記一件難忘的事初中作文三篇
篇一：記一件難忘的事
“沙沙沙”教室里滿是翻資料的聲音。突然，一位同學(xué)站了起來，大聲地說：“我不同意反方的觀點……”怎么樣，踩到了吧？沒錯，這是我們班在舉行一場精彩的辯論賽，辯論賽的主題是——開卷是否有益。
“叮鈴鈴”，上課了。老師走上講臺，鄭重其事地說：“辯論賽正式開始！”頓時，教室里充滿了火藥味�！罢堈睫q手——女生，入座！請反方辯手——男生入座！好，請正方辯手闡述你們的觀點�！薄拔覀冋J(rèn)為書，乃是我們進(jìn)步的階梯，人，不可一日無書……”我們正方說完，臺下立刻想起熱烈的掌聲�！罢睫q友講得固然有道理，可那些xx刊、不好的、對我們的身心有害的書我們也該看嗎？所以，開卷不一定有益！”反方辯手反駁道。“沒錯，壞書的確是會影響人的性格。但是請想想，如果壞書不與讀者產(chǎn)生共鳴，讀者又怎么會深陷其中呢？所以，要怪就怪那人心術(shù)不正，不能歸咎于書。所以，開卷有益！”我站在講臺上反駁著反方�！拔矣X得正方的理由更充分，這一局正方勝！”老師宣判了最終結(jié)果�！耙 �
第二局正式開始了，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。反方首先開始辯論：“看xx籍會讓我們幼小的心靈受到傷害，變得不再純潔……”“我宣布，第二局，反方勝！”“哦耶！”“哎……”
第三局，我們都格外小心，誰都沒有隨意說話�！暗谌郑罱K對決，開始！”我們的正方代表首先發(fā)話“對于書有好有壞，我想事實來說話……”反方辯友也不甘示弱，反駁道：“看過多的書，會對眼睛有傷害，難道你想年紀(jì)輕輕就戴上眼鏡嗎？”“你……”我們舌槍唇戰(zhàn)了好久，直到“叮鈴鈴”下課了，我們才平息下來。“兩方理由都很充分，所以，平局！”老師說道�！鞍。�？”
通過這次活動，不僅讓我們的`團(tuán)體更加融洽，而且還訓(xùn)練了我們的口頭表達(dá)能力，還讓我懂得了那么多關(guān)于讀書的知識，真是一箭三雕！
篇二：記一件難忘的事
生活像一個百味盒，有苦有甜也有酸，每一個味道都有不一樣的故事。在其中，我找了一個讓我難忘的“味道”—第一次參加英語大賽。
還記得我第一次參加英語大賽。那時，我十分內(nèi)向，上課從來不積極舉手，回答時也緊張萬分，但就連我自己也沒有想到我會做出這個出人意料的決定。從此，我天天在家練習(xí)、背誦、表演，直到比賽那天。
第二天，我早早的起床，準(zhǔn)備好一切，對著鏡子又練了一遍。出發(fā)了，我們一會兒便來到了比賽地點。這時，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張萬分。就位后我們開始選號，我盼望著我是最后一號，果然如我所愿。
比賽開始了，前面的選手表現(xiàn)的不錯，輪到我了，我心里的小兔子上蹦下跳，我告訴自己要放松，放松。上場了，我首先用流利的英文介紹了自己，然后開始講述起了故事，望著同學(xué)們，評委們，我心里又不由得緊張起來。這一緊張不要緊，可我卻突然忘了詞，我立即編了一個，使得可以往下繼續(xù)。到了回答問題的部分，評委提出問題，我開始回答，前面得很流利，但最后一個問題卻卡住了殼，一時回答不上來，幸虧評委加以提醒，我才可以搪塞過去。下了臺，我長長地舒了一口氣。比賽終于結(jié)束了，我的心也漸漸的平靜了下來，雖然分?jǐn)?shù)不理想，可我已經(jīng)覺得不錯了。
難忘它，難忘它的每一分每一秒。因為它告訴我許多的經(jīng)驗和道理，給我一個教訓(xùn)，讓我明白，不要退縮，不要恐懼害怕，要勇敢面對，面對困難和挫折，堅信：“我是最棒的！沒有任何事可以讓我退縮�！笔郎蠠o難事，只怕有心人
篇三：記一件難忘的事——探訪昆蟲世界
“呀！這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們在干什么呢？”路人們圍觀者，疑惑著。
大暑這天晚上，我和幾個小伙伴來到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對于我來說，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。
程老師提著一袋果凍和一個小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地咽了幾口口水。
程老師似乎明白了我的心思。她說：“別打果凍的主意了！它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的。”
我聽了，馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神秘嘉賓竟然是三只小蟲子！兩只獨角仙，一只鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”
“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”說著，程老師便將一個果凍小心翼翼地放進(jìn)了箱子，我便目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。
過了一分鐘，一只獨角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側(cè)看看有沒有危險，確認(rèn)安全后便出動了。它先用兩只小爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會兒，便吸出了一個小洞。我試著把獨角仙提了起來，可它仍抱著果凍不放�！罢媸莻�吃貨呀！”我不禁這樣想。
“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說有笑嗎？一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶，組成了一個溫馨和諧的三口之家。
“來玩竹節(jié)蟲接力啦！”老師的話音把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實。我擠進(jìn)人群，老師正讓竹節(jié)蟲在自己手上爬。我請求道：“能讓我試試嗎？”
“當(dāng)然可以！”老師說。
當(dāng)竹節(jié)蟲爬上我的手臂時，我開始還有點點怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。
最后，我們又去叢林探索蜘蛛的秘密，看看這些建筑師怎樣發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我們竟發(fā)現(xiàn)了一個50厘米高的蛛網(wǎng)和一根14米長的蛛絲！還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有��！
活動結(jié)束后，大家圍在一起討論各自的收獲。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小秘密，真可謂“一舉兩得”。
第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫，怎么啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個昆蟲夢！
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