學(xué)的`歌聲比較單薄，我們周三中午才正式?jīng)Q定用伴舞。孟莎和高豪同學(xué)自告奮勇地參加了。面對自己缺乏舞蹈功底、學(xué)校視頻又無法打開的困難，我們班的兩位舞蹈同學(xué)并沒有放棄，而是犧牲自己的休息時間刻苦練習(xí)。在“每天五句話”中，孟莎同學(xué)這樣寫道：晚上吃完飯，我用姐姐的手機(jī)下載了音樂，然后一個人偷偷地跑到偏僻處，一遍又一遍地練習(xí)。晚上的風(fēng)有點涼，新學(xué)的動作我也總是記不住，但是我心里有一個愿望，希望自己能夠跳好這只舞，為自己，為同學(xué)，為班級。比賽的時候，我的手心里全是汗，但是功夫不負(fù)有心人，我一個動作都沒有跳錯，我聽到了臺下熱烈的掌聲！頒獎的時候，看到陳怡捧著紅艷艷的獎狀，我開心極了！而我們的陳怡同學(xué)也是如此：為了能夠把歌唱好，我一吃完飯就在家里練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)用假聲唱高音太虛太輕，根本沒有力量，于是我就用真聲�？墒浅媛暽ぷ犹貏e容易疲勞。于是我就輕輕地唱并且地默默記歌詞。直到我確定沒問題了才睡覺。
看到班里的同學(xué)這樣盡心盡力地為自己的班級爭光，老師特別高興。同時，老師還看到了同學(xué)們在困難面前不低頭不屈服不放棄，這種堅持的精神令老師特別感動！
只要用心，就能贏得精彩。給自己一個堅持的理由，我們一起走出一片不一樣的天空。老師和你們一起努力！
謝謝大家！
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