大學(xué)是獨(dú)立的開始作文
大部分家長(zhǎng)認(rèn)為，只有高考成績(jī)不理想的考生容易在考后出現(xiàn)心理壓力；仵老師則認(rèn)為，其實(shí)好多考生也害怕考試成功。因?yàn)榭荚嚦晒σ馕蹲约簩⒁x開父母，意味著自己的獨(dú)立�！案呖紝�(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了考分，更是一場(chǎng)成人的儀式�！必趵蠋熣f(shuō)，高考成功的孩子意味著將要離開家、離開父母，這與人生來(lái)說(shuō)，是出生后的第一次分離，是成人的表現(xiàn)。從這方面來(lái)說(shuō)，害怕考試成功就是恐懼成長(zhǎng)。
對(duì)此，仵老師告訴考生，成長(zhǎng)是難免的。她建議考生，考后給自己一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間，問(wèn)問(wèn)自己：“到底在害怕什么？”然后積極地去戰(zhàn)勝這種恐懼。
孩子的離開，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)同樣也會(huì)失落�！靶〉臅r(shí)候孩子緊緊抓住父母，孩子長(zhǎng)大后，家長(zhǎng)希望緊緊地抓住孩子�！必趵蠋熣f(shuō)，家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子心理的變化，更要處理好自己和孩子分離的失落感，要清楚，孩子是不可能長(zhǎng)時(shí)間依附于家長(zhǎng)的。高考過(guò)后，可以與孩子針對(duì)分離的話題進(jìn)行溝通，對(duì)孩子今后的.獨(dú)立生活給予建議，還可以對(duì)孩子的獨(dú)立給予祝福，良好的心理狀態(tài)是將來(lái)順利進(jìn)入高校甚至社會(huì)生活的前題。
高考是成長(zhǎng)經(jīng)歷
“追求成長(zhǎng)，不強(qiáng)求成功”這是今年我對(duì)每個(gè)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的高考孩子說(shuō)的第一句話。我省著名青少年教育專家余允珠說(shuō)，高考結(jié)束后，孩子們的心理、生理、精神狀況都有巨大的轉(zhuǎn)化：成績(jī)不錯(cuò)的孩子，為志愿填報(bào)而焦慮不已；成績(jī)不好的孩子，為能否考上大學(xué)，嚴(yán)重失眠。為什么不能為自己的必然做好準(zhǔn)備呢？
人生處處是考場(chǎng)，只是考官和科目不通而已。高考是一個(gè)終點(diǎn)，但是也是自己將來(lái)成功的另一個(gè)起點(diǎn)，把它看成一次簡(jiǎn)單的測(cè)試，自然就能放下巨大的壓力。余老師說(shuō)，“每年我都要為成百上千的中高考學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行心理減壓，他們中的大部分都是因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)考試的結(jié)果。如何處理好希望與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系？為自己將面臨的必然結(jié)果做好準(zhǔn)備，也就能淡定許多�！�
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，做好準(zhǔn)備就是正常的發(fā)揮，那也就是對(duì)自己的最好交代。高考結(jié)束以后，對(duì)自己能達(dá)到的目標(biāo)做到心中有數(shù)，抓住西瓜，丟掉芝麻，量力而行。余老師最后給考生的忠告：追求成長(zhǎng)是愿望，強(qiáng)求成功就成欲望，享受成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成功的目標(biāo)？順其自然好了。
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