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與什么相關(guān)的作文

愛(ài)孩子,就要作文

時(shí)間:2021-08-09 10:26:48 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

愛(ài)孩子,就要作文

  和大多數(shù)年輕的媽媽一樣,我也是只有一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)3R彩撬坪⒆訛椤罢粕厦髦椤碧蹛?ài)有加。父母愛(ài)孩子是一種天性,是為人父母的一種本能,父母愛(ài)孩子沒(méi)有錯(cuò),可我們愛(ài)孩子的方式一定要正確。

愛(ài)孩子,就要作文

  一、愛(ài)孩子,就要學(xué)會(huì)尊重孩子。

  桐桐從學(xué)前班起就有寫(xiě)日記的習(xí)慣,記得剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí),姐姐(是我的外甥女12歲了)就告訴他,日記里擁有自己的秘密,不能讓家長(zhǎng)看,天真的桐桐當(dāng)時(shí)并不知道什么是秘密,只是聽(tīng)了姐姐的話(huà),就是不讓我看他的日記,不讓看就不看唄,尊重孩子,但我相信孩子終究有一天會(huì)讓我看的,果不然,有一天,小家伙主動(dòng)拿出了日記本:“媽媽你看吧,你尊重我,我也要相信你!

  二、愛(ài)孩子,就要培養(yǎng)孩子接受挫折、接受失敗的能力。

  桐桐剛升入學(xué)前班的時(shí)候,老師就很喜歡他的能說(shuō)會(huì)道、學(xué)習(xí)認(rèn)真、乖巧聽(tīng)話(huà),開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期,老師就讓他當(dāng)班長(zhǎng),剛開(kāi)始的一段,老師說(shuō)孩子表現(xiàn)非常好,班長(zhǎng)當(dāng)?shù)囊膊诲e(cuò),可后來(lái)有幾天,小家伙身為班長(zhǎng)竟然上課帶頭說(shuō)話(huà)。

  老師把這件事告訴了我,我對(duì)老師說(shuō)了我的想法:“把他的班長(zhǎng)免職,讓他接受點(diǎn)挫折,要不他老以為什么事都太一帆風(fēng)順了,如果表現(xiàn)好了,再把班長(zhǎng)給他恢復(fù)了!

  此后的幾天小家伙是表現(xiàn)出奇的好,老師把班長(zhǎng)又重新恢復(fù)給了他。其實(shí)當(dāng)我把我的想法告訴老師時(shí),我也很害怕,孩子心里能受了嗎?孩子內(nèi)心會(huì)為此受打擊嗎?可最終的結(jié)果是孩子表現(xiàn)的比以前還要出色。

  三、愛(ài)孩子,就要為孩子做好榜樣。

  老公單位的一個(gè)同事,很愛(ài)打麻將,他的孩子和我家桐桐一個(gè)班,有一天桐桐回來(lái)告訴我,同事家的孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還把橡皮做成了麻將中骰子的模樣在課堂上玩。

  我把這件事告訴了同事,同事說(shuō):“孩子是受了他的影響,他打麻將時(shí),孩子常常站在一邊看。”

  此后,同事改掉了壞毛病,他的孩子學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

  四、愛(ài)孩子,就要讓孩子全面發(fā)展。

  只有學(xué)習(xí)好的孩子才是好孩子嗎?不是,絕對(duì)的不是,一個(gè)好孩子要有一個(gè)健康的身體、良好的品行、聰明的.頭腦,純潔的心靈,要有愛(ài)心、孝心、責(zé)任心、上進(jìn)心。

  所以,我們父母不要一味地去追究孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們需要看到的是一個(gè)孩子的全面發(fā)展。

  五、愛(ài)孩子,就要常常陪孩子玩耍。

  說(shuō)真的,自從小家伙呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我和老公的雙休日就全被他給占有,不管一個(gè)星期有多么的累,周六周日總要抽出一天陪孩子玩玩,或走進(jìn)大自然,或就是在家里做做游戲。慢慢你會(huì)感覺(jué),這樣既增加了和孩子之間的感情又讓自己保持一顆童心。

  六:愛(ài)孩子,就要常常俯下身子和孩子說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)把孩子當(dāng)朋友。

  我們要明白,我們和孩子是平等的,不要總以家長(zhǎng)的姿態(tài)去和孩子說(shuō)話(huà)。

  當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,輕輕俯下身問(wèn)問(wèn)孩子:“寶貝,知道自己錯(cuò)在哪嗎?”

  當(dāng)孩子有不會(huì)的問(wèn)題向我們請(qǐng)求時(shí),輕輕俯下身子回答:“寶貝,你看問(wèn)題是不是應(yīng)該這樣解決!

  這樣既能讓孩子輕松接受我們的意見(jiàn),又能讓孩子敞開(kāi)心扉說(shuō)出自己的心里話(huà)。

  七、愛(ài)孩子,我們就要遵守自己的諾言,給孩子留個(gè)可信的印象。

  我們是孩子所依賴(lài)的對(duì)象,我們對(duì)孩子做出的承諾一定要去實(shí)現(xiàn),反之,孩子就再也不會(huì)去相信我們,孩子已經(jīng)不再相信我們了,我們?cè)诤⒆拥男闹幸簿蜎](méi)有威信了,到時(shí)我們有再完美的教育有如何去對(duì)孩子灌輸呢?

  八、愛(ài)孩子,就要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“放手”。

  我們老是習(xí)慣把孩子管的太嚴(yán),其實(shí)這樣并不好,管的越多孩子越是反感,孩子動(dòng)手能力也會(huì)越差。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適當(dāng)“放開(kāi)”,當(dāng)真正放開(kāi)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)孩子自己解決問(wèn)題的能力還是很強(qiáng)。

  教子心得:

  愛(ài)孩子,就要給孩子最純潔的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最美好的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最真誠(chéng)的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最崇高的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最可信的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最平等的愛(ài)。

  愛(ài)孩子,就要給孩子最自由的愛(ài)。

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