尋找水源優(yōu)秀作文
一座小鎮(zhèn)，已經(jīng)連續(xù)失水五天了，水資源緊缺，如果不能趕快采取措施，后果將會(huì)十分嚴(yán)重，大人們似乎已經(jīng)放棄，那就只能夠靠孩子們了，孩子們收集了些生活必需品，給父母留了張紙條，離開了小鎮(zhèn)，他們相信自己，定可以找到水資源，拯救小鎮(zhèn)，但是隨著他們穿過座座小鎮(zhèn)，他們?cè)絹碓綒怵H，因?yàn)檫@些小鎮(zhèn)的情況座不如座。
每座小鎮(zhèn)，全部都是一片焦土，旱威為虐，寸草不生。每座小鎮(zhèn)花兒全部都焉了，大地因?yàn)閲?yán)重失水而出現(xiàn)了幾條裂縫，這如此干燥的環(huán)境再加上那火辣辣的大太陽，簡直讓人們痛不欲生，小鎮(zhèn)里的人們因?yàn)閲?yán)重缺水，人變得骨瘦如柴，面如土色，個(gè)個(gè)都像七老八十瘦骨嶙峋的老婆婆老公公，每個(gè)人的眼睛失去了原本的明亮，呈現(xiàn)出的是灰蒙蒙，目光呆滯的眼睛，五個(gè)孩子看到這副景象，心里十分的難受，孩子們?cè)阶咴绞�，越走越氣餒�！耙�......我們也回去吧，我們可能真的沒有什么能力來拯救小鎮(zhèn)�！眰�(gè)孩子低著頭，有些沮喪地說�！笆茄�，反正我們又找不到水源，如果再堅(jiān)持下去的話，我們可能都要被渴死了”孩子們都紛紛開始動(dòng)搖，他們覺得自己找不到水源，非但拯救不了小鎮(zhèn)，可能讓自己渴死�！安恍�，如果我們也放棄的話，小鎮(zhèn)就真的沒救了，就算我們冒著被渴死，被累死，我們也要堅(jiān)持到底，如果就這樣放棄了，我們的良心，真的就過意的去嗎？”那些說要放棄的孩子，聽了他的話，下定了決心，定要找到水源，至少不可以眼睜睜的看著小鎮(zhèn)的滅亡。幾個(gè)孩子再次踏入尋找水源的旅途中。他們走過了干旱的草地，他們走過了沒有絲生氣的的小鎮(zhèn)，村莊，可是卻還 是沒有點(diǎn)水的印記。水，似乎就從這個(gè)世界上徹徹底底的消失離開了，仿佛水變成了傳說，孩子們走了很久很久，累了坐在地上休息會(huì)，餓了也只能在地上找?guī)讉�(gè)蘑菇，野菜。
就在天，在他們困了，在地上休息的時(shí)候，他們聽到了種熟悉，久違，陌生的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦，孩子們下子就站了起來，仔細(xì)聆聽這離他們十分近的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦，每錯(cuò)就是嘩啦啦的聲音每錯(cuò)，就是水的聲音，孩子們興奮極了，他們已經(jīng)完完全全的忘記了尋找水源的艱辛，飛快的朝著水聲的方向狂奔而去，跑了許久，他們終于看見了條細(xì)細(xì)短短的小河流，溪水中堆積了各種各樣的垃圾，水似乎都有些發(fā)綠，可是孩子們依然露出了興奮的神情，那條小溪在孩子們的眼里是可以救人的生命之水，孩子們，急忙捧起手，接了口水，喝了口，��！真是股甘泉，哪怕這是臟的水源，可是，孩子們依舊想把他們好不容易才找到的水源，帶回小鎮(zhèn)，經(jīng)過討論，孩子們至決定要給大家個(gè)干凈，清澈的溪流，所以他們要靠自己的努力來凈化水源，孩子們中最聰明的孩子說：“凈化污水是很費(fèi)力的�！薄皼]關(guān)系，我們不怕，只要可以拯救小鎮(zhèn)，沒關(guān)系，我們定會(huì)堅(jiān)持到底。”“好吧，我告訴你們種最簡單的凈水器，有了它，你們凈化水，就會(huì)容易些。”“好好好，孩子們露出了期待的眼神�！彼尯⒆觽儨�(zhǔn)備好了道具，他開始“教授課程”
1. 用塊布包住剪好的礦泉水瓶底部，在布的下面，放個(gè)塑料杯，做成簡易漏斗。在這里需要注意的是，包住礦泉水瓶端的布縫隙不要太大，如果縫隙較大的話，可以將布疊成兩層或三層使用。因?yàn)檫@塊布，也是能夠起到過濾效果的關(guān)鍵因素之。
2.把過濾材料鋪到容器，即礦泉水瓶中。底部的第層鋪上幾厘米厚的碎石層，這是為了防止沙子流出容器底部。第二層倒入幾厘米厚的沙子。沙子是過濾水中大部分雜質(zhì)的材料。需要幾厘米厚的沙子才能有效地過濾，所以千萬不要放太少。
在最上層鋪上活性炭。活性炭是很好的過濾材料，很多濾水器都使用它來過濾。但是，我們現(xiàn)在并沒有活性炭，但是也可以自己制造。用木頭生火，然后讓它完全燃燒。用土和灰撲滅后，用石頭或木棍把燒焦的木塊弄碎就可以得到木炭粉了。（木炭粉就是活性炭。）
3.此時(shí)濾水器已經(jīng)做好，把污水從容器頂部倒入，這樣污水可以流經(jīng)活性炭、沙子、碎石層。當(dāng)水從底部流出的`時(shí)候用干凈杯子接水。4.在濾水過程中，底部的布越密實(shí)，其實(shí)過濾的效果越好。第次過濾出來的水還 不是很清澈，必須反復(fù)過濾了3次后，發(fā)現(xiàn)水般會(huì)變得很清澈了。如果水看上去還 是不清澈或者有異味，可以再過濾幾次。孩子們照做了，果然，水變的清澈了，可是，水雖然變得清澈了，但是怎么才能把小溪的水引入到小鎮(zhèn)呢，大家冥思苦想的想了三天，最終決定還 是挖口井，再把小溪流里的水引進(jìn)去，可是挖井也是有難度的，最后還 是那個(gè)最聰明的孩子提出了個(gè)方案；
手工人工挖井：
工具：人工挖,搭個(gè)架子,用人力往外倒土.架子是利用滑輪或者杠桿,省力.
深度：那是要看你所處的位置,因?yàn)楣糯ぞ卟幌冗M(jìn),太深的井就不能挖,人工挖井都不會(huì)超過10米.太深井里面氧氣不夠,人無法生存也就無法挖井.
方法：用人工挖，（飲用水井）先挖個(gè)1.8米左右的園井，挖的深淺視地下水位而定，般在10米以內(nèi)就能見到水，見到水之后再在底部的中央。挖個(gè)直徑小于1米深度1米的小井，到此井坯就算挖好了。 之后，在井坯內(nèi)圓周砌上磚，井就算挖好了。
孩子們成功的將水資源引進(jìn)了小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)重新恢復(fù)了生機(jī)，人們利用水做了許許多多的事，灌溉莊家，養(yǎng)殖花草，種植大樹.....自從那次失水大危機(jī)，小鎮(zhèn)里的人都不敢亂用水資源了，他們經(jīng)常珍惜，愛護(hù)，節(jié)約水資源，他們還 經(jīng)常教導(dǎo)著自己的孩子，交給他們，節(jié)約用水的方法；
1.用桶接水來洗拖把比直接用水沖洗拖把的方法更省水。
2.用口杯接水后，關(guān)了水龍頭再刷牙，只需要0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費(fèi)45升水。
3.淘米水可用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花;殘余茶水可用來擦家具。
4.洗衣機(jī)漂洗的水可做下批衣服洗滌水用，次可以省下30-40升清水;最后次洗滌水可用來拖地、洗拖把或可用來沖坐便器。
5.菜買回來后先擇后洗能夠避免水浪費(fèi)。
水是我們維持生命的重要元素，江水汩汩而流，滋潤著兩岸的花草樹木，滋養(yǎng)著江內(nèi)無數(shù)魚蝦走蟹，哺育著江岸上幾多辛勤的勞者。
水激蕩著滾滾東流，放眼望去，看不見水的盡頭。水是生命之源——岸上的樹木需要水，這里的魚兒依賴著水，至于我們——更是時(shí)刻也離不開水。
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