我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文1
我喜歡打羽毛球，喜歡游泳，還喜歡滑合力板…..但在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的還要數(shù)踢毽子。
看別人踢毽子很容易，真正做起來卻很難。那天，我看隔壁的玉姐在踢毽子，而且踢得非常好，毽子被踢起來以后像一個(gè)小精靈在空中飛舞，好看極了�？从窠闾叩梅浅Ｈ菀�，我以為很好學(xué)，趕緊也買了一個(gè)來踢。誰料，那毽子好像長了腿，我一踢，它不是忽高忽低，就是忽左忽右，我怎么也踢不著它。后來，我找來一根繩子，拴在毽子上，“耶，我終于踢了幾個(gè)了！”媽媽說：“你要想真學(xué)會(huì)，就不能拴繩子，必須多練�！甭犃藡寢尩脑挘以囍鴮⒗K子慢慢放松，一個(gè)，兩個(gè)......到了最后，我不用繩子也可以踢兩三個(gè)了。可我覺得與玉姐還是相差太遠(yuǎn)了——因?yàn)樗淮涡跃涂梢蕴邘资畟�(gè)。于是，我向玉姐請教。玉姐說：“毽子是死的，你是活的，毽子往東，你就往東，毽子跑西，你就跑西，并且速度要快、要準(zhǔn)。就像這樣…..”玉姐邊說邊做示范，只見毽子像一個(gè)聽話的的孩子，在她的腳下上下翻飛，玉姐一連踢了三十多個(gè)，我羨慕極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)。通過我不斷地學(xué)習(xí)和玉姐細(xì)心的指點(diǎn)，幾天后，我終于做到一次性踢七八個(gè)了，我開心極了！
學(xué)會(huì)了踢毽子，我覺得要學(xué)會(huì)它并不難。其實(shí)，生活中不管任何事，只要你用心去做，都很簡單：“世上無難事，只怕有心人�！�
我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文2
自從四年級(jí)上學(xué)期讓我們在大課間踢毽子，我就在一直不停地練習(xí)。
我從業(yè)開始的時(shí)候，我只能踢兩個(gè)，后來逐漸的越踢越多。我每天都把毽子拿回家，和媽媽一起踢，就這樣每天的練習(xí)，一直從兩個(gè)的基礎(chǔ)上往多踢，三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)……直到今天的二十四個(gè)，我和媽媽有時(shí)互相踢，有時(shí)自己踢自己的。我有時(shí)能踢七個(gè)，有時(shí)能踢十個(gè)，還有時(shí)只能踢五個(gè)，我們每天在大課間時(shí)，我也在認(rèn)真地踢現(xiàn)在，我一到課間也踢，不論踢得好與不好，我就一直踢，中午也在家里踢，我明白了做事一定要持之以恒，我當(dāng)時(shí)是因?yàn)榧夹g(shù)不好，所以踢得很少，媽媽說：“你要踢好毽子，要掌握好三條要領(lǐng)：1。腳要到位，手和眼也是一樣。2。不能把毽子踢得太高，也不能踢得太低。3。踢的時(shí)候不能太著急，越是著急越踢得少。”后來，我把這三條要領(lǐng)牢牢的記在了心里，我有時(shí)間就踢。果然，我的踢毽子水平大大提高了。有一次，我在練習(xí)踢毽子的時(shí)候，毽子按我的`意思一直踢到了第18個(gè)的時(shí)候，毽子“不聽話了”，它開始往前飛了，我用腳尖又把它踢了回來，然后我又連續(xù)踢了6個(gè)。那是我踢得最好的一次。
“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了踢毽子！我現(xiàn)在終于知道了踢毽子是一項(xiàng)真正的體育活動(dòng)，我要加緊練習(xí)，爭取在毽子比賽中踢出好的成績！并且在以后的日子里，我還會(huì)不斷地練習(xí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己，我相信我們班在比賽中能獲得冠軍！
我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文3
不知從什么時(shí)候開始，我們大洋小學(xué)的師生都踢起了毽子。一下課，無論是教學(xué)樓的走廊上，還是操場上，到處都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飛�！半ψ印背闪藢W(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
看到同學(xué)們個(gè)個(gè)踢得那么起勁，我也心里癢癢的。于是，我關(guān)起門，在媽媽辦公室里偷偷地練了起來。我拿來一個(gè)毽子，把它輕輕往上一拋，還沒來得及抬腳，毽子就“吧噠”一聲落在了地上。看來腳的動(dòng)作不夠快！我吸取教訓(xùn)，這回把毽子用力向上一拋，希望毽子在空中多停留一會(huì)，接著，我以迅雷不及掩耳之勢抬起腳，可毽子半天沒有落下來，我很奇怪：難道毽子不翼而飛了？一轉(zhuǎn)身，毽子還是靜靜地“躺”在地上，原來，我拋得太高，毽子就飛到背后去了。我又努力協(xié)調(diào)了手腳的動(dòng)作，卻因沒對(duì)準(zhǔn)毽子，踢了個(gè)空，腳和毽子擦肩而過。唉！想不到踢毽子看看容易，踢起來還真不是一件容易的事��！可是，其他同學(xué)為什么踢得那么好呢？我丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時(shí)，孫老師走了進(jìn)來，她看見我那尷尬的樣子，笑盈盈地對(duì)我說：“踢毽子不能慌�！闭f著，她隨手撿起地上的毽子，提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米高時(shí)，她抬起右腳，迅速往里一拐，腳踝對(duì)準(zhǔn)那毽子猛地一踢，就這樣，毽子時(shí)而忽上忽下，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而忽前忽后地變著花樣，這毽子就像著了魔似的，每一次都能準(zhǔn)確無誤地落到孫老師的腳踝上。我羨慕不已！
我不甘心，繼續(xù)練。一開始，毽子還是不聽使喚：一會(huì)兒“跳”到膝蓋上，一會(huì)兒“蹦”到桌子上，一會(huì)兒“飛”到我肩上。我很不服氣：哼！我就不信我踢不中！我邊回想孫老師的一舉一動(dòng)，邊拿起毽子繼續(xù)練，我一松手，毽子就落了下來，說時(shí)遲，那時(shí)快，我對(duì)準(zhǔn)那毽子用力一踢：“耶！踢中了！踢中了！”我高興得手舞足蹈，這種心情根本無法用言語來形容。接下來，我又連踢了三下！希望不久的將來，我就能大大方方地和同學(xué)們一起玩了。
看來踢毽子不僅要有科學(xué)的方法，還要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣哦！
我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文4
星期天，我和媽媽到西山公園玩，看到幾位姐姐在踢毽子，其中有一位姐姐一口氣就踢了四十幾個(gè)呢！我非常羨慕，就下決心要學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難��！剛開始的時(shí)候，我每次最多只能踢兩個(gè)，有時(shí)甚至一個(gè)都踢不到。有時(shí)人還沒反應(yīng)過來，毽子就“啪”地一聲掉到了地上；有時(shí)，踢得太遠(yuǎn)了，夠不著……急得我像熱鍋上的螞蟻。媽媽看見我在那里一個(gè)勁兒地蠻踢，就走過來耐心地對(duì)我說：“踢毽子首先要做到抬頭、挺胸、收腹，然后再把毽子向上一拋，腳對(duì)準(zhǔn)毽子用力往上踢，這樣才能踢好。”隨后，媽媽給我示范了一次，我照著媽媽的樣子，先把毽子往上一扔，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子踢一下，右腳剛落地，左腳趕緊挪到毽子附近，毽子落下來了，右腳又一次去接住毽子……“一、二、三、四、五、六，六個(gè)，我踢了六個(gè)！”我高興得跳了起來，因?yàn)檫@是我第一次踢到這么多。
經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子�，F(xiàn)在，我能一口氣踢十幾個(gè)呢！踢毽子真有意思呀！
我學(xué)會(huì)了踢毽子優(yōu)秀作文5
上學(xué)期學(xué)校規(guī)定三年級(jí)的同學(xué)要學(xué)會(huì)踢毽子。每當(dāng)上體育課時(shí)，張老師就會(huì)教我們踢毽子的方法，要求我們回家去練習(xí)。
在家里練習(xí)的時(shí)候，我一只手拿著毽子，一只腳時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備著來“迎救”這個(gè)毽子。可是我的右腳怎么也不會(huì)彎曲，碰也碰不到毽子。家人們看到我笨手笨腳的樣子都哈哈大笑。于是我下定了決心要學(xué)會(huì)踢毽子。
我找了一個(gè)角落開始練起來。毽子一點(diǎn)也不聽我使喚，我往右踢，它往左飛，我往左踢，它往右飛。有時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)摔跤，摔得我屁股青一塊、綠一塊。我被弄得快沒有耐心了，真想放棄不學(xué)了。就在這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“笑笑，這么小小的一個(gè)毽子，把你難倒不成？我看你已經(jīng)有進(jìn)步了，腿也會(huì)彎了�！甭犃诉@句話，我信心十足地拿起毽子，繼續(xù)踢。踢著踢著，忽然，腳碰到了毽子。我高興地跳了起來：“耶！我踢了一下！”雖然進(jìn)步不大，但已經(jīng)把我樂壞了。接著我更加信心百倍地練習(xí)起來，不久居然踢了兩個(gè)、三個(gè)。
我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我還明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，遇到困難都不要放棄，努力去克服困難才能把事情做好。
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