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寫什么的作文

描寫吊蘭的高中作文

時間:2021-08-10 15:48:35 寫什么的作文 我要投稿

描寫吊蘭的高中作文

  我家種了許多花卉:絢麗的玫瑰,多姿多彩的一串紅,富麗堂皇的月季……但讓我印象最深的要數(shù)那盆郁郁蔥蔥,像一只霸道的八腳蜘蛛的吊蘭了。

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  吊蘭的生命力很強(qiáng),即使土壤十分干燥,它也僅是把葉子縮卷起來。它的根系十分龐大,盆淺土少,就只好向兩邊伸長;盆深土多,便在深處扎根,吸收更多的水分和養(yǎng)料。葉子分別朝兩個方向生長,一片一片地疊上去的,是那么翠綠,綠得幾乎要滴出水來,它們總是謙虛地垂下頭,而不像玫瑰那樣高傲地昂著頭。每當(dāng)春天來臨時,吊蘭就綻放出那美麗動人的花朵。

  鵝黃的花蕊散發(fā)出一股淡淡的幽香,顯得那么素雅,蔥綠的葉子村托著潔白淡雅的花朵,是那么清新,那含苞待放的就像一個個無知的孩子,正等待著春風(fēng)去吹醒它;那半開的'就像一個害羞的姑娘,正掩面梳妝打扮呢,正是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”;那全開的就像一位位動人的少女,花枝招展、婀娜多姿,將自己的美麗全都獻(xiàn)了給人們。在那一簇簇的綠葉叢中,又會伸出幾根細(xì)枝,在枝的末端哺育著下一代——小吊蘭。

  小吊蘭的葉子小了點,但長得很密,密不透風(fēng);它很重,細(xì)細(xì)的枝承受不了小吊蘭的重量,便彎曲下來,卻不會斷開,只是把小吊蘭吊在半空,這就讓“吊蘭”顯得越發(fā)名副其實了。小吊蘭吊在半空,如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)小吊蘭的下端還長一點小小的根,等它長了兩三個月后就可以用剪刀把它與“媽媽”分開,讓它自己獨自在另一個花盆里生存,因為它已經(jīng)長了幾個像牛角似的、表面布滿皺紋的小根,那么到了泥土里就可以輕松地成長。

  這樣,你就可以利用一棵吊蘭“克隆”出許許多多的吊蘭。我突然發(fā)現(xiàn),吊蘭長出的小吊蘭都是當(dāng)枝伸到外面才在末端長出小吊蘭。我奇怪了:咦?吊蘭花難道愿意讓它的孩子在外面飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的災(zāi)難嗎?那么它的孩子以后不就長不好了嗎?我不禁想到我們中國的母親們,把孩子當(dāng)作寶,連獨自出門游玩都放不下心,千叮嚀萬囑咐總是一句話:“過馬路一定要小心!不要玩得太遲了……”

  我想:“我們不是沒有能力獨自出門,也不是沒有自理能力,而是沒有機(jī)會好好利用這些能力,假如有一席用武之地,我想我們一定會讓世人為此而驚嘆!”啊!吊蘭,你給我無窮無盡的希望,你的精神深深的感動著我,我一定要向你學(xué)習(xí),做一個堅強(qiáng)、不怕狂風(fēng)驟雨獨自成長的人。

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