我和別人一樣嗎六年級(jí)作文
我曾經(jīng)幻想過(guò)成為貝多芬，用自己的音樂(lè)扼住命運(yùn)的咽喉；我曾經(jīng)幻想過(guò)成為秦瓊，馬踏黃河兩岸；我曾經(jīng)幻想過(guò)成為李白，飲酒高歌：“天生我才必有用”。我經(jīng)常問(wèn)自己：“我和別人一樣嗎？”
小時(shí)候呆頭呆腦的我，轉(zhuǎn)瞬間長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子。當(dāng)我踮起腳尖，努力地爬上院墻，偷看學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的彩排，看著身穿表演服裝的`鼓號(hào)手們，在老師的指揮下，精神飽滿地表演，我羨慕的兩眼發(fā)直，眼睛都不敢眨一下，恐怕漏掉了每一片斷，我幻想著自己若能成為其中的一員該是多么光榮��！
難道真的像我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一位音樂(lè)老師說(shuō)我“沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞”？不，絕不是。我從心底告誡自己。有人說(shuō)：世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的雪花。的確，每個(gè)人都不同于他人。從此，我克制住自己這顆貪玩的心，一到課余，我就在音樂(lè)教室門(mén)口靜聽(tīng)屋里播放的每一首樂(lè)曲，每一個(gè)音符。我不相信那位音樂(lè)老師給我過(guò)早定義的“沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞”。一天又一天的課余時(shí)間我都在這里靜靜地陶醉在美妙的旋律里�？墒牵冶唤淌依锏睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了。一天上音樂(lè)課，老師拍拍我的肩膀，輕聲地說(shuō)：“你跟我來(lái)�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得這聲音是那么悅耳，至今我任然記憶猶新。
我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，老師拿起小號(hào)遞給我，讓我試吹兩句，我照著老師的要求做了，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“從今天開(kāi)始，下午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)到這里和大家一起排練�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)老師的講解，在學(xué)校練完，我又把譜子和小號(hào)帶到家里，做完功課我就練習(xí)吹小號(hào)，嘴唇多次流血，爸媽看了很心疼，可我像沒(méi)事一樣，漱漱口接著練。老師夸我進(jìn)步快，比先選進(jìn)來(lái)的同學(xué)吹得好，我心里確實(shí)很高興，我終于化繭成蝶，我是一只獨(dú)一無(wú)二的蝴蝶。
我和別人不一樣。我在心中多次問(wèn)過(guò)自己：“我能成為像貝多芬、秦瓊、李白等一樣的人嗎？”如今，我信心百倍地對(duì)自己說(shuō)：“我能成為一個(gè)為更多的人謀幸福的人，但是，我和別人不一樣�！�
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