課桌上的愛(ài)作文550字(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的課桌上的愛(ài)作文550字(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇1
上五年級(jí)的時(shí)候,也許要初考了,我的心中異常煩躁。每晚寫完作業(yè),倒頭就睡 ,但第二天早晨醒來(lái),我的課桌卻被收拾的干干凈凈,桌上放著溫?zé)岬脑绮,還有一杯熱氣騰騰的豆?jié){。這一刻,我讀懂了母親濃濃的愛(ài)。
但是,這樣的溫暖不是天天能享受,有時(shí)父母三班倒著工作,我就會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒。
有天早晨八點(diǎn)整!皨,爸,唉!怎么又不在啊!”我瞥了一眼課桌,心中溫暖了許多,因?yàn)橛性绮驮谧雷由系任蚁碛媚亍=裉鞁寢屔习,爸爸加班,所以家里只剩我一個(gè)人。匆匆地吃完早飯,便在一塵不染的課桌上寫作業(yè)了。突然一張紙條映入我的眼簾,上面寫著:乖孩子,中午媽媽給你做最喜歡吃的菜花和土豆,十一點(diǎn)半的時(shí)候,記得把米飯?jiān)陔婏堨依飷炆,早飯不夠的話,廚房里有香腸————愛(ài)你的媽媽”?赐昙垪l,我的心猛的一顫,覺(jué)得這張紙條格外親切,手里捧著紙條,寫完我的最后一道題。
中午,媽媽終于回來(lái)了,果然沒(méi)有食言,做了我最喜歡的菜,擺在我的課桌上,我和媽媽并排坐下一起共進(jìn)午餐?墒,媽媽只吃白米飯,很少夾菜,我忍不住開(kāi)口了:“媽媽,您怎么這么不愛(ài)惜自己的身體,每天起早貪黑,午飯也不好好吃,為什么呀!”媽媽眉頭微皺:“兒子,媽媽只是想讓你多吃一點(diǎn),你青春期長(zhǎng)身體!绷季,沒(méi)人說(shuō)話。吃晚飯,媽媽收拾了碗筷,就讓我去睡午覺(jué)。躺在床上,看著那張課桌,想想媽媽的話,我的心無(wú)法平靜。媽媽的辛苦、勞累,我看在眼里,記在心上。
課桌上的愛(ài),讓我刻骨銘心,無(wú)法忘懷。媽媽,兒子一定不負(fù)眾望,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇2
我們是學(xué)生,每個(gè)人都有自己的課桌里面有著資料、書本和一些文具;蛟S,我的課桌里有著與別人不一樣的東西。
“喂!起床了!再不起來(lái)就遲到了!”睡得正香的我,耳邊傳來(lái)了一個(gè)人急促的呼喊——我的爸爸。老爸似乎已經(jīng)熟知了我的“習(xí)性”,每次喊我都要帶上“遲到了”這三個(gè)字,而我似乎對(duì)這三個(gè)字特別敏感,每每聽(tīng)見(jiàn)這三個(gè)字都會(huì)一激靈爬起來(lái)。有時(shí)想想,我老爸和我媽是不是性格互換了啊,別人都說(shuō)母親比父親對(duì)子女更加善于表達(dá),而他們卻不是。心血來(lái)朝的我,洗漱后,正要下樓,看見(jiàn)比我的床被我“禍害”的已經(jīng)變成了“一堆廢物”,便把床扯了扯,睡衣往旁邊一放,就立刻跑下樓去……
我那善于表達(dá)的老爸,也心血來(lái)潮的做了件事。
那天晚上放學(xué)回家后,和往常一樣,我提著那笨重的書包就跑進(jìn)臥室,直奔課桌的我,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的床變整齊了。我拿出作業(yè)放在了我的課桌上,課桌似乎也變得寬敞不少,正要打開(kāi)臺(tái)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下壓覆著一張折疊的紙,便抽了出來(lái),展開(kāi)來(lái)發(fā)現(xiàn)是老爸的字跡。是老爸寫給我的信。上面寫到:親愛(ài)的女兒,時(shí)間是那般的快啊,一天一天的讓你從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)懂事的姑娘,今天的你似乎比昨天更加懂事,你竟把你的被子給扯平了,可是你的睡衣,卻被你無(wú)情的丟在一邊,我?guī)湍阒匦碌恼砹耍疫替你整理了課桌,多希望明天的你比今天更加懂事!你的爸爸。短短的幾行字,讓我感到新鮮而又有趣,我那時(shí)想,這天天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)還要寫信?真是有點(diǎn)好玩呢!現(xiàn)在想想,那段文字,竟是父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
是啊!時(shí)光荏苒,我比那時(shí)更加懂事;是!時(shí)光如流水一去不復(fù)返;是!時(shí)光他把父親的青絲無(wú)情的變成一根根白發(fā)!
如今回想起當(dāng)初的往事,打開(kāi)書桌的抽屜,看見(jiàn)那些信,總是有種美好的感覺(jué)。謝謝你,父親,你的信帶著你的愛(ài)陪伴我度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光;謝謝你,父親,你的信帶著你的愛(ài)一直藏在我的課桌里,長(zhǎng)在我的心里,生長(zhǎng)發(fā)芽!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇3
從小到大,我總想,我要是早一點(diǎn)升到六年級(jí),這樣我就不會(huì)被人欺負(fù),我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是,六年級(jí)真的就好嗎?長(zhǎng)大了,那種時(shí)光再也回不來(lái),童年也煙消云散,時(shí)光啊,請(qǐng)走得慢點(diǎn)吧……
曾依稀記得,入學(xué)時(shí),那樣的年少無(wú)知,可同學(xué)問(wèn)的友誼,也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構(gòu)成的。在那間不大的教室里,那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手,課桌,你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合,你就像我的知己,你的臉上刻滿我的痕跡,你聽(tīng)著我對(duì)你說(shuō)事兒,不回應(yīng),也不作聲,蒼天!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分試卷喜悅的淚水。
可你知道嗎?再過(guò)幾個(gè)月,我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你,我只能悵望灰天,在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌,在我生氣時(shí),我總會(huì)拿那雙不爭(zhēng)氣的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡,用雙不爭(zhēng)氣的腳像對(duì)待垃圾般一陣踢,你的身體不堪入目,可這個(gè)年少無(wú)知的人是我啊,我不敢相信我是這樣對(duì)待和你情同手足的,我想再擁有你,再保護(hù)你,還來(lái)得及嗎?我想要抓住你的身影,還來(lái)得及嗎?我想和你共渡六年,哪怕是六個(gè)月,還來(lái)得及嗎?我哭泣時(shí),我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上,那些垃圾也將你的臉千瘡百孔,那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個(gè)怪物。可你,總是默默承受著這一切,無(wú)怨無(wú)悔,兄弟!你為什么這么傻。∧銥槭裁床粫(huì)還手。∧阌H自看著我的同學(xué)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),也不回報(bào)他們幾下?
現(xiàn)在說(shuō)這些還有什么用呢?我只求在剩下的日子里與你真心相待,也讓,幾個(gè)月以后,我們只能在夢(mèng)里訴說(shuō)著難舍難分……
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。
再見(jiàn)!我的課桌!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇4
漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我們也從四年級(jí)升到五年級(jí),我高高興興地走進(jìn)了教室,居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)木桌子變成了塑料桌子,我興奮不已。
這些課桌的桌面兒是天藍(lán)色的,桌腿兒是灰白色的。藍(lán)之一分則嫌藍(lán),白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣,相當(dāng)搭配,藍(lán)色是很漂亮的,像藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋,而白色很顯得很素凈,色素的搭配非常的完美。藍(lán)色的桌面兒下面有一個(gè)長(zhǎng)方形的桌斗,我和同學(xué)們都把書包裝進(jìn)桌斗。桌子像一個(gè)人似的,我們給他的肚子里裝滿食物。桌面兒非常的平坦,我們可以放文具盒,放書。
美中不足的是桌腿兒上有點(diǎn)兒灰塵,它有些臟,因?yàn)樵瓉?lái)五年級(jí)和六年級(jí)的大哥哥大姐姐用過(guò)啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧!你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布,老師給我們接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我們開(kāi)始秩序井然地擦洗桌子。我們開(kāi)始從桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使勁擦,讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會(huì)兒桌面兒變干凈了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么會(huì)有口香糖?它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機(jī)一動(dòng),用鐵尺把它挖掉。我目不轉(zhuǎn)睛地使勁挖,終于買它挖掉了。最后我開(kāi)始擦桌腿兒,發(fā)現(xiàn)桌腿兒比桌面兒臟點(diǎn)還要多,我使出全身的力氣,左擦擦右擦擦,來(lái)回洗抹布,功夫不負(fù)有心人,黑點(diǎn)兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈,像新的課桌一樣。
大家看!四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍(lán)色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著底下的線擺得整整齊齊的,將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。
這就是我們的課桌。我們利用了它專心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽(tīng)講。我們愛(ài)護(hù)著它,讓他更好地為我們服務(wù)。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇5
我有一張課桌,小小的桌面上整齊地?cái)[放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時(shí)候,它總是靜靜地陪伴在我的身邊,默默地支持著我。
在我做錯(cuò)事的時(shí)候,它總會(huì)像老師一樣地教育我,幫助我改正錯(cuò)誤。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時(shí),我看見(jiàn)了桌上留下的筆印,心里突然有些內(nèi)疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌,我舒了一口氣:“小課桌,還能幫我改正錯(cuò)誤呢!”
在我傷心難過(guò)的時(shí)候,它總會(huì)像朋友一樣地安慰我,讓我重又振作起來(lái)。那一天,我因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考得不好而坐在小房間里,獨(dú)自傷心。眼淚滴落在小課桌上,仿佛它也為我難過(guò),在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面對(duì)著它揚(yáng)起了笑臉:“小課桌,謝謝你,在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我,給我鼓勵(lì)。”
在我遇到困難的時(shí)候,它總會(huì)像親人一樣地支持我,陪著我共度難關(guān)。一個(gè)下午,我因?yàn)樯≡诩依镄菹,面?duì)著一大堆很苦的藥,我實(shí)在難以下咽。媽媽急了,把藥放在桌上要我吃。我低下頭,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小課桌在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,吃下去病才會(huì)好啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一咬牙,把藥全吃下了。我想說(shuō):“小課桌,你真勇敢,是你教會(huì)了我,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!”
小課桌,謝謝你,謝謝你對(duì)我的陪伴。
你不僅僅是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我的好幫手,好朋友!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇6
你好,我是一張課桌,因?yàn)樾聦W(xué)期的到來(lái),我將會(huì)有一個(gè)新的主人。
我本來(lái)挺開(kāi)心的,但是沒(méi)有想到這位主人卻在我的身體上亂圖亂畫,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,上課的時(shí)候主人拿著尺子在我的身體上刻著很難看的字,或者拿著粉筆在我的臉上畫畫,我卻一動(dòng)也不能動(dòng)。我本來(lái)是課桌中最美的一位成員,但現(xiàn)在卻成了最丑的一位。我的主人會(huì)做手工,這讓我很開(kāi)心,因?yàn)橛锌赡軙?huì)把我打扮的很漂亮,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到主人經(jīng)常在我的身上粘東西,弄得我身上一身雙面膠,碎紙片片和一堆亂七八糟的書?芍魅巳匀粵](méi)有想到我的感受,把我弄得干凈一點(diǎn),我十分討厭我的小主人。
后來(lái)學(xué)校舉行大掃除,比賽誰(shuí)的課桌干凈,小主人得了最后一名。主人意識(shí)到我有點(diǎn)臟,便羞怯地低下了頭,輕輕地?fù)崦业男∧樀埃瑳Q心把我打扮得干干凈凈,漂漂亮亮的。主人行動(dòng)起來(lái),把之前我身上臟臟的東西全給我清理掉了,我開(kāi)心地微微笑了一下,主人似乎看到我的微笑,也向我笑了一下,這一笑,把我和主人之間的矛盾全都化解了。從此以后,主人更加愛(ài)護(hù)我了,每次在桌上做完手工,都會(huì)用濕巾給我擦一擦身體,再用手摸摸我的小臉蛋,每當(dāng)這時(shí)我都沖小主人微笑。
微笑拉進(jìn)了我們彼此之間的距離,讓我和小主人成了好朋友。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇7
在我的小書房里,有一張小課桌,那是在我四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽帶我去商場(chǎng)買的。
那天我們來(lái)來(lái)到商場(chǎng),媽媽一邊仔細(xì)地挑選一邊問(wèn)我:“你喜歡什么顏色的?”我說(shuō):“我最喜歡桌面是玫瑰紅的,因?yàn)檫@個(gè)顏色最配我了。抽屜是天藍(lán)色的,因?yàn)檫@個(gè)顏色像大海,一看就讓人心情愉快。玫瑰紅和天藍(lán)搭配起來(lái)真是天衣無(wú)縫。 蓖蝗,媽媽指著一張桌子說(shuō)道:“快過(guò)來(lái)看,這張行嗎?它正是你喜歡的顏色。”我走去瞧了瞧說(shuō):“這顏色很喜歡,但我還想再挑選一下形狀!
“那你喜歡什么形狀的?”“我喜歡桌面是長(zhǎng)方形的,因?yàn)殚L(zhǎng)方形的桌面可以放很多書。抽屜是圓形的,因?yàn)檫@樣摸起來(lái)就很舒服。要是長(zhǎng)方形桌面能再配上圓形的抽屜,那就是太美了!”媽媽又看了一會(huì)兒,突然指著一張桌子說(shuō):“這不是你想要的樣子嗎?就買這張吧!薄霸倏纯垂δ馨!”
“你想要有什么功能的桌子呢?”我說(shuō):“我喜歡書桌前面有排書架的,因?yàn)檫@樣我的書就有它們的的家了。書桌上還要有個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗茈S時(shí)告訴我時(shí)間,我就不用再擔(dān)心弄錯(cuò)時(shí)間了。抽屜上要有鎖,因?yàn)橹挥羞@樣才能保守秘密!弊詈螅瑡寢屩钢粡堈n桌興奮地說(shuō):“買這張吧!這正是你想要的,你肯定很喜歡!!
就這樣,我的小課桌來(lái)到了我的家,成了我最喜歡的好朋友。怎么樣?羨慕吧?嘻嘻!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇8
今天下午,下課鈴響了,我和我的朋友在一起聊天,聊到了我的小課桌。
我說(shuō):“我可喜歡我的小課桌了!迸笥褑(wèn):“你喜歡它的什么呢?”“我喜歡它的顏色。它的桌面是木頭的顏色,接近我們皮膚的顏色,讓我感覺(jué)很親近大自然。桌腿是黃色的,像甜甜的蜂蜜,讓我總想舔一口。抽屜是藍(lán)色的,像天空的顏色,使我不禁想象自己像在自由地飛翔。”我回答道。
“那你還喜歡你的小課桌的什么?”朋友又問(wèn)!拔疫喜歡它的功能。它有3個(gè)抽屜,里面可以放本子,筆,文具盒。還有一個(gè)柜子,里面可以放大一些的東西,放一些玩具。桌面還挺大,上面可以放很多書,放書之后,也還有足夠的位置寫作業(yè)!
朋友還不滿足:“還有嗎?理由能再充分點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然,我還喜歡這張小課桌的來(lái)歷。這張小課桌是我的爸爸媽媽專門找別人給我做的,它充滿了我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。這個(gè)小課桌可用了半個(gè)月的時(shí)間去找專業(yè)木匠做的。他們工作半個(gè)月的工資加起來(lái),都花在給我訂小課桌上了!蔽颐硷w色舞地介紹著。
“你喜歡它的大小嗎?”朋友追問(wèn)道!笆堑,我差點(diǎn)忘了,我也喜歡它的大小。”我繼續(xù)介紹著,“它的高度剛剛好,讓我的眼睛離桌面一尺遠(yuǎn)。腿放進(jìn)桌底的位置一點(diǎn)也不小,讓我很舒服。桌面也剛剛適合我的身體的大小,在上面寫字剛剛合適。”
朋友聽(tīng)完,羨慕極了,看著她羨慕的表情,我決定以后一定要更加愛(ài)護(hù)它。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇9
親愛(ài)的課桌,我是和你朝夕相處的小主人,每天早晨,我都會(huì)把心愛(ài)的鉛筆盒放在你的身上,把沉甸甸的書包塞進(jìn)你的大嘴里;上課時(shí),我靠在你的身上專心致志地聽(tīng)講;下課時(shí),我和好朋友圍在你身旁玩游戲;累了時(shí)便趴在你身上休息。你是我最忠實(shí)的朋友,我一直以來(lái)都很愛(ài)你,你呢?
可是,那一次因?yàn)槲遥闶艿搅藷o(wú)比巨大的傷害。那一天,我很無(wú)聊,突然發(fā)現(xiàn)你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)有趣的游戲:閉上眼睛,用鉛筆在痕跡起點(diǎn)劃到終點(diǎn),看有沒(méi)有出“軌”。游戲開(kāi)始了,我先把筆放在痕跡的起點(diǎn),然后閉上雙眼,“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過(guò),頓時(shí)你的臉上劃出一道更深的刀疤,我一而再再而三地玩,你的刀疤更深了、更濃了。
下課了,看著你傷痕累累的臉,我似乎聽(tīng)見(jiàn)你在嚎啕大哭,一瞬間醒悟過(guò)來(lái),“看我做的好事!”我傷心地自言自語(yǔ)道。我連忙拿起橡皮,一絲不茍地擦著,但是早已來(lái)不及了。我又用濕抹布擦,總算把你的刀疤抹掉了一點(diǎn)點(diǎn)。唉,我真心對(duì)你道歉:對(duì)不起,親愛(ài)的朋友。
這件事過(guò)后,我再也不在你臉上亂涂亂畫了。你受傷我的心就也會(huì)受傷,因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的朋友!你任勞任怨為我服務(wù)那么久,我以后也要每天給你洗臉,讓你的身上干干凈凈,一塵不染!我一定要愛(ài)護(hù)所有公物,讓你和你的家族朋友們知道我對(duì)你們的愛(ài)。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇10
我有一個(gè)好朋友。
我自從來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰(shuí)?我先不告訴你,等你看完我的作文,你就會(huì)明白了。
這個(gè)朋友,對(duì)我很好,我離不開(kāi)他。
有一天,我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘](méi)有蓋好,我一不小心,把它打倒了,我用紙擦,沒(méi)有擦好,把他弄成了大花臉。老師看見(jiàn)了,說(shuō)了我。我心里感受到很難過(guò)[,他是我的朋友,我要對(duì)他好才行,我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈,我看見(jiàn)他又笑了,好像在對(duì)我說(shuō),以后做事要小心認(rèn)真,別再馬馬虎虎了。
我有一個(gè)壞毛病,上課愛(ài)踢他的腳,組長(zhǎng)看見(jiàn)了,告訴我,不能踢他,要保護(hù)他,他是你的朋友啊,踢壞了,怎么辦?聽(tīng)了組長(zhǎng)的話,我知道了自己的錯(cuò)誤,改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。
有一次,我的《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了,我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來(lái)了,他們幫助我收拾我的那一大堆東西,終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。
我的同桌趙婉對(duì)我說(shuō):“你得感謝你的朋友,要是沒(méi)有他,你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒(méi)有你的朋友,你就無(wú)法學(xué)習(xí),寫作業(yè)。”
你們看,我的朋友多好。
同學(xué)們,你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎?“他”就是我的課桌。
我愛(ài)我這個(gè)好朋友!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇11
當(dāng)我第一次走進(jìn)五(1)班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)丑陋的木課桌變成了藍(lán)色搭白色的新課桌。那藍(lán)色的桌面,那灰白色的桌腿,是那么漂亮,那么和諧,藍(lán)之一分則嫌藍(lán),白之一分則嫌白。大小也恰到好處。看到那藍(lán)白色的課桌,我想到了蔚藍(lán)色的大海,我們就像是在大海中暢游的小魚。
突然,我們發(fā)現(xiàn)了一些美中不足:有些課桌太臟了,有的有黑色的印記,有的桌面上落滿了厚厚的塵土,還有的懶懶散散地斜放著,好像是受了傷一樣,實(shí)在和美聯(lián)系不到一處。老師建議我們來(lái)做“白衣天使”,治療這些“傷員”。說(shuō)干就干,我們每人找來(lái)一些抹布,擦桌子擺桌子,大家都非常認(rèn)真,最終,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不懈努力,把這些“病人”都恢復(fù)了原樣,跟新的一樣,教室都一下子變得明亮了。
課桌還是我忠實(shí)的伙伴呢!每天都靜靜地陪伴著我,它有一個(gè)平平的桌面,每天任我在上面學(xué)習(xí)知識(shí);它還有一個(gè)寬大的卓斗,暫時(shí)不用的書和文具就靠卓斗了;他的四條灰白色的腿每天都努力為我支撐著,好像在為我加油“好好學(xué)習(xí)吧,小主人”。課桌非常忠實(shí),從來(lái)都不圖回報(bào),即使有些同學(xué)把它弄壞了,它也靜靜地為主人付出。我非常愛(ài)護(hù)我的課桌,為了不讓他劃傷,我還給它穿上了深藍(lán)色的“衣服”,漂亮極了。
這就是我的課桌,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的課桌。像蠟燭、路燈一樣,努力地為了他人默默奉獻(xiàn)自己,我們要時(shí)刻以它們?yōu)榘駱。在這里,請(qǐng)為我們的課桌鼓掌!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇12
在我的身邊,有一樣?xùn)|西讓我永難忘懷,那就是我們的“好幫手”小課桌。
一轉(zhuǎn)眼,我們升入了五年級(jí),原來(lái)的木頭小課桌變成了輕便的塑料小課桌了。這個(gè)塑料制成的小課桌比木頭的小課桌好了許多,感覺(jué)非常地舒適。原來(lái)的小課桌非常的尖利,如果一不小心撞到哪兒,都會(huì)撞壞的。而木頭的小課桌,實(shí)在是太重了,輕輕地動(dòng)一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“嗡—嗡—”地作響,實(shí)在是讓心里感覺(jué)不舒服。
而我們的塑料小課桌呢?我們的塑料課桌是有藍(lán)色和灰白色組成的,藍(lán)色是大海的顏色,灰色是墻的顏色。這個(gè)灰白色,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。我的小課桌恰到好處!
我們的小課桌桌面是藍(lán)色的,它桌身是灰白色的。看起來(lái)不起眼,它的用處可大了。桌面上能整齊的擺放著我們每天學(xué)習(xí)的用課本,桌斗的面積雖然有一平方米大小,能裝下我那沉甸甸的書包,還能放下我的衣服,真是太方便了!我的小課桌雖然很方便,但是還有一些美中不足。我的小課桌的上面有一些黑色的斑點(diǎn);有的被別人刻畫過(guò);有的被同學(xué)用泡泡糖給黏在課桌上了。看著它傷痕累累,我的心忽然一陣酸痛,為了保護(hù)小課桌給它套上了小桌套。
我的小課桌不僅是我的“好幫手”,更是每天陪伴我學(xué)習(xí)的“小伙伴”,我會(huì)好好的珍惜它,保護(hù)好它的。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇13
課桌,學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)的幫手,升入了五年級(jí),我們又換了新教室,新課桌。瞧,映入眼簾的是那輕便、美麗的課桌,藍(lán)藍(lán)的桌面讓我想到藍(lán)色的大海,搭配著灰白色的桌腿兒,色素的配合真是。藍(lán)之一忽則嫌深,白之一忽則嫌淡。
但是美中不足的是,課桌有一點(diǎn)點(diǎn)臟,同學(xué)們都從家里拿來(lái)了抹布,打來(lái)一盆清水,撒上洗衣粉,把抹布蘸上水認(rèn)真的擦拭著課桌,擦完桌面擦桌堂,然后再擦桌腿兒,經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真努力的勞動(dòng),一張張嶄新的課桌呈現(xiàn)在我們的面前。漂亮的課桌在陽(yáng)光的照耀下,好像在向我們點(diǎn)頭微笑。
課桌的用處可多了呢,它可是學(xué)習(xí)用品的小管家,并且,我每天在課桌上舒適的寫字,認(rèn)真的聽(tīng)講,還陪著我上戰(zhàn)場(chǎng)——考試,課桌和我朝夕相處形影不離,我們更應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,我每天為課桌清潔身體,所以我從不在課桌上亂寫亂畫,也不往桌堂丟垃圾,并且我還為課桌穿了一件衣服——“桌罩”,可以更好的起到保護(hù)桌面的作用。
每天值日生做完值日,都要把課桌擺放整齊,同學(xué)們都是輕搬輕放,從不用蠻力推拉課多,然后同學(xué)們還會(huì)跑到前面用眼睛瞄一下,看看是否整齊,如果不整齊就會(huì)重新糾正一下,直到擺放整齊,看著一排排擺放整齊的課桌,好像小士兵一樣在向我們說(shuō):“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。
這就是我學(xué)習(xí)上的小幫手課桌。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇14
有句話叫“課桌,是學(xué)生的‘書法練習(xí)冊(cè)’兼‘書法展示冊(cè)’。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)都有在課桌上涂抹刻畫的愛(ài)好——這是我多天“微服私訪”得出的結(jié)論。
你看,這位同學(xué)的課桌。乍一看挺干凈,如果仔細(xì)的看,精細(xì)的紋路下,隱藏著讓課桌恐懼的殺手——墨水。太陽(yáng)也投來(lái)好奇的目光,在陽(yáng)光的共同注視下,我看見(jiàn)桌上的字跡越來(lái)越明顯,越來(lái)越清晰?,3.14×7,62.8÷……原來(lái)全是一個(gè)又一個(gè)算式呀!唉,課桌變成草稿紙了……這些算式勾起我的思緒:為什么非得在課桌上寫,課桌又不是草稿紙?為什么這位同學(xué)在寫的時(shí)候不想一想課桌的痛苦?
太陽(yáng)的目光也黯淡了,跟隨我沉重的.腳步走向另一張課桌。天哪!我們班竟然還有這樣的課桌存在:她那美麗的容貌悄悄隱退,取而代之的是小刀的斫痕。一筆一筆,一道一道……再仔細(xì)一點(diǎn),又可以發(fā)現(xiàn),方方正正的課桌成了考試作弊的“罪犯”,一句句古詩(shī)詞,一條條課堂筆記……難道為了考試,課桌必須付出如此慘重的代價(jià)嗎?我呆呆的望著課桌不再美麗的臉龐,不停的捫心自問(wèn):這就是未來(lái)的接班人?這就是跨世紀(jì)的新一代?這么不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),隨意涂抹刻畫!我的心越來(lái)越不能平靜,越來(lái)越心煩意亂。
看看我們的課桌,她是這樣的不堪,精致細(xì)數(shù)的紋理早已不見(jiàn);看看我們的課桌,她就這樣讓我們隨意毀壞,讓鉛筆鋼筆的痕跡任意侵略她的臉龐;看看我們的課桌,讓我們深深反思,去了解課桌的苦衷,還課桌光彩奪目的外表!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇15
叮鈴鈴,下課啦!同學(xué)們背起書包,興高采烈地沖出了教室。不一會(huì),教室里面就空無(wú)一人了,只剩下了課桌和板凳。
課桌懊惱的嘆了一口氣:“哎,今天上午,明明在我身上劃了一道又一道,你們看,我已經(jīng)皮開(kāi)肉綻了!卑宓室柴R上抱怨道:“是啊是啊,不光是明明,其他的同學(xué)也這樣對(duì)我,高興的時(shí)候會(huì)拍打我,不高興的時(shí)候直接用腳踢我,我到底做錯(cuò)了什么呢?”課桌用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)憤憤不平的說(shuō):“我們每天為他們服務(wù),他們呢?卻在我們身上亂涂亂畫,把我們摔來(lái)摔去,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們!”
就這樣,桌子板凳一而再,再而三的忍受著同學(xué)們的欺負(fù),可是他們什么也做不了,只能默默的祈禱,希望小朋友們能了解他們的痛苦。
有一天,明明拿著刀片正準(zhǔn)備往課桌上“畫畫”,忽然手像被繩子捆住了,一動(dòng)也不能不動(dòng),正在他納悶的時(shí)候,一只鉛筆從他頭頂畫了下來(lái),“!”明明疼的齜牙咧嘴,這是怎么回事,原來(lái)明明變成了一張課桌,同學(xué)們正在他的身上“畫畫”呢,一下一下,明明疼的大聲吶喊道:“不要畫了,好疼啊!”可是,沒(méi)有人能聽(tīng)到他在說(shuō)什么,明明想起以前自己的所作所為,慚愧萬(wàn)分:“我以后再也不會(huì)亂涂亂畫了,一定好好愛(ài)護(hù)課桌板凳!”疼痛一下消失了,明明又坐回了課桌前,明明看著眼前的課桌,用抹布輕輕的把它擦拭干凈了!
從此以后,明明遵守著自己的承諾,愛(ài)護(hù)身邊的桌椅板凳,并且勸說(shuō)同學(xué)們也愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇16
在城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班,有一個(gè)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的同學(xué),他就是樂(lè)兵。
有一天清晨,樂(lè)兵早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。當(dāng)他走到教室門口的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里有嘰嘰喳喳的講話聲。他想:我來(lái)得這么早,怎么會(huì)有人比我先來(lái)呢?于是,他帶著疑問(wèn)悄悄地向教室里伸了一下頭。原來(lái)是自己的課桌在和陳俊的課桌說(shuō)話呢!于是,他就悄悄地蹲在教室門口靜靜地聽(tīng)著。
樂(lè)兵的課桌先開(kāi)口了,說(shuō):“喂,老朋友,該起床了!”陳俊的課桌聽(tīng)了后,打了一個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,帶著睡意說(shuō):“唉!別急嗎,才六點(diǎn)四十,怎么會(huì)有同學(xué)來(lái)呢?”“唉,你是這樣的,可我就不同了!睒(lè)兵的課桌說(shuō),“我的主人樂(lè)兵,天天一早就來(lái)。不是在我的上面亂刻亂畫,就是在其它伙伴們的上面亂寫亂涂呀!”陳俊的課桌說(shuō):“唉,別提了,我的主人不也是不樣嗎?天天在我的上面亂畫亂寫,不過(guò)比你的主人要好一點(diǎn)!
“我真希望換一個(gè)主人呀!”“誰(shuí)不想換呢!可是……”陳俊的課桌話還沒(méi)說(shuō)完,就被樂(lè)兵碰掉的水壺聲打斷了。于是,兩個(gè)課桌立刻停止了講話。
樂(lè)兵默默地走進(jìn)教室,拿起抹布,不聲不響地擦起桌子來(lái)。兩個(gè)課桌為這反常的舉動(dòng)而感到驚訝。全班同學(xué)在樂(lè)兵的帶動(dòng)下,天天為課桌擦洗。有一天放學(xué)后,樂(lè)兵的課桌悄悄地對(duì)陳俊的課桌說(shuō):“我現(xiàn)在不想換主人了,你呢?” 陳俊的課桌回答說(shuō):“我也不想換了!闭f(shuō)完,兩個(gè)好朋友高興地笑了起來(lái)。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇17
“糟啦,墨水瓶翻了”!鞍ρ,鉛筆盒忘帶了! 這些都是學(xué)生們毛毛草草所發(fā)生的問(wèn)題。現(xiàn)在不同了,看看我發(fā)明的自動(dòng)課桌。它渾身奶白色的,整潔的桌面上有三個(gè)顏色的按鈕——黃色、藍(lán)色、紅色。一按黃色,占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現(xiàn)在桌子的右下角;一按藍(lán)色,一個(gè)快捷的筆記本電腦出現(xiàn)在眼前,細(xì)一看,這個(gè)筆記本電腦就在課桌的底層,按下按鈕自動(dòng)就彈上來(lái)了;按下紅色按鈕,一些常見(jiàn)的中、西洋樂(lè)器和五顏六色的顏料就擺在你的面前,任你吹拉彈唱悅耳的音樂(lè)或者畫引人入勝的風(fēng)景,真是個(gè)萬(wàn)寶盒呀。
最神奇的是課桌還能和你一塊聽(tīng)課,如果你有不懂的問(wèn)題只要問(wèn)問(wèn)課桌,一切問(wèn)題都會(huì)被你“一舉殲滅”了。
如果你上學(xué)忘帶了鉛筆盒,沒(méi)關(guān)系,你可以按一下課桌上的黃色按鈕,立刻一個(gè)巨型的鉛筆盒出現(xiàn)在課桌的右下角,里面有四十支自動(dòng)鉛,三十支gangbi,十五個(gè)橡皮擦……各種類型的筆應(yīng)有盡有,各個(gè)都是“聽(tīng)主人使喚”的好筆。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)課、考試作弊,課桌里的小喇叭就用只能你自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音提醒一下你,如果你實(shí)在不聽(tīng)它的“勸告”,課桌會(huì)把你的情況發(fā)送到老師的大腦里,等老師發(fā)現(xiàn)了你,你就等著吃苦頭吧!
雖然這個(gè)課桌是我想象的,但我相信,隨著我國(guó)科技的發(fā)展,一定會(huì)研究出比我這個(gè)設(shè)想更好、更完美的課桌,我們一定要努力實(shí)現(xiàn)!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇18
我是一張課桌,來(lái)自裕元實(shí)驗(yàn)小學(xué),四年級(jí)二班,我很新,看起來(lái)也很干凈。我的臉是長(zhǎng)方形的,寬寬的,是椰子殼的顏色,摸起來(lái)很光滑,桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋,很有藝術(shù)美和對(duì)稱美喲!我的四條腿是銀色的,大約70厘米長(zhǎng),桌肚里可以裝得下一個(gè)大書包呢!容量不小吧!敲一敲桌面,就會(huì)發(fā)出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮,但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,那就是在我光滑的臉蛋上,有幾條劃痕,嗚嗚,好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人叫張若靈,今年九歲,是個(gè)性格活潑的小女生,很愛(ài)動(dòng)腦筋,班上的人緣一向都很好,還是班上的學(xué)習(xí)委員呢!她十分愛(ài)惜我,從不在我臉上亂涂亂畫,看到我臉上的劃痕,便立刻去拿抹布,蘸著水輕輕地擦起來(lái),“!真舒服!小主人真好,還給我做了次美容!”我在心里大聲喊。小主人對(duì)我真是無(wú)微不至。∩险n時(shí)也不搖搖晃晃真好!
現(xiàn)在桌子上擺了一本語(yǔ)文書,幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好,一支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子什么都是那么井井有條,桌肚里有一個(gè)淡粉色的書包,上面有一只可愛(ài)的小鴨,真漂亮,我很喜歡我的小主人。
突然,我看到了我的“鄰居”。天哪!他已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看,他還在嗚嗚哭呢!我真想對(duì)“鄰居”的小主人說(shuō):“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫了,如果別人在你的臉上畫,你會(huì)怎么想?”我還想對(duì)我的小主人說(shuō):“謝謝你!你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的,我真高興!”
同學(xué)們,讓我們愛(ài)惜公物,它們也怕疼哦!
課桌上的愛(ài)作文550字 篇19
夜晚,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都走了,教室里空無(wú)一人,蒼白的月光照在我的身上,我身上傷痕累累,腿也斷了,曾經(jīng)惹人喜愛(ài)的我如今只能在一個(gè)角落里待著,與垃圾桶為伴。
我原本是森林里的一棵大樹(shù),我很有幸被工人叔叔砍伐下來(lái),運(yùn)到工廠,被制作成一張課桌。我有一張大大的桌面,一個(gè)大大的桌肚,就算同學(xué)把許多東西放進(jìn)去也不會(huì)覺(jué)得擠,我還有兩條粗壯的腿。為了美觀,工人叔叔還給我刷了一層乳白色的漆。有一天,我和許多同伴被裝進(jìn)卡車,我知道,我馬上就要被運(yùn)到學(xué)校給同學(xué)們使用了,一路上我心里激動(dòng)極了,一直想象著我未來(lái)的小主人的樣子。
開(kāi)學(xué)第一天,我被放進(jìn)教室,等待著小主人的到來(lái)。終于,我盼來(lái)了我的小主人,這個(gè)小女孩有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,黑黑的頭發(fā),笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。小主人上課時(shí)在我身上寫作業(yè),寫的我身上癢癢的,小主人寫字很輕,就像給我撓癢癢。時(shí)間久了,我們的感情越來(lái)越深。
可是好景不長(zhǎng),新學(xué)期開(kāi)始了,我又要有一個(gè)新主人了,是一個(gè)小男孩,我們一見(jiàn)面他就給了我一個(gè)超級(jí)大禮包——往我的桌面上一坐,然后傳來(lái)一種臭味,呀!他放了一個(gè)驚天大臭屁。這個(gè)主人真是太調(diào)皮了,他總是在我身上亂涂亂畫,甚至在累了的時(shí)候把腳放到我身上,讓我難受極了。有一次,他考試考砸了,他就當(dāng)起了“雕刻家”,向我發(fā)泄脾氣,拿起一把美術(shù)刀在我身上亂刻。有時(shí)他還會(huì)把早上吃剩下的包子、擦過(guò)鼻涕的紙扔進(jìn)我的桌肚里,搞得臭臭的。我越來(lái)越不喜歡這個(gè)小主人了。
終于,我的腿被他拆了,桌面也被他刻得不能寫字了。最后,我被遺棄在角落里,與垃圾桶為伴。
課桌上的愛(ài)作文550字 篇20
窗外雨“嘩啦嘩啦”地下著,此刻我被扔在教室的角落里,沒(méi)有小朋友使用我,我孤零零的。我此刻傷痕累累,不是被小朋友用尺子刻畫他的美麗的“藝術(shù)品”,就是他用水彩筆在我背上畫畫,我嘴里堆滿了灰塵,里面還有發(fā)霉的蛋糕,被撕碎的紙屑,我的腿還在微微顫抖。
當(dāng)我在工廠剛出生時(shí),我嶄新嶄新的,人們?yōu)榱撕每,就給我涂上了一層油漆,有一天我正在睡覺(jué),突然卡車大叔把我叫醒了,說(shuō)要把我和我的兄弟姐妹運(yùn)到學(xué)校,路途上我想:我好開(kāi)心啊,我是不是馬上就要見(jiàn)到小朋友了呢?我既開(kāi)心又激動(dòng),希望很快等到那一天。
我盼呀盼呀,終于到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被安排在了教室的其中一排,不久上課鈴響了,一陣腳步聲傳到了我的耳邊,我的心跳變得極快,突然有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在我的旁邊坐了下來(lái),我感嘆道:“哇,我的小主人來(lái)了!”相處的這幾天,我感覺(jué)我的小主人對(duì)我特別好,一放學(xué)就把我擦得干干凈凈。她上課時(shí),我聽(tīng)的要么是老師贊美她的聲音,要么就是她發(fā)言的聲音,我的小主人成績(jī)十分優(yōu)秀,每次都考100分。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了下半學(xué)期,我換了一位小主人,是一位男生,本以為他很懂事,沒(méi)想到他剛來(lái)就在我的背上亂涂亂畫,過(guò)了幾天,他甚至把各種食物藏在我的嘴里,吃完后還把垃圾扔在我的嘴里,這樣日復(fù)一日,使我的嘴臭氣熏天,有時(shí)他趁老師不注意,還在我的背上呼呼大睡,他的口水“飛流直下三千尺”。每當(dāng)上完體育課時(shí),他就把他又臟又臭的腳丫放在我的背上。
就這樣我來(lái)到了教室的角落里,陪伴著我的只有一個(gè)垃圾桶,看著一張張嶄新的課桌,我希望他們能夠有一個(gè)好主人,永遠(yuǎn)為他們的主人服務(wù)。
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