一件小事情作文
冬天,天黑得就是早,放學(xué)時(shí)才四點(diǎn)多鐘,夜的帷幕就降下來了。飄飄悠悠的雪花落在地上,北風(fēng)吹在臉冷得鉆心。我拉了拉圍脖,顧不上路滑,快步向家中奔去。 正要打開屋門,忽聽身后傳來“咕咚”一聲,我回過頭一看,只是一團(tuán)黑影從樓上滾下來,我一時(shí)分不清出了什么事,驚得我尖叫了一聲。這時(shí),媽媽聞聲從屋里跑出來,向樓上一看,原來是一個(gè)人坐在樓梯上,還發(fā)出一陣陣呻吟。媽媽連忙跑過去,扶起那人。這時(shí),我才借著屋里的燈光看清,是住在二樓的倪姥姥。媽媽一邊幫助倪姥姥輕輕拍打著身上的塵土,一邊問:“倪嬸,您怎么了?”
倪姥姥那布滿皺紋的臉上露出了痛苦的表情:“哎,年紀(jì)大了,我剛走到樓梯上,腳沒踏實(shí),這就滾下來了,腳脖子還摔疼了呢。”她邊說邊嘆氣。媽媽把倪姥姥扶到了屋里,讓她坐在我那干凈的小床上。啊,怎么把這個(gè)滿身塵土的老太太扶到我床上,多臟啊!媽媽真是多管閑事。我嘴翹得老高,放下書包在旁邊看著。 媽媽見我的表情,微微一笑。她輕輕地揉著倪姥姥的脖子間:“好點(diǎn)了嗎?您老人家下樓可得注意呀,天這么黑!苯(jīng)媽媽這么一揉,倪姥姥那布滿皺紋的臉上漸漸消失了痛苦的表情: “好多了,好多了,他大姐,今天可得謝謝你呀!
媽媽笑了:“您別這么客氣了,咱們是好鄰居,誰沒有點(diǎn)事呀?” 這時(shí),我也漸漸被媽媽的.一言一行感染了。說實(shí)在的,記得有一次,放學(xué)后我家沒人,還是倪姥姥讓我去她家吃的飯呢。想想這么好的鄰居在樓梯上摔倒了,我不但沒有去幫助她,心里只考慮自己清潔的床單,我是多自私呀!我這才感到,媽媽絕不是管閑事,生活中的這些小事不也體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)嗎? 這時(shí),倪姥姥起身要回家了.媽媽要去送她,我不知哪來的勇氣.走上前去說:“媽媽,我送倪姥姥回家!眿寢屚,欣慰地笑了。 黑暗的樓洞中,我扶著倪姥姥一步一步向樓上走去……
簡評 通過心理活動描寫反映人物的思想是本文突出的寫作特點(diǎn)。這篇文章的心理活動描寫有兩個(gè)方面的作用: 其一,表現(xiàn)了“我”的自私心理與媽媽的行動形成對比。這在第二自然段中體現(xiàn)出來。 其二是通過心理活動表現(xiàn)“我”的思想轉(zhuǎn)變過程。在第四自然段中體現(xiàn)。 文章中的這些心理活動就為突出媽媽的高尚行為,“我” 在媽媽行動的感染下轉(zhuǎn)變了思想而主動送倪姥姥回家這一行為提供了依據(jù)一,使其真實(shí)可信。
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