綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文1
這個(gè)寒假，我閱讀了世界十大名著之一的《綠野仙蹤》，這是一個(gè)長(zhǎng)篇童話故事。這本書(shū)的作者是萊曼·弗蘭克·鮑姆。
這個(gè)故事以虛構(gòu)的奧芝國(guó)為背景，講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，北方好女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找偉大的奧芝國(guó)文術(shù)師幫忙送她回家。路上她碰到了沒(méi)頭腦的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮樵夫和膽小過(guò)頭的小膽?yīng){。他們結(jié)伴而行，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于來(lái)到翡翠城，實(shí)現(xiàn)了他們各自的愿望。
當(dāng)我讀到在驚險(xiǎn)的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走，這一刻，在我看來(lái)他們的旅程似乎快要停止了。這時(shí)稻草人挺身而出，小膽?yīng){也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候，小膽?yīng){已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
看到這些讓我深刻的體會(huì)到朋友是多么重要。遇到困難時(shí)，朋友會(huì)全力以赴的幫助。因此，我以后不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情而和朋友爭(zhēng)吵，破壞朋友之間的友誼，而應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致。這樣，我們就能解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文2
我讀過(guò)很多書(shū)，其中《西游記》很好看，《格林童話》也不錯(cuò)，《水孩子》也很精彩，但《綠野仙蹤》更讓我回味無(wú)窮。別的不說(shuō)就看這個(gè)書(shū)名就讓我充滿無(wú)限好奇和遐想，我覺(jué)得它能和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《綠野仙蹤》主要里面的人物有可愛(ài)善良的多蘿茜，聰明仁愛(ài)的奧茲法師和好心的鐵皮人，聰明才智的稻草人及勇敢的大獅子。他們攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，最終達(dá)成了他們各自的心愿。
他們走在黃石磚的路上，走得累了，就大家一起休息。有時(shí)候他們卻會(huì)不知疲倦地一直走下去。一路上，如遇到危險(xiǎn)，他們就會(huì)看看四周，誰(shuí)都想站出來(lái)把這個(gè)危險(xiǎn)給解決。他們大多每天都要遇到一個(gè)危險(xiǎn)，但他們一直會(huì)堅(jiān)持，一生不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兪强粗约旱南Ｍサ�，所以他們一定�?huì)堅(jiān)持走下去。
有一天，他們終于成功了，他們達(dá)成了他們的希望。盡管有幾次是翼天猴幫了他們，但總的遇到困難還是靠他們自己脫離的。因?yàn)樗麄冇兄活w堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)所有的敵人，去面對(duì)所有的困難，去面對(duì)所有他們遇到的危險(xiǎn)。從中我也體會(huì)到了朋友是珍貴的。多蘿茜與稻草人和鐵皮人及獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果達(dá)成了他們各自的目標(biāo)。
他們的這種精神使我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。激勵(lì)我們遇到困難不要放棄。要看到自己的目標(biāo)去努力，我相信你一定能成功。如果失敗了那也是成功，因?yàn)樵谑±锩婺銓W(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。不是有句話叫吃一塹長(zhǎng)一智嗎？正是這名話也應(yīng)正了失敗是成功之母的道理。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文3
我讀了一本書(shū)，叫做《綠野仙蹤》，非常好看，讓人讀了還想讀，真讓人難忘。
里面有稻草人，它善良、可愛(ài)，雖然它沒(méi)有腦子，但是它很聰明，在遇到懸崖的時(shí)候，是他想到辦法讓同伴們通過(guò)。里面還有大獅子，它表面上很膽小，小女孩一打它，它就嚇哭了；但是其實(shí)它很勇敢，會(huì)熱心的救伙伴。里面還有鐵皮人，它一身鐵皮，沒(méi)有心，可它很善良。最后是一個(gè)小女孩，她十分寬容、堅(jiān)強(qiáng)，別人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，只有她的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是她并沒(méi)有生氣，沮喪，反而更好的照顧同伴。
我要向稻草人學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要積極想辦法解決；我要向獅子學(xué)習(xí)，遇到困難勇敢面對(duì)；我要向鐵皮人學(xué)習(xí)，在生活中幫助自己身邊的人；我還要向小女孩學(xué)習(xí)，要對(duì)別人更加寬容。
這本書(shū)讓我學(xué)到了做什么事都要有耐心，細(xì)心，熱心；做事還要勇敢，不放棄，要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，這才叫認(rèn)真做事，只有這樣，才能做成讓人滿意的事。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文4
大家好！看到這個(gè)題目，你們應(yīng)該都很納悶吧？這明明不是老師推薦的呀，是的，它并不是老師推薦，但它讓我終生難忘，那是最純美的童話故事，最奇妙的科幻世界，最激昂的奮斗歷程，最博大的文化內(nèi)蘊(yùn)……所以愛(ài)上這本書(shū)我并沒(méi)有錯(cuò)呀！
它講述了小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮在了一個(gè)陌生而奇異的國(guó)度——奧芝國(guó)。在那里，她認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和十分膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們開(kāi)始了一次神奇的冒險(xiǎn)之旅……在旅途上他們遇到了許多困難，但是都能一一克服，他們所依靠的就是彼此之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。沒(méi)有心的鐵皮人其實(shí)擁有著一顆金子般善良純潔的心；沒(méi)有腦子的稻草人總是能在大家遭遇困難的時(shí)候想出解決的辦法；膽小的獅子為了保護(hù)朋友，敢于向能把自己撕成碎片的野獸怒吼。在他們的身上，從來(lái)不缺乏他們想要追尋的東西，只是他們自己不知道罷了。
這是多么美好而純潔的童話呀，它其實(shí)是想告訴我們一個(gè)道理罷了——一定要相信你和你的朋友。這一本書(shū)就猶如一把鑰匙，慢慢的打開(kāi)了每個(gè)閱讀它的孩子的智慧之門(mén)。聽(tīng)了心動(dòng)了沒(méi)？要是動(dòng)了，就趕快去買(mǎi)你的《綠野仙蹤》吧，也許它會(huì)給你帶來(lái)不一樣的道理。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文5
我是一個(gè)膽小的女孩，膽小的連打火機(jī)的盒子也不敢碰。
一個(gè)夏天的夜晚，我先要點(diǎn)蚊香，可爸爸媽媽都不在，怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然想起了《綠野仙蹤》里的多蘿茜:多蘿茜是一個(gè)美麗、善良的小姑娘，由于一場(chǎng)龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在渴望回家時(shí)，先后認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們并肩作戰(zhàn)，打敗了許多的“攔路虎”，憑借著自己的勇氣和智慧，最終回到了家中，而稻草人、鐵皮人和膽小的獅子都如愿以?xún)數(shù)牡玫搅俗约合胍臇|西，并且當(dāng)上了大王。 想到這里，我用顫抖的小手拿起打火機(jī)，在沒(méi)有扣動(dòng)開(kāi)關(guān)前，我曾有想過(guò)扣動(dòng)開(kāi)關(guān)后的情景:有火苗一下子就躥到我手上;有火苗把我的整只手都燒沒(méi)了；甚至還有火苗打我的家都燒沒(méi)了!我左思右想，胡思亂想，終于決定要學(xué)著爸爸的樣子扣動(dòng)開(kāi)關(guān)!我又下意識(shí)的猶豫了一秒鐘，閉著眼睛，手顫抖著并迅速的扣動(dòng)了開(kāi)關(guān)。疫一秒、兩秒、三秒......我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，我的手還沒(méi)感覺(jué)到痛，于是就小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)藍(lán)瑩瑩的火苗燃燒著，并沒(méi)有燒著我的手，更沒(méi)有燒著我的家，我又驚又喜。原來(lái)扣動(dòng)打火機(jī)是一件這么一件簡(jiǎn)單的事啊!與多蘿茜離開(kāi)家鄉(xiāng)的遭遇比起來(lái)，這又能算得上什么呢?
由此，我想到一個(gè)人最應(yīng)該具有的就是勇氣。因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加精彩，因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加有意義。 勇氣，一個(gè)多么富有生命的詞語(yǔ)!感謝多蘿茜給予了我勇氣，我會(huì)好好的使用它，因?yàn)樗俏胰松缆飞喜豢扇鄙俚呢?cái)富。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文6
這個(gè)寒假我讀了許多書(shū)，但是讓我印象最深刻的還是《綠野仙蹤》這篇小說(shuō)。這本書(shū)的作者是美國(guó)“童話之父”——萊曼·弗蘭克·鮑姆的經(jīng)典著作。
《綠野仙蹤》這本書(shū)故事情節(jié)非常有趣，這本書(shū)不僅把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，好像小姑娘多蘿茜帶著我走進(jìn)了故事王國(guó)，加入到了她們的隊(duì)伍，和她們經(jīng)歷了重重困難，到達(dá)了翡翠城。并且使我對(duì)“友誼” 這個(gè)詞有了更深的意思。
中主要講了主人公多蘿茜有一天和小狗托托在屋里玩耍。突然，天上刮起了威力十足的龍卷風(fēng)，把她們和房子卷著飛了起來(lái)。終于，房子安全著陸了，多蘿茜推開(kāi)門(mén)一看，她們來(lái)到了一個(gè)陌生的國(guó)度。他們問(wèn)了路人，才知道她們來(lái)到了一個(gè)叫 “孟奇金”的地方。她們?cè)谀抢锿Ａ艘欢螘r(shí)間，有點(diǎn)想家了。于是在北方好女巫的幫助下，他們決定向翡翠城出發(fā)，讓奧芝送她們回家。在路上先后遇到了想擁有一副腦子的稻草人，想要一顆心的鐵皮樵夫，以及想擁有膽量的獅子。他們一路團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，打敗了西方惡女巫，最后到達(dá)了翡翠城，也實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，多蘿茜和托托也平安地回到了家。見(jiàn)到了多變神秘的奧茲，他們每一次陷入困境都會(huì)想辦法解決。最后多蘿茜回到了自己的家。讀了這本書(shū)，我懂得了：在遇到困難時(shí)，要用智慧勇敢去解決。在生活中我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。生活才會(huì)更美好。
從中我明白了一個(gè)深刻的道理：我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上要勇往直前、不畏懼艱難，勇于拼搏，最終才能實(shí)現(xiàn)理想。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文7
我剛開(kāi)始讀《綠野仙蹤》的時(shí)候覺(jué)得特別沒(méi)意思，我想讀下一本書(shū)，但是媽媽說(shuō)不讓?zhuān)f(shuō)我讀完才能讀下一本書(shū)，于是我開(kāi)始讀這本書(shū)了。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)小女孩叫多蘿茜，他和他的亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸一起生活在堪薩斯州大草原的中部，但是突然有一天，一陣巨大的旋風(fēng)經(jīng)過(guò)他們的家，亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸都躲進(jìn)洞里了，但是多羅茜和她的小狗托托沒(méi)來(lái)得及進(jìn)洞里去，旋風(fēng)就把房子連根拔起，把他們帶到了奧芝，多洛茜他們的房子把東方惡女巫壓死了，于是北方好女巫告訴他這地方有兩個(gè)惡女巫，兩個(gè)好女巫，東西是惡女巫，南北是好女巫，多蘿茜想回堪薩斯州大草原，北方好女巫說(shuō)你回不去的，除非你去求去奧芝，他住在翡翠城，于是多羅茜開(kāi)始出發(fā)去翡翠城，一路上，他認(rèn)識(shí)了稻草人，鐵皮人，獅子，他們都想去翡翠城，于是他們一起去了翡翠城，經(jīng)歷千幸萬(wàn)苦，他們終于到了翡翠城，他們按照奧芝的吩咐，殺死了西方惡女巫，但是得知了奧芝是個(gè)騙子，綠胡子士兵說(shuō)去找南方好女巫——甘霖達(dá)，于是他們開(kāi)始去找甘霖達(dá)，找到甘霖達(dá)后，多羅茜終于回到了堪薩斯州。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文8
在這個(gè)愉快的暑假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，這是一本神奇的幻境小說(shuō)，讓我仿佛身臨其境。我最喜歡的一章節(jié)是發(fā)現(xiàn)奧茲的秘密。
里面講了多蘿西和她的小伙伴們打敗了邪惡的西方女巫，來(lái)讓偉大而可怕的魔法師奧茲履行他的諾言時(shí)，奧茲要一些時(shí)間考慮，獅子生氣了，大吼了一聲，把奧茲嚇得驚恐的露出了他的真面目，經(jīng)過(guò)大家的一番問(wèn)題后，大家才得知奧茲根本就不是什么魔法師，而是一個(gè)普通的大騙子。其實(shí)，奧茲是某一天他乘坐的熱氣球帶他飛到了這座城市，這座城市的子民看見(jiàn)了，以為他會(huì)飛，認(rèn)為他是一個(gè)偉大的`魔法師。就從此服從奧茲。奧茲讓他的子民為他建造了一座壯觀的城堡。可是從那以后奧茲便把他整天關(guān)在城堡里不出來(lái)了，應(yīng)為他害怕別人看到他是個(gè)騙子。
讀到這里，我很生奧茲的氣。我真想好好的罵他一頓，他怎么可以說(shuō)話不算數(shù)呢？要是我是多蘿西，我肯定會(huì)想：“你這個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的家伙，我為你打敗了邪惡的西方女巫，而你卻沒(méi)辦法讓我回家，要是你還沒(méi)辦法讓我回家的話，我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧，哼！”我知道了說(shuō)話不能不算數(shù)，這樣，最好的朋友都會(huì)離開(kāi)你。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文9
在這個(gè)假期里，我讀了有趣的童話書(shū)，叫《綠野仙蹤》。作者是美國(guó)作家，萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的書(shū)。書(shū)中講述的是。在遙遠(yuǎn)友便辟的堪薩斯州里，有一個(gè)很小很小的小木屋。小木屋住著小女孩多羅茜，他從小跟著亨利叔叔和艾姆嬸嬸和小狗托托就住在這個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋里。木屋里家具很破，但有個(gè)躲避龍卷風(fēng)的地方。
有一次，多羅茜和小狗托托在草地上玩耍，這時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，亨利叔叔大喊：“多羅茜，龍卷風(fēng)來(lái)了�！倍嗔_茜趕緊
帶著托托跑進(jìn)小木屋。可是，龍卷風(fēng)把托托吹了出去，多羅茜急忙抓住托托，龍卷風(fēng)把多羅茜、托托多羅茜房間吹到了一個(gè)奇妙的地方，經(jīng)過(guò)北方女巫指點(diǎn)，讓她去翡翠城，讓那里的統(tǒng)治者奧芝實(shí)現(xiàn)愿望。多羅茜給她銀鞋子和一個(gè)親吻作為保護(hù)，多羅茜路途中結(jié)識(shí)了膽小的獅子、鐵皮人、稻草人。進(jìn)過(guò)它們的幫助下。終于來(lái)到了翡翠城，可是奧芝只實(shí)現(xiàn)了
獅子它們的愿望，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)多羅茜的愿望。
獅子它們決定幫助多羅茜實(shí)現(xiàn)愿望，經(jīng)過(guò)南方女巫的幫助下，多羅茜終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文10
讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，我非常喜歡。故事內(nèi)容講的是：有一次， 草原上刮起了龍卷風(fēng)，多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)又遙遠(yuǎn)，又陌生的奧次國(guó)。她感到非常茫然。
多蘿茜在這遇到了三位忙奇金人和一位東方魔女。它在東方魔女的指引下， 去翡翠城的路上。在路上，他遇到了需要找智慧的稻草人、要找心得鐵樵夫和要找膽量的膽小獅。她們?cè)诼飞嫌龅搅瞬簧俚奈ｋU(xiǎn)。其中 遇到了虎頭熊。他長(zhǎng)得虎頭、貓爪和熊毛。這只，鐵樵夫 想了一個(gè)辦法，他把樹(shù)砍斷，把他弄到懸崖中間�！拔覀冓s緊過(guò)橋吧！”鐵樵夫說(shuō)。于是，他們過(guò)橋了。這時(shí)虎頭熊要過(guò)橋了。膽小獅說(shuō)：“多蘿西，你們快走，看來(lái)我要和虎頭熊決一死戰(zhàn)了！”稻草人突然想到了一個(gè)主意，他對(duì)膽小獅說(shuō)：“趕快過(guò)橋，一會(huì)兒讓鐵樵夫砍斷數(shù)就行了。”膽小獅突然來(lái)了希望，趕快過(guò)橋了。鐵樵夫把樹(shù)一砍，虎頭熊到懸崖底下了，而且把它摔成了肉餅。
讀完了這個(gè)書(shū)，我知道朋友之間要互相幫助。我要向多蘿茜學(xué)習(xí)。
綠野仙蹤讀后感四年級(jí)范文11
著名的作家高爾其先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話深深說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，它告訴我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)才能順著這道人類(lèi)進(jìn)步的階梯踏踏實(shí)實(shí)走向成功的道路。
單老師經(jīng)常帶著我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，由此讓我認(rèn)識(shí)了它——《綠野仙蹤》，并深深的讓它給吸引住了。故事的主人公是一個(gè)善良勇敢的小姑娘，名字叫多蘿茜。故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始跟著她的叔叔、嬸嬸生活在堪薩斯州。有一天她和她的小狗托托玩耍時(shí)龍卷風(fēng)來(lái)了，她和小狗托托躲在床底下，而她的叔叔和嬸嬸則躲進(jìn)了安全的地窖里。多蘿茜和她的小狗被龍卷風(fēng)吹到了另一個(gè)世界。多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)，她們?nèi)フ蚁扇俗屪约夯丶胰�。在路上遇到了沒(méi)有腦的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人、沒(méi)有膽子的獅子，她們成為了好朋友，并幫她一起找仙人。最后終于回到了家。
讀了《綠野仙蹤》后，我體驗(yàn)到了友情是珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人、獅子從不相識(shí)到成為朋友，然后互相幫助、共度難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。我們的同學(xué)也是朋友，我們也應(yīng)該互相幫助、互相友愛(ài)、團(tuán)結(jié)一致，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，從而破壞了朋友之間的友誼。
世上的好書(shū)還有很多很多，也許它們就在某個(gè)角落等著我去讀
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