學(xué)會(huì)傾聽(tīng)六年級(jí)作文
讀過(guò)《毛毛》這本書(shū)的人,一定對(duì)毛毛的形象有著深刻的印象。
她一雙眼睛很大,烏黑烏黑的,很漂亮。不過(guò),她實(shí)在稱(chēng)不上一個(gè)漂亮可愛(ài)的孩子。你看:“她個(gè)子很小,又十分瘦弱。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,是瀝青般的黑色卷發(fā),乍一看,好像她從未梳過(guò)頭,頭發(fā)也從沒(méi)剪過(guò)似的。她的腳是黑的,因?yàn)樗龓缀蹩偸浅嘀_。她的裙子是用五顏六色的布?jí)K縫起來(lái)的,很長(zhǎng),一直拖到腳后跟。外面套著一件肥大的男夾克,袖口向上挽了好幾圈!
但從外表看,她不怎么討人喜歡了。但事實(shí)上,許多人喜歡毛毛。不僅僅是清道夫貝波,不僅僅是善于講故事的吉吉,還有很多很多人。他們甚至有句口頭禪:“走,找毛毛去!”他們喜歡找毛毛訴說(shuō)。
甚至,那狡猾、奸詐、無(wú)孔不入的時(shí)間竊賊——灰先生,在毛毛的面前也忍不住將秘密說(shuō)了出來(lái)。他的話好像開(kāi)了閘似的從他嘴里涌現(xiàn)出來(lái),無(wú)法阻止。連他自己也無(wú)能為力。正是這個(gè)秘密的泄露讓這個(gè)家伙送了小命,也讓毛毛找到了對(duì)付灰先生的辦法。
難道毛毛有什么魔力嗎?
毛毛沒(méi)有魔力!這一切只是因?yàn)槊珪?huì)傾聽(tīng)別人講話而已。會(huì)傾聽(tīng),這一點(diǎn)毛毛能做到,而別人做不到!
也許,你會(huì)不屑地說(shuō):“不就是傾聽(tīng)嘛!這還不簡(jiǎn)單!”如果你這樣想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們?cè)S多人只是會(huì)“聽(tīng)”,而不會(huì)“傾聽(tīng)”!奥(tīng)”和“傾聽(tīng)”并不能畫(huà)等號(hào)。
“聽(tīng)”只是一種生理過(guò)程,是“聲波在耳膜上的震動(dòng)和電化脈沖從內(nèi)耳向大腦中樞聽(tīng)力系統(tǒng)的信號(hào)傳遞”。“聽(tīng)”只是聲音進(jìn)入了耳朵,而沒(méi)有進(jìn)入到心里。所以,鳥(niǎo)叫、車(chē)?guó)Q、說(shuō)話聲等充盈于耳的都只是一些沒(méi)有什么意義的聲波。
而“傾聽(tīng)”不僅要入耳,而且要入心。它需要傾聽(tīng)者身心共同參與,需要傾聽(tīng)者集中注意力,同時(shí)調(diào)動(dòng)自己的認(rèn)識(shí)、情感等來(lái)融合或回應(yīng)。這樣,入耳又入心的音符才會(huì)變得有溫度、有色彩、有意義?梢哉f(shuō),傾聽(tīng)是一種美德。
然而,人們往往不愿意傾聽(tīng);蛟S因?yàn)椤皟A聽(tīng)”是一件很累人的事情。人們總是有種種借口為自己開(kāi)脫:忙,沒(méi)有時(shí)間;累,心不在焉;不需要聽(tīng),都知道了…..
其實(shí),當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)不僅讓傾訴者得到釋然、解脫和鼓舞,傾聽(tīng)者也會(huì)從中受益匪淺。傾聽(tīng)可以喚醒沉睡的耳朵,從而聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱、云朵的交談、清風(fēng)的私語(yǔ);傾聽(tīng)更可以洗濯蒙塵的心靈,從而聽(tīng)見(jiàn)日子開(kāi)花的聲音、生命拔節(jié)的聲音和來(lái)自心靈深處的聲音。這是何等幸福的事情!
對(duì)于長(zhǎng)輩或同齡人,出于尊重或禮節(jié),或許我們比較容易做到傾聽(tīng)。而對(duì)于孩子,我們常常嚴(yán)重地缺失了“傾聽(tīng)”的.能力。在孩子正興致勃勃地談?wù)撍麄兊那蛸悤r(shí),我們或許突然打斷他的話,問(wèn)道:“昨天考試的卷子發(fā)了嗎?考了多少分?”頓時(shí),孩子失語(yǔ)。看見(jiàn)孩子的衣服破了個(gè)口子,厲聲問(wèn)道:“怎么搞的?跟人打架了是不是?又淘氣了是不是?”面對(duì)咄咄逼人的陣勢(shì),孩子滿腹的委屈卻如何開(kāi)口?……
當(dāng)我們覺(jué)得孩子對(duì)自己關(guān)閉了心扉,很多話不愿意講給大人聽(tīng)的時(shí)候,我們一定要先問(wèn)問(wèn)自己:“孩子為什么不愿意傾訴?在孩子傾訴的時(shí)候我是不是常轉(zhuǎn)移話題?我是不是常打斷孩子的話?是不是在孩子剛開(kāi)口的時(shí)候,我就說(shuō):“我知道了!一定是這樣……我會(huì)傾聽(tīng)嗎?”
其實(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并非“難于上青天”,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其實(shí)很簡(jiǎn)單!我們看看毛毛是怎么做的:
“她只是做坐在那兒傾聽(tīng),非常專(zhuān)心,充滿同情。這時(shí)候,她那又大又深的眼睛看著那些人,使被看的人覺(jué)得心中仿佛忽然涌現(xiàn)出許多自己從來(lái)沒(méi)想過(guò)的,隱藏在心底的想法!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!生活會(huì)因傾聽(tīng)而更美好!
【學(xué)會(huì)傾聽(tīng)六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)善于傾聽(tīng)作文03-07
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)用心傾聽(tīng)作文02-27
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)小學(xué)作文09-07
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)-初中作文06-03
有關(guān)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的作文04-23
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的初中作文04-20