長(zhǎng)大了才知道作文

　　老師告訴我“長(zhǎng)大了”，爸媽告誡我“長(zhǎng)大了”。于是，我不再癡癡地做著白雪公主的夢(mèng)!

　　不知不覺(jué)，心中卻蓄滿(mǎn)了心事，總愛(ài)對(duì)著鏡子發(fā)呆，總想提筆寫(xiě)點(diǎn)什么，總覺(jué)得生活好無(wú)奈，……

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再覺(jué)得上學(xué)是件有趣的事。你瞧:

　　下課鈴聲才消失，語(yǔ)文老師剛走下講臺(tái)，英語(yǔ)老師早就跨進(jìn)了門(mén)坎。于是，可憐的課間10分鐘，也泡在了老師提問(wèn)、我們回答的哼哈之中。好不容易又熬過(guò)了一節(jié)課，英語(yǔ)老師丟給我們一長(zhǎng)串作業(yè)題之后，總算下了講臺(tái)。我分秒必爭(zhēng)，打開(kāi)書(shū)，拿起筆……

　　“同學(xué)們，你們是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，不學(xué)好數(shù)學(xué)等于白學(xué)!”上課鈴還沒(méi)響，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)了教室。我只好趕緊打開(kāi)數(shù)學(xué)課本……

　　“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了。數(shù)學(xué)老師卻絲毫不在意這清脆的鈴聲，依然為我們講解著“……”。往窗外一看，英語(yǔ)老師早已又在等候了。怎么?下節(jié)課又是英語(yǔ)?看看課程表，應(yīng)該是生物課嘛!唉，好不容易輪到一節(jié)副課，就這樣泡了湯。

　　數(shù)學(xué)老師的后腳剛離開(kāi)教室，語(yǔ)文老師的前腳已踏進(jìn)了門(mén)—他是要搶在英語(yǔ)老師前面，用課間的空兒強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文作業(yè)早的。“唉，我都快渴死了�！薄斑B上廁所的空兒都沒(méi)有知道這樣，我才不會(huì)來(lái)這實(shí)驗(yàn)班呢!”同學(xué)們低聲抱怨著。而講臺(tái)上，老師還在滔滔不絕……

　　哎，長(zhǎng)大的感覺(jué)好累。

　　我又想起今春開(kāi)學(xué)的事。那天，是報(bào)名的日子，因家里沒(méi)錢(qián)，母親一大早就又出去為我湊學(xué)費(fèi)了。我站在屋里，呆呆地看著這墻上的.五年前貼的年畫(huà)，這補(bǔ)了又補(bǔ)的蚊帳、被單，這用不同顏色的棍棒支撐著的桌椅，想起我的沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)的勤勞善良的父母，我不禁又擔(dān)心起父親來(lái)，今年春節(jié)間，他隨本地的一個(gè)打工頭子去了山西，說(shuō)是去挖煤了，這可是全家人極不贊同卻又無(wú)可奈何的事，都是因?yàn)榧依锔F，幾畝薄田撐不起這個(gè)家啊。我繼而又想到我們的村子，近幾年來(lái)，谷價(jià)一跌再跌，而各種費(fèi)用卻連年居高不下，很多人為了維持正常的生計(jì)，他們都紛紛棄田外出打工去了，像我這般年齡仍在上學(xué)的已經(jīng)沒(méi)有幾人。

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