多彩的陽(yáng)光校園演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！“藍(lán)天白云嵩山下，潁水河畔綠陰旁，通達(dá)路小學(xué)是我們，是我們成長(zhǎng)的地方……”在優(yōu)美的旋律，嘹亮的校歌聲中，我們邁著輕快的腳步，踏進(jìn)了多彩的陽(yáng)光校園。
我們的校園，雖然不大，卻別致優(yōu)雅。這里芳草萋萋，花兒嬌羞迷人，樹木翠綠挺拔，假山上流水潺潺，六角亭古樸典雅。校園文化石上“務(wù)本求真、啟智養(yǎng)正”的校訓(xùn)在陽(yáng)光的映照下熠熠生輝。知新樓、知行樓、知遠(yuǎn)樓三棟教學(xué)樓是知識(shí)的殿堂。漫步校園，黃綠相配，大大小小的書柜處處可見，里面整齊地?cái)[放著各類圖書，吸引著我們這些求知若渴的學(xué)生。我愛這如詩(shī)如畫的校園，我愛這書香四溢的校園，我愛這溫馨和諧的校園。
我愛我們的校園，我更愛這里的`老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了三年的快樂時(shí)光。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們的班主任梅老師，每天總是微笑著迎接我們的到來，她說話總是如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔，對(duì)我們更是耐心又細(xì)致。搬個(gè)小凳子，親身示范端正的坐姿，手把手的教我們握筆姿勢(shì)，課堂上聲情并茂地指導(dǎo)我們?nèi)肭槿刖车乩首x課文，她的簡(jiǎn)筆畫更是吸引了我們這群活潑可愛的孩子們。課下，還領(lǐng)著我們快樂的游戲呢！我們?cè)絹碓较矚g梅老師了。今年，教我們數(shù)學(xué)的王老師，總是善于引導(dǎo)我們開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法的解決問題。一次，在解決一道租船的問題，有幾種方案，哪種方案最省錢時(shí)？同學(xué)們抓耳撓腮，百思不得其解。這時(shí)，王老師并沒有急于告訴我們答案，而是鼓勵(lì)我們大膽說出自己的想法，不要怕出錯(cuò)，要敢想敢說。在熱烈的討論中，同學(xué)們的思路打開了，各種方案層出不窮，在比較中這道題迎刃而解。不光是梅老師，王老師，這里有四十七位愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的老師，我愛我們可親可敬的老師。
當(dāng)然，這里還有一群活潑上進(jìn)的少年，那就是我們。早上到校，同學(xué)們互相問好，是那么得彬彬有禮。上課了，聽，朗朗的讀書聲不絕于耳，那是同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典美文�？�，那高高舉起的小手，是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答問題。做操時(shí)，國(guó)學(xué)操、韻律操整齊劃一。課間，同學(xué)們文明游戲，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。小雷鋒也處處可見，經(jīng)�？吹饺昙�(jí)的學(xué)生在幫一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹接開水呢！也有的同學(xué)留戀于書柜前，或站著，或蹲下，或倚在一角，靜靜的品讀，沉醉于書中。我也酷愛讀書，在《昆蟲記》中了解螢火蟲發(fā)光的秘密；跟著《愛麗絲漫游奇境記》走進(jìn)那奇幻的世界；《蘋果樹上的外婆》安迪跟著外婆逛游樂場(chǎng)，套野馬，真令人羨慕；在《愛的教育》中感受人間真情。書籍使我不斷的進(jìn)步。在閱讀課上，同學(xué)們常常交流各自的閱讀收獲，互相推薦好書。
我們的校園生活豐富多彩。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂風(fēng)箏節(jié)，七好少年演講比賽，“祖國(guó)媽媽，我愛您”合唱比賽，讓我們?cè)谝淮未位顒?dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。古箏、管樂、中國(guó)舞、足球等社團(tuán)課讓我們的個(gè)性得到張揚(yáng)，特長(zhǎng)得以培養(yǎng)。
我愛學(xué)校的一花一草一木，我愛學(xué)校的老師和同學(xué)。讓我們心懷感恩，在這充滿多彩的陽(yáng)光校園里，放飛自己的夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
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