關(guān)于課間的十分鐘小學(xué)生作文
篇一：關(guān)于課間十分鐘小學(xué)生作文
下課鈴打響了，我們迫不及待的向操場奔跑過去。有的同學(xué)在跳小繩、有的同學(xué)一邊曬臺陽一邊聊天、有的同學(xué)在跑步、還有的同學(xué)在仍壘球。
我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童，在玩打搶游戲，周澤宇當(dāng)大隊長，我當(dāng)副隊長，而朱亦童當(dāng)僵尸。我們假裝拿槍打他，他要追我們的時候，我們就躲到一個很粗的柱子后面，這樣，朱亦童就抓不到我們了。
課間十分鐘雖然很短，但是我們已經(jīng)玩得很開心很開心了，課間十分鐘可真好呀！我最新歡課間十分鐘了，我喜歡所有的課間十分鐘。
篇二：關(guān)于課間十分鐘小學(xué)生作文
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦！同學(xué)們紛紛跑出教室，來到了寬闊的操場。
操場上一下子沸騰起來，歡笑聲、呼叫聲頓時連成一片。同學(xué)們有的在扔沙包，有的在玩捉迷藏，有的在跑步，還有的在扔壘球。
我最愛和雷圖遠(yuǎn)、王梓祺、楊浩天一起玩扔沙包。有時候我用力一扔，扔得高高地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓他們很難接住，有時候我假裝做個徒手動作，他們以為我扔出去了，就飛快地跑起來，尤其是雷圖遠(yuǎn)，我們正玩得開心的時候，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了。我給我的好朋友說：“這節(jié)課下了，我們繼續(xù)玩這個游戲�！�
我愛課間十分鐘，讓我交到了這么多的'好朋友。
篇三：關(guān)于課間十分鐘小學(xué)生作文
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出了教室，安靜的操場頓時沸騰起來。
瞧！飛在空中的沙包，原來是一些同學(xué)在玩扔沙包，中間的同學(xué)左躲右閃，動作敏捷，在瞧瞧操場那邊小王和小李在比在跑步，他倆像一樣的奔跑，爭當(dāng)冠軍。我和小梁、小胡、小馬還有小李玩雙人背靠背夾東西向前移動的游戲，我們配合默契，玩得非常開心，操場上有的同學(xué)在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的再跳高……課間十分鐘的休息，是為了讓同學(xué)們清醒大腦，緩解眼睛的疲勞。
清脆的上課鈴響了，經(jīng)過課間十分鐘的放松，同學(xué)們精神飽滿的回到了教室，熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜。
篇四：關(guān)于課間十分鐘小學(xué)生作文
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣從教室里“飛”了出去，而此時，笑聲也就分布在各處：操場、走廊、教室……
我和小張也蹦蹦跳跳地跑出教室，我們一起玩起了“警察抓小偷”的游戲。忽然，我們聽見了“加油！加油！”的喊聲，就好奇的跑去看，原來小徐正和小王玩“斗雞”；這時，響起了“快、快、快！”的聲音，一看，原來是小朱、小梁和小馬在玩“背背夾”的游戲；小李、小張、小韓和小陳在玩“……有個白毛女……”。
后來，小劉、小武加入了我們的游戲，她們當(dāng)警察，我們當(dāng)小偷，在操場上奔跑。忽然，聽到上課鈴響了，大家依依不舍的離開操場，回到教室。
短暫的課間十分鐘給我們帶來了無限的快樂時光。
篇五：關(guān)于課間十分鐘小學(xué)生作文
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲準(zhǔn)時響起，老師剛走出教室，教室里立即一片混亂，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，奔向操場，校園里頓時沸騰起來了。真是應(yīng)了那句話：“勝蒼蠅下凡，賽知了轉(zhuǎn)世�！�
同學(xué)們的活動可謂是豐富多彩：有的同學(xué)在教室里激烈地討論問題，各抒己見，爭得面紅耳赤；有的同學(xué)踢足球；吶喊聲和加油聲震耳欲聾；有的同學(xué)在跑步，滿頭大汗。
但是我最喜歡的游戲是——槍戰(zhàn)。
首先我們選一個人當(dāng)僵尸，其他人手上有一把槍，如果被僵尸抓到了話就會變成僵尸，再去抓其他的人。期間我們可以用槍射它。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們氣喘吁吁的回了教室，想著：“下一個課間十分鐘一定更精采！”
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