讀《水知道答案》心得體會(huì)(通用12篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《水知道答案》心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇1
《水知道答案》一書是日本一位科學(xué) 家江本勝先生邊研究邊記錄的研究成果。此書圖文并茂,行文優(yōu)美,多采用實(shí)例說明等方法描述水在不同情態(tài)下結(jié)晶形態(tài)各異。水在聽音樂,美妙、欣賞的詞句環(huán)境下形成特別漂亮的結(jié)晶圖案,在某種惡劣的環(huán)境中甚至不能結(jié)晶。讀過此書,我不禁驚嘆于自然界的神奇,水的神秘,從而對人生有所感悟。
水是有感情的、有靈性的、有生命的,水也有喜怒哀樂。正常成年人體內(nèi)水含量占70℅,那我們情緒惡劣時(shí),我們體內(nèi)的水如果此時(shí)結(jié)晶,狀態(tài)將會(huì)特別丑陋,我想基于這種情況,人的不良情緒必會(huì)影響人們的健康。我們快樂,體內(nèi)70℅的水結(jié)晶圖案都將會(huì)很漂亮。這就可能是我們所看到的,外表漂亮的人心地善良,心地善良的人越看越美的現(xiàn)象,也就是人們所說的相由心生的道理。
《水知道答案》一書介紹,如果人們對三種瓶裝米飯放在“你真好”“你混蛋”和“置之不理”三個(gè)環(huán)境下,標(biāo)有“你真好”那瓶米飯發(fā)霉期比較晚,標(biāo)有“你混蛋”那瓶很快發(fā)霉,“置之不理”的第三瓶不但發(fā)霉,而且米飯變黑,所以“置之不理”比放在惡劣的語言環(huán)境下變化更可怕。這一現(xiàn)象使我聯(lián)想到,我們教育工作者,如果輕易做出對哪一名學(xué)生置之不理的方式教育,對學(xué)生造成的心里影響有可能是很可怕的。所以教育工作者對學(xué)生采取的教育方法要慎重,盡量給學(xué)生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
《水知道答案》一書讓我深深體會(huì)到:我們體內(nèi)70℅的水受我們情緒的影響,同時(shí),它的變化也影響我們身體的健康狀態(tài)。實(shí)質(zhì)上人的壞情緒挺可怕,它是萬病之源,因此,我們應(yīng)保持樂觀向上的生活觀,同時(shí)要給我們周圍的人創(chuàng)造快樂的生活、工作環(huán)境。讓我們每個(gè)人體內(nèi)70℅含量的水在結(jié)晶狀態(tài)下永久靚麗。
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇2
“哧——”隨著影碟機(jī)的啟動(dòng),屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)乳白色的大字:此生必看的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這部影片講述了一位享譽(yù)全球的日本教授做了上萬次的水實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn),水和人一樣的靈性,它不僅有靈性,還懂得各國語言。水如果看到美好的文字,它就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的結(jié)晶。比如說:謝謝、媽媽做的飯、善良……。相反,當(dāng)水看到邪惡的文字時(shí),它就既結(jié)不了晶,樣子也十分丑陋,有的甚至慘不忍睹,其中有恨死你、殺了你、混帳……。有些水結(jié)晶的樣子很有道理,假如貼上“家庭之愛”,水結(jié)晶竟變成三個(gè),一層一層的,仿佛是三代同堂,這告訴我們,只有寬容大度,才能和睦相處。看完這一段,我心想,每樣?xùn)|西都需要愛,既然水需要,更何況人呢?如果一個(gè)人心懷惡意,他還能健康成長嗎?一杯水在音樂廳里聽交響樂《四季》。
當(dāng)演奏春天時(shí),水結(jié)晶宛如一株萌芽的小樹;當(dāng)演奏夏天時(shí),水結(jié)晶就像一棵技繁葉茂的大樹;當(dāng)演奏到秋天時(shí),水結(jié)晶猶如一片枯萎的樹葉;在演奏冬天時(shí),那水結(jié)晶不正是一朵純潔的雪花嗎?可是讓水聽流行的搖滾樂曲,樣子真是天壤之別,水結(jié)晶上像是長滿了黑色的細(xì)菌,讓人不忍目視?赐赀@一段,我想,人體內(nèi)百分之七十以上是水,現(xiàn)在許多年輕人都迷戀這種音樂,可想而之,他聽了這種音樂以后,身體內(nèi)的水分會(huì)扭曲成什么樣子,這樣一來,他還能擁有健康和快樂嗎?日本聞名天下的瑟琶湖清澈見底,但是,它以前長滿了腐爛的水藻,于是整整350人全部站在瑟琶湖湖畔,齊聲念感恩詞。等到第二天,水藻奇跡般地消失了,而且一直持續(xù)到現(xiàn)在!人的意念這么強(qiáng)大,別說全球70億人了,就是10億人的意念就可以毀滅地球!
不少人在災(zāi)難來臨時(shí)怨天尤人,抱怨天災(zāi)人禍來得這么快,他們不知道,只要對世界好,世界就會(huì)對你好。這類關(guān)于意念的事令科學(xué)家們百思不得其解,其實(shí),在三千多年前,中國的圣賢就給出了答案:“境隨人變”。這區(qū)區(qū)四個(gè)字,就將人們心中的疑問回答得明明白白?磥韨鹘y(tǒng)文化真不愧是我們中國的瑰寶!這一段視頻,雖然僅有短短的90分鐘,卻讓我受益匪淺!
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇3
水,我們熟悉而又陌生的一個(gè)世界。從我們出生開始,我們就無時(shí)不刻地接觸著它。眾所周知,我們的身體70%都是水構(gòu)成的。起初,我以為我了解水——液體、無色透明,僅此而已。但是現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了……
正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的,每一滴水都有一顆心,每一滴水都是一個(gè)世界,水能傳遞愛的力量。
江本勝博士多年來研究水的秘密,經(jīng)過了許多實(shí)驗(yàn),不斷改良儀器與方法,終于發(fā)明了水結(jié)晶拍攝技術(shù),得到了驚人的發(fā)現(xiàn)。他一直有志于進(jìn)一步找這方面更多的更有說服力的證據(jù),后來忽然悟出了雪花結(jié)晶獨(dú)一無二的原理,于是開始觀察不同來源的水所結(jié)出來的冰粒,晶狀圖案有什么區(qū)別。他將水放進(jìn)一般的雪柜里結(jié)冰,然后用高倍顯微鏡拍下結(jié)晶的樣貌,結(jié)果拍出來的照片顯示天然水的結(jié)晶都十分漂亮;而自來水及受過人類工業(yè)文明污染的水,結(jié)晶丑陋無比,不少甚至根本結(jié)不成冰。
更為神奇的是,水能聽、水能看,甚至能夠感知人們的各種情緒波動(dòng)。何出此言呢?江本勝博士做過一組實(shí)驗(yàn),給水觀看各種圖像、聽各種聲音,然后拍攝所形成的水結(jié)晶——這也是本書最直觀、最能打動(dòng)我的內(nèi)容。
例如,當(dāng)江本勝在紙條上寫上不同字樣給水看后所形成的水結(jié)晶圖案:當(dāng)水看到“幸福”時(shí),水結(jié)晶堪稱完美,宛如被切割的鉆石;當(dāng)水看到“謝謝”時(shí),水結(jié)晶規(guī)則而又美麗,就像六個(gè)和諧的鄰里;當(dāng)水看到“和平”時(shí),水結(jié)晶潔凈有規(guī)律,好象人們手拉手圍成一圈,正面的詞語能讓水結(jié)晶如此美麗,那么相反的,負(fù)面詞語對水結(jié)晶會(huì)造成怎樣的影響呢?——當(dāng)水看到“混蛋”時(shí),水根本無法形成結(jié)晶,而水好像一只充滿淚水的眼睛;當(dāng)水看到“惡魔”時(shí),水結(jié)晶中心部分呈黑色凸出狀,給人感覺充滿了攻擊性;當(dāng)水看到“你必須給我做”時(shí),水結(jié)晶和惡魔十分近似。
或許,這個(gè)實(shí)驗(yàn)正說明了,水知道答案。
聲音也能對水產(chǎn)生不同的影響,江本勝也做了很多實(shí)驗(yàn)——當(dāng)水聽到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),水結(jié)晶十分浪漫,美麗的六邊形似乎在詮釋生命的意義……關(guān)于聲音對水產(chǎn)生的影響,此處就不一一列舉了。
然而更為神奇的是當(dāng)人們對水發(fā)出祝福后,水結(jié)晶竟然會(huì)產(chǎn)生變化,某湖水之前結(jié)晶混亂,不成形狀,聽過美好祝詞之后,結(jié)晶潔白無瑕,六邊形的周邊環(huán)繞著漂亮的裝飾,另外,琵琶湖接受祝福前混亂、骯臟的水根本無法結(jié)晶,350人對琵琶湖發(fā)出祝福后,金燦燦的結(jié)晶仿佛散發(fā)著圣潔的光輝……
或許有人會(huì)問,水結(jié)晶的變化固然神奇,但與我們有什么直接的聯(lián)系呢?
其實(shí),并不需要什么理由,人的身體里70%都是水,試想,如果你身體里千千萬萬的水都是那么丑陋的形象,你的身體能健康嗎?你的心靈會(huì)美好嗎?
這個(gè)地球、這個(gè)世界,水,在臺(tái)前幕后悄悄地扮演了屬于自己的角色,但卻不曾被這個(gè)舞臺(tái)上的演員們所發(fā)覺。水是生命,也是社會(huì),我們每個(gè)人都似水滴,不斷地流動(dòng),不斷地影響他人,不斷地改造自己。多對自己、對親人說一些善意的言語,也許不需要你們有什么關(guān)系,多說一些感恩的話,你會(huì)在潛移默化中改變他人,而這些人也會(huì)慢慢改變更多的人,這不是很好嗎?每個(gè)人都是可以贊美的,也是值得贊美的,其實(shí),遠(yuǎn)不止是人,花花草草也應(yīng)該受到贊美。只要對人、對萬物真誠歌頌與贊揚(yáng),你就可以改變自己、改變社會(huì),讓你的身心得到健康,讓這個(gè)社會(huì)變得美好。
你是選擇到處充滿著愛與感謝的世界,還是選擇充斥著不滿與病痛的世界?全都在你的一念之間。
朋友們請仔細(xì)想想吧!
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇4
說句老實(shí)話,這本書沒讀完。
之所以在沒全部讀完的狀態(tài)下寫讀后感,我承認(rèn)完成規(guī)定任務(wù)是一個(gè)原因,另一個(gè)很重要的原因是,我覺得讀了序言的那部分,就已經(jīng)足夠了。當(dāng)我看到作者指出面對世界,要抱著“愛與感謝”的心態(tài),這是解決所有問題的根本途徑時(shí),我就認(rèn)為不必再讀下去了——因?yàn)槲也恍枰缓竺娴恼摀?jù)說服,我相信作者的觀點(diǎn)基于理想出發(fā)的——畢竟我現(xiàn)在是個(gè)VISION。至于那些美麗的水結(jié)晶照片只是使我制造一些好奇和贊嘆出來。
不過,我也有一點(diǎn)迷惑。作者表示,嘉許的力量勝過批評和命令,但我們在小組里,一直要求彼此之間的挑戰(zhàn)與回應(yīng),而大家給出的回應(yīng)多半都是批評意味,我也同樣如此。既然嘉許的力量更強(qiáng)大,為什么我們選擇挑戰(zhàn)和回應(yīng)呢?當(dāng)然我明白,這些工具的運(yùn)用,不過是想幫助我們更清楚自己的位置,應(yīng)該沒有對錯(cuò)好壞之分。但無形中,就是感覺批評被運(yùn)用得更多。
我想起自己讀小學(xué)時(shí),每學(xué)期的操行評語都有“驕傲自滿不團(tuán)結(jié)同學(xué)”的批評字樣,可老師從來不知道,孩子身上的嫉妒心有多強(qiáng),當(dāng)孩子抱團(tuán)結(jié)伙抵制一個(gè)人時(shí),那個(gè)人有多無助,當(dāng)然我只有獨(dú)來獨(dú)往保護(hù)自己了。我們的個(gè)性從小就被扭曲了,那個(gè)真我就這樣被重重包裹。從小,我被批評得太多了,真的很討厭被批評以及批評別人。
但是,我也許又在求認(rèn)同?其實(shí)我可以給我自己認(rèn)為合適的回應(yīng)?而不只是批評?我可以有我自己的回應(yīng)風(fēng)格?不過會(huì)否被說成給別人開后門、合理化呢?做人做到今天,倒仿佛越來越不會(huì)做了。
我會(huì)經(jīng)常想想“愛與感謝”,想想“感恩付出”,然后檢視自己。從心出發(fā),就不會(huì)錯(cuò)
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇5
看了《水知道答案》之后,我的心里久久不能平靜,水猶如此,人何以堪!水的感情如此細(xì)膩,如此豐富,對待不同感情色彩的言語表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈,變化的形狀如此明顯,讓我深深震撼。這讓我反思起了自身的問題。
我在生活中扮演著不同的角色,在父母面前我是女兒;在丈夫面前我是妻子,在孩子面前我是媽媽,在公婆面前我是兒媳,在弟妹面前我是長姐。只有每一個(gè)角色的扮演都細(xì)細(xì)的琢磨,深深的思考,才能讓大家都感受到我的愛,對哪一方愛的缺失都是我的責(zé)任。讀了《水知道答案》之后,我就要從自身方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變,修身,要時(shí)刻注意自己的言談舉止對他們帶來的影響;養(yǎng)性,自己要學(xué)會(huì)克制自己的情緒,不管發(fā)生什么都要保持笑容滿面,多鼓勵(lì),多贊揚(yáng),少批評,少責(zé)罵。心胸一定要寬廣,要學(xué)會(huì)包容,海納百川,有容乃大,凡事包容,凡事諒解,多溝通,少爭吵,營造好的家庭氛圍。
古人云“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!薄端来鸢浮纷屛曳此夹奚,齊家。只有家和,萬事才能順利,為了家庭幸福,為了平安,喜樂,我必須努力向前!
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇6
最近,忙里偷閑中,我讀了《水知道答案》這本書,書上的內(nèi)容很吸引我,很快我就讀完了,當(dāng)我合上書的時(shí)候我已經(jīng)被它深深的震撼了:水知道生命的答案!這句話一直在我腦海中打轉(zhuǎn)。
無疑,江老先生的目的是美好的,他在通過一件足以讓人們感興趣的事情來闡述一個(gè)哲理,一個(gè)看起來很淺顯,但已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的大多數(shù)人所漠視的道理:人類社會(huì)需要“愛”與“感謝”,處于社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該懂得并珍惜“愛”與“感謝”之于社會(huì)和我們自己的重要意義,學(xué)會(huì)用我們的真心去贊美我們身邊的人。
江老先生寫《水知道答案》的邏輯,我理解的意思大概是這樣的:首先是一個(gè)自然界,宇宙也罷,太陽系也好,一個(gè)足夠大的把一種叫做“人”的物種完全容納的一個(gè)范圍,這個(gè)范圍是平衡的,也如禪學(xué)中所說的是寧靜的;其次是一個(gè)叫做社會(huì)的東東,包含在自然界中,社會(huì)是一個(gè)由人組成的群體,這個(gè)群體里面充斥著各種關(guān)于感覺、感情的褒義詞、貶義詞,還有中性詞,一個(gè)都不少,某一段時(shí)期某一類的感情會(huì)在這個(gè)群體中占據(jù)上風(fēng);最后就是具體到個(gè)體——人,人處于社會(huì)中,當(dāng)然也處于自然界中,并且人有一個(gè)特點(diǎn)就是自身都是在不斷與外界發(fā)生著這樣或那樣的交流,人對自然的破壞與保護(hù),自然對人的供給與報(bào)復(fù),,人與人之間的和諧與矛盾,都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,影響著我們的心情、生活甚至人生。
作者在《水知道答案》中說:“人處在出生之前的受精卵狀態(tài)時(shí),其99%是水;出生后,水占到人體的90%;長大成人后,這一比例縮減到70%;到臨死之前大約會(huì)降到50%。無論如何,可以說人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中!彼亲匀唤缰兴猩锏幕窘M成部分。也就是說生物來源于自然界,人與自然是相通的,是可以相互轉(zhuǎn)換的,人是自然界大循環(huán)的一部分。就像“蝴蝶效應(yīng)”所闡述的道理一樣,個(gè)體的、極細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作,在經(jīng)過一系列的傳遞與放大后,可能會(huì)引起一種強(qiáng)烈的反應(yīng),所以說人的行為會(huì)無限大的影響周圍的環(huán)境,當(dāng)我們以“愛”與“感謝”來回報(bào)社會(huì)時(shí),整個(gè)社會(huì)中和諧友善的氛圍就會(huì)更多,如果我們?nèi)巳硕寄苓@么做,當(dāng)我們付出得更多時(shí),就會(huì)得到更多,整個(gè)社會(huì)就會(huì)朝著一種美好的方向發(fā)展。
反思當(dāng)今社會(huì),人類社會(huì)最缺乏的就是“愛”和“感謝”這兩種元素。社會(huì)的變化速度越來越快,人心已不再平靜,已經(jīng)不再是以往那種純樸的鄉(xiāng)村生活,轉(zhuǎn)變而成的是由科技發(fā)展所帶來的快速時(shí)代,加上當(dāng)今社會(huì)各種思潮的相互沖擊,人的心變得越來越浮躁,也越發(fā)自私自利。因?yàn)槿藗兌己雎粤朔彩露家梦覀兊摹罢嫘摹,凡事要懂得去“感恩?誠然,快速多變的社會(huì)給我們每一個(gè)人都帶來了更多的壓力,我們生活在一個(gè)競爭特別激烈的年代,要在這樣一種環(huán)境下生存下去,要想生活得更好,我們只有馬不停蹄地工作、學(xué)習(xí)。競爭的壓力讓每個(gè)人的精神處于高度緊張狀態(tài),不斷透支自己的體力和精力。社會(huì)是無法改變的,改變的只有我們自己,在激烈的競爭下,如果我們?nèi)巳硕寄鼙3忠活w健康的、積極的、樂觀和友善的心境,我相信一切都會(huì)變得更好,我們肯定會(huì)變得更加出色!相反的,如果我們遇事都是斤斤計(jì)較、心情急躁,那么辦出來的事情肯定也是顧此失彼,得不償失!
上面說的是我們自己,調(diào)整自己是第一步,那接下來呢?我們每天,或者說每時(shí)每刻都在與他人進(jìn)行著交流,都在影響或者被他人影響著,那就涉及到一個(gè)更為重要的人與人之間交流的問題。人與人交流只有一個(gè)原則:要想得到,先付出!只有當(dāng)我們付出我們的真心,獻(xiàn)出我們的愛心,真心真意得對待他人時(shí),我們才會(huì)得到他人的理解和尊重。有句話說“用望遠(yuǎn)鏡看別人,用放大鏡看自己”指的就是注意發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,注意及時(shí)反思自己的缺點(diǎn)與不足,用我們真心的“贊美”來化解人與人之間的矛盾,抱著“愛與感謝”的心態(tài),這是解決所有問題的根本途徑時(shí)。
世界為什么需要贊美?因?yàn)槲覀兠總(gè)人都渴望得到他人的尊重,都渴望得到別人的認(rèn)可,都渴望生活在一個(gè)清新淳樸、真誠相對,沒有爾虞我詐的社會(huì)當(dāng)中!
適當(dāng)?shù)刭澝拦膭?lì)和支持身邊的人,不僅為自己贏得了友誼,同時(shí)也使自己的人格得到進(jìn)一步的升華。懂得贊美別人是一個(gè)人最大的美德。人就應(yīng)該看到別人的長處,在適合的時(shí)候加以贊美,這樣會(huì)給人一種莫大的滿足,與此同時(shí)自己也會(huì)變得更加自信!
當(dāng)我們贊美別人時(shí),就正是在滿足他對于尊嚴(yán)的需要,我們施舍了他,幫助了他,那么他必將想方設(shè)法的用另一種方式來回報(bào)我們。而他的這種回報(bào),往往會(huì)正是我們在成功路上需要得到的幫助。在某種意義上說,對他人的贊美,實(shí)際上就是在贊助自己的成功,這時(shí)候,你還吝嗇什么呢,你還有什么顧慮,還有什么心結(jié)不能解開呢?
善于欣賞、贊美他人的人,往往使他人感到很可親也很有魅力,這是心靈與心靈之間的雙向反應(yīng),雖然贊美者未必是刻意取悅于人。贊美之所以有吸引力,與其說在于數(shù)量,不如說更取決于質(zhì)量。如果一味地濫用贊美,以為多多益善,其實(shí)不然,那樣會(huì)使人們會(huì)覺得頻繁的贊美是廉價(jià)的,有口無心而缺乏誠意,也不好!
我們的生活中需要贊美!----《水知道答案》告訴我的!
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇7
今天看了一個(gè)視頻——《水知道答案》,我們看了將近70分鐘,雖然不算太長,可是卻讓我明白、懂得了很多道理。
我從來沒有覺得水有什么神奇之處,不知道它有生命,直到看了這部紀(jì)錄片。日本的一位科學(xué)家——蔣本勝,他做出了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是關(guān)于水的結(jié)晶。
他將一杯水上貼上各種詞語,有“愛情”“混賬”“親情”“傻瓜”......各種美的詞語包括不好的詞語。于是,這位科學(xué)家對照了貼上不同詞語的水的結(jié)晶在顯微鏡下的變化。
這讓我看到了意想不到的現(xiàn)象。在貼有美好詞語的結(jié)晶上呈現(xiàn)出的是十分美麗的,像雪花般的結(jié)晶;而在貼上不美的詞語結(jié)晶上呈現(xiàn)的卻是很難看,很臟的結(jié)晶。在給水看電視,聽音樂時(shí)結(jié)果也是一樣的。
這讓我知道了“萬物皆有靈”,只有愛天地萬物,萬物才會(huì)愛你,F(xiàn)在我才明白,原來宇宙中的萬物,都有靈氣。
后面有播放了幾條新聞,其中有一位老太太打跑了六個(gè)搶劫犯。還有一個(gè)我印象很深的,是一些孩子們,在吃飯之前,總要先念感恩詞,然后在用餐,并且每位學(xué)生吃飯時(shí),都不會(huì)浪費(fèi),他們會(huì)把碗里的湯和米都吃干凈。他們懂,浪費(fèi)糧食是一種可恥行為,有多少因?yàn)闆]有飯吃的人因饑餓而死。
短短70分鐘紀(jì)錄片,卻教會(huì)了我許多許多。我也懂了:相由心生,境隨心轉(zhuǎn)的真正含義。我們在生活中也要存好心、說好話、辦好事、做好人。貪婪心是毒、怨恨心是毒、傲慢心是毒......
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇8
人的一生,從水開始,以水結(jié)束。我想,只要人活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注釋著萬物的繁盛興衰,賦予了萬物的生息。而且,水用有形的東西向我們展現(xiàn)了生命的可貴。它還包含了人們衷心希望死者能夠“起死回生”的愿望。因?yàn)樗褪巧谋旧怼?/p>
也許在平時(shí),一小小的水并不怎么引人注意,可是當(dāng)你走進(jìn)大沙漠時(shí),面對著火熱熱的太陽時(shí),也許這一滴滴小小的水珠能幫上你……雖然它并不多……也許在平時(shí),我們天天的去面對水,天天喝水,而會(huì)厭倦它的味道而跑出去買飲料,可是我們有沒有想過,在飲料里面也有水啊,如果沒有了水就沒有了飲料,那么沒有水的人類自然死的很快,因?yàn)槲覀冎廊绻粋(gè)人不喝水的話,那么那個(gè)將比不吃飯的人死的速度快幾倍……所以我們不能輕視水……
水里面還包含著許多讓我震撼的東西,那就是它的結(jié)晶,它的結(jié)晶包含了美麗,漂亮,善良和丑陋,簡單來說就是包含了美善丑。我覺得水的結(jié)晶可以看破每個(gè)人的丑陋,也可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美麗,水的結(jié)晶就像一面鏡子把自己原原本本的照出來,原形畢露,讓我們好好認(rèn)識(shí)自己。我想水的結(jié)晶可以看透人世間一切事物呢!如果一個(gè)貪婪的人站在水面前,水的結(jié)晶應(yīng)該呈現(xiàn)出的是丑陋的吧!同樣如果一個(gè)心靈美的人站在水的面前,水的結(jié)晶肯定沉呈現(xiàn)出很美很美的樣子,此時(shí)此刻我又覺得水是一個(gè)讓人無法捉摸的心理醫(yī)生,如果一個(gè)人心情無法不好的話,水的結(jié)晶肯定綻放出美的“笑容”來,讓他笑對人生,而且讓他賞心悅目……你看,水的結(jié)晶在我的述說下被我說得越來越神了,再說下去,恐怕水的結(jié)晶又是一個(gè)變幻多端的魔術(shù)師了,恩,對呀,水的結(jié)晶的確是個(gè)變幻多端的魔術(shù)師呀!它可以變成像雪花一樣的結(jié)晶,還有像保護(hù)符的結(jié)晶等,這難道不是一個(gè)天然的魔術(shù)師嗎?
水總是那么神秘,水總是給人帶來一種不可思議的驚喜,在水的結(jié)晶里面透露著一定的人生哲理。而且水的結(jié)晶是純潔的,不受玷污的正如一個(gè)人一樣,那么這個(gè)正直的人一定像水的結(jié)晶一樣,用自己的心感受到美,善,丑,用新去看到人世間的一切事物看得清清楚楚,不受世間的影響,而且能將集資的快樂傳給大家。而我在水這一課里也懂得了許多同時(shí)也啟發(fā)了我許多。像有些水,它沒有結(jié)晶,是為什么呢?是因?yàn)槿祟悓λp而不見把水當(dāng)做玩具一樣,把垃圾扔下去,工廠排毒到水里而造成了水無法結(jié)成結(jié)晶,在我看來這非常的可恨,恨人類為什么不把美麗的東西留在世上呢?為什么要把美好的東西趕走呢?就拿現(xiàn)在的珠江來說吧!我敢肯定珠江的水一定沒有水的結(jié)晶,因?yàn)樗豢珊薜娜祟惤o“扼殺”了。這同時(shí)也告訴了我們,如果不好好保護(hù)環(huán)境,我們將把美好的東西趕走,把那些害人的東西給留下,那么我們的后果將不堪設(shè)想。如果這樣,我選擇返回猿人時(shí)代,即使現(xiàn)代的科技再發(fā)達(dá),如果我返回了猿人時(shí)代,那里有真情,有善良美麗決沒有貪婪和憎恨,那里將是世外桃源,那里的水肯定到處都有結(jié)晶,而且水的結(jié)晶也決不會(huì)在任何一個(gè)猿人面前回展現(xiàn)出丑陋的一面吧!我想。這就是我想返回猿人時(shí)代的原應(yīng)。我覺得需要保護(hù)的不是地球,而是我么年人類自己,我們需要保護(hù)的不是地球,而是我們?nèi)祟愖约,我們呢需要保護(hù)自己的太多了,人永遠(yuǎn)是生命之子,每一滴水都有一顆心,要讓世界更美好需要的是人類的審處那純潔和單純的心和需要按自然歸路生活下去,并將自己以愛,激情,樂觀贊美的態(tài)度生活下去,去對待每一個(gè)人,每一件事。這一點(diǎn)我們要去學(xué)習(xí)以下那水的結(jié)晶。而且它將述說著我們的人生,把它自己的純潔傳給我們,要我們不要把不純潔的心靈傳他人……不要拋棄美好……
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇9
晚自習(xí)課上,嘈雜的讀書聲被按下終止鍵,老師突然宣布:今晚看一段視頻!教室里頓時(shí)沸騰起來,我興奮地輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)地坐在課桌上,可惜了桌上的那瓶礦泉水,摔了個(gè)“人仰馬翻”,此刻我已無暇顧及,我的視線很快就落在了影屏上。只見屏幕上出現(xiàn)了醒目的標(biāo)題—《水知道答案》。
那是怎樣震撼視覺的畫面呀!
視頻上放的是江本勝博士,他從1994年開始進(jìn)行水結(jié)晶的研究,并收集各國地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),在零下25度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠,用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形,并把這些水晶圖形拍攝成照片。奇妙的是,瓶子上貼上"愛和感謝"字樣的水形成了華美莊嚴(yán)的結(jié)晶,像一片片放大了的美麗而有規(guī)則的六角形雪花,貼上"渾蛋"之類傷人的字眼的水結(jié)晶,則混沌一片丑陋不堪,聽到古典音樂的水結(jié)晶形成相互聯(lián)結(jié)的奇妙結(jié)構(gòu),聽到嘈雜憤怒的重金屬音樂,水結(jié)晶的效果則與罵它"渾蛋"類似……更讓人驚奇的是,水對人類創(chuàng)造的語言(包括日文、英文、法文、德文、中文等等)都有所感應(yīng),用不同國家的文字表達(dá)“愛與感謝”,他們的'結(jié)晶都是漂亮的圖案?傊畬ι埔獾男盘柖紙(bào)之以獨(dú)具特色的美麗結(jié)晶,對惡意的詛咒則驚恐沮喪,回饋的結(jié)晶慘不忍睹。原來一杯純凈的水中竟藏著這樣不為人知的秘密!水竟然具有復(fù)制、記憶、感受、傳達(dá)信息的能力。這神奇的水實(shí)驗(yàn),帶給我們太多太多的思考。
這不得不讓我們以嶄新的目光來看待這個(gè)世界的萬事萬物。水既不是動(dòng)物,也不是植物,他只是一種礦物,而他卻能看懂人類的文字,聽懂人類的語言,連水都有這種靈性,連水都懂得愛和感恩,那人類的其他事物呢?這不得不讓我們對生命產(chǎn)生由衷的敬畏!可見人類的意念心態(tài)對萬物都有著巨大的影響力。
我俯下身子小心地拾起剛才遺落的水瓶,看著水瓶,我不禁感慨萬千,F(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱藵M足物質(zhì)生活的欲望,漠視大自然一切生命的存在,任意毀壞環(huán)境,肆意屠殺生命,他們卻不知道這種惡行會(huì)帶來什么樣的后果!難怪現(xiàn)在自然災(zāi)害在全球?qū)覍野l(fā)生,我們賴以生存的環(huán)境越來越惡劣,原來這一切都是大自然回饋給我們的“水結(jié)晶”。‘(dāng)我們善對大自然時(shí)候,大自然饋贈(zèng)給我們的是美好,反之,人類將會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。
由此我又聯(lián)想到人與人的交往,語言和心靈是多么重要。友善的話語和愛心可以創(chuàng)造和諧的環(huán)境,而惡意、骯臟的語言會(huì)帶來沖突和暴力。也就是說如果人類都心存愛和感恩,我們的生活才能走向充滿幸福與健康的道路。如果人類發(fā)出的只有怨恨、不滿或者悲哀的訊息,那么人類便會(huì)越發(fā)深陷于仇恨之中,最后墮落到滅亡。
由此可見,以水為鑒,可以知人心,但愿我們每一個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,善待他人,善待周圍的一切,善待大自然的一切!愿天下所有的心靈都能像水結(jié)晶那樣清澈透明,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇10
水,是生命的源泉,人們一天也離不開它。同時(shí),水也是一面鏡子,能反映出事物的善與惡,能分辨世間的美與丑!端来鸢浮返淖髡呓緞僮屛覀兛吹搅122張前所未見的水結(jié)晶圖片,向世人展示了一項(xiàng)震驚世界的科學(xué)觀察,告訴我們:水能聽,水能看,水知道答案。
水結(jié)晶是一種非常奇妙的東西,從江本勝博士的研究看,只要是遠(yuǎn)離污染的天然水形成的水結(jié)晶,都是十分美麗的;而經(jīng)過人工處理過的自來水無法形成水結(jié)晶。奇妙的是,水聽了音樂竟會(huì)發(fā)生變化,例如,聽了貝多芬的《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗工整;聽到對美充滿深深祈望的莫扎特的《第40號交響曲》的水,其結(jié)晶也展現(xiàn)出一種華麗的美。最妙的是,聽了肖邦的《離別曲》的水結(jié)晶,美得小巧玲瓏,并分散成幾塊,令人驚嘆。與其相反,讓水聽到充滿憤怒與反抗色彩的重金屬音樂,它的結(jié)晶的形狀就都是凌亂而破碎的。更加奇妙的是,讓水“看”各種文字它所形成的水結(jié)晶也有變化。例如,“看”到“謝謝”的水結(jié)晶,非常呈現(xiàn)出清晰而又美麗的六角形;看到“混蛋”的惡意的語言時(shí)的水結(jié)晶,就好像聽到重金屬音樂的水結(jié)晶一樣破碎而零散。
水是多么神奇!看完《水知道答案》這本書,使我想起了以前的一位好友。她為人善良,樂于助人,常常做好事,每次她所在的學(xué)校舉行捐款活動(dòng),她總是毫不猶豫地把自己辛辛苦苦積攢已久的零花錢全部捐了出去,一點(diǎn)也不留給自己,問她:“做這些好事是對的,為什么要一點(diǎn)也不留給自己呢?”她就笑著回答:“那些人比我更需要這些,如果可以盡量不用到的話,為什么不把它送給更須要它們的人呢?”她是多么無私呀!她總是只想著別人,不考慮自己,在她的口中永遠(yuǎn)沒有臟話的影子,她說的永遠(yuǎn)都是禮貌用語。她就像那毫無雜質(zhì)、天然純凈的水,會(huì)變成最漂亮、最完美的結(jié)晶!而那些出口傷人、懷有惡念的人,只能是破碎的、凌亂的結(jié)晶。
這本書讓我們知道了生活中使用正確言語的重要性,使用友善、溫和、禮貌的語言,會(huì)將事物帶向好的方向;而惡言相對,則會(huì)帶來不好的結(jié)果。水也能啟發(fā)我們的思考,比如,當(dāng)水“看”到“愛與感謝”時(shí),會(huì)呈現(xiàn)出幾乎接近完美的水結(jié)晶,讓我們聯(lián)想到“愛”與“感謝”是兩種美好的情感,因此,我們更應(yīng)該多一些“愛與感謝”,讓大家每個(gè)人懷著一份“愛與感恩”的心,從一點(diǎn)一滴做起,創(chuàng)造更美好、和諧的世界。
水能映照出人心,它不僅僅是生命的源泉,更能引領(lǐng)我們走向美好的世界。它對善意的言語都報(bào)以獨(dú)具特色的美麗的水結(jié)晶,對惡意的言語卻變得支離破碎。這些,正證實(shí)了“水能聽,水能看,水知道答案”。
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇11
《水知道答案》是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝的作品。里面講述了江本勝伯伯從1994年起,開始在冷凍室中以高速攝影的方式長期拍攝和觀察水結(jié)晶,逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的本事。
在看這本書之前,我一向以為,水是沒有生命的東西。當(dāng)我看到水還有結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”后,才知道:水實(shí)際上還有著萬種風(fēng)情,甚至能經(jīng)過它的結(jié)晶,向人類傳遞各種信息。
我在書中看到,天然泉水的結(jié)晶比許多經(jīng)過人工處理過的水結(jié)晶要美麗的多,而聽過好聽的音樂的水構(gòu)成的結(jié)晶更是美不勝收。此外,把“多謝”與“渾蛋”這兩個(gè)詞給水看,水構(gòu)成的結(jié)晶則有了十分強(qiáng)烈的比較。這一切證明,我們應(yīng)當(dāng)珍惜世界上每一條生命,用“愛。感激”去做人。
此刻,我要給大家一個(gè)提示,那就是人的身體70%是由水構(gòu)成的。人類的受精卵的99%是由水構(gòu)成的;出生后,水占整個(gè)身體的90%;長大至成人后,水占身體的70%;臨死前,水含量會(huì)降50%以下。也就是說,水是生命之源泉,失去一半水,人就會(huì)失去生命。
《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結(jié)晶圖片,告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢,地球其?shí)不必保護(hù),要保護(hù)的是我們的心靈!并向世人展示了一項(xiàng)罕見的獨(dú)特觀察:水能聽、水能看、水知道生命的答案!所以,我們每時(shí)每刻要保護(hù)好地球上的每一滴水;甚至我們每一個(gè)人需要以“愛.感激”和“贊美”的心境去生活,去對待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。
讀《水知道答案》心得體會(huì) 篇12
《水知道答案》是日本江本勝教師的一本著作,曾在全球風(fēng)靡一時(shí)。我在拿到這本書之時(shí)曾想,水有什么好寫的,有什么好看的這本書。但在讀完之后我的想法改變了。我不曾知道水和人一樣是有感情的,水也知道喜怒哀樂,水也有記憶。也許有的人認(rèn)為這是一種偽科學(xué),是沒有任何依據(jù)的,但我在讀完之后可不是這樣認(rèn)為的。我就把我在讀完水知道答案后的一點(diǎn)點(diǎn)的感想分享一下。
水是生命之源,一切有生命的物質(zhì)都依靠于水而生存。水本身也是有生命的,水會(huì)聽,會(huì)看,會(huì)記憶,水也有感情。當(dāng)水在聽到不一樣聲音時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的水結(jié)晶。當(dāng)你對水說多謝之時(shí)拍出來的水結(jié)晶是那么的華麗,而你對水說混蛋的時(shí)候而就形不成水結(jié)晶,拍出來的照片也是渾渾噩噩,死氣沉沉。這使我感受到了做人要有禮貌,在日常生活中多一句多謝,多一句打擾了,多一句對不起,沒關(guān)系是多么的完美。水有感情,那人呢?人自然同樣有感情。當(dāng)去餐館用餐時(shí),服務(wù)員把您點(diǎn)的飯菜上桌之時(shí)您對服務(wù)員說聲多謝,服務(wù)員心里也會(huì)暖暖的。要心存愛,心存感恩,要善待家人,善待朋友,善待社會(huì)上的人,善待一切。人生如夢,人生如戲,更貼切的說是人生是夢,人生是戲,不信你回顧這幾十年來所行過的路,所經(jīng)歷過的事,恍然如夢。水知道答案交會(huì)了我們?nèi)ァ皭邸保摇皭邸薄?/p>
水是有感情的,水能夠聽音樂,水能夠讀文字,還能夠記憶。江本勝教師讓我們見證了活的水,見到了有生命有感情的水。這讓我想到了一個(gè)充滿愛的世界,見到了夢中的桃花源。見到水結(jié)晶的過程,其實(shí)也是一個(gè)生命創(chuàng)造的過程。水會(huì)因?yàn)槲覀兊淖⒁暥S時(shí)變化它的表情。我們的視線就是它變化的動(dòng)力。當(dāng)我們對它投以善意的注視,也就等于給了它某種勇氣。而當(dāng)我們的目光充滿敵意或惡意時(shí),它會(huì)頓失動(dòng)力。在社會(huì)中生存,要學(xué)會(huì)和善待人,僅有大家心中充滿愛,那距離充滿愛意的世界還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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