小提琴給我的童年帶來了歡樂小學(xué)生同步作文

　　當(dāng)我手捧著小提琴的等級證書時(shí)，心里就有一種成就感�！皩W(xué)小提琴”那一幕就浮現(xiàn)在我眼前。

　　剛學(xué)小提琴時(shí)，我滿懷好奇，因?yàn)檫@鋼絲做的琴弦和馬尾做的弓竟然能發(fā)出一種美妙的聲音。我就像一個(gè)剛學(xué)步的孩子，從最簡單的弓法開始，為了按準(zhǔn)每一個(gè)音，我要練上好幾遍，左手的四個(gè)指頭都被琴弦印出紅的凹痕，右手握弓也很有講究，我的手臂已經(jīng)是練到又酸又痛，練琴真的很辛苦。我挨罵過、哭過、報(bào)怨過，但我沒有退縮，因?yàn)閶寢屢恢痹谂赃吂膭�、教育我。我喜歡媽媽的那句話：“一個(gè)人無論做什么事，都要有始有終，不能半途而廢，否則，那將一事無成。”兩年半了，我堅(jiān)持下來了，最難熬的日子已經(jīng)過去了。我熟悉了基本的.演奏要領(lǐng)，經(jīng)常受到小提琴老師的表揚(yáng)，現(xiàn)在我會拉如：《賽馬》、《八月桂花遍地開》等好多曲目，還自學(xué)了《上海灘》，每當(dāng)家里來客人的時(shí)候，我都會現(xiàn)場演奏我最拿手的曲目，聽到掌聲時(shí)，我心里特別高興。

　　去年暑假，我參加了小提琴考級。當(dāng)我把固定曲目拉給考級老師聽時(shí)，我心里很緊張。一個(gè)月后，當(dāng)爸爸通過電話查分，知道我小提琴二級通過了，而且考了一個(gè)優(yōu)秀（小提琴老師說“優(yōu)秀”是很難考到的），全家人都非常開心。功夫不負(fù)有心人，我的付出終于得到了回報(bào)。我知道我成功了。

　　學(xué)小提琴讓我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了更多快樂。

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