那抹綠色優(yōu)秀作文
篇一：為了那抹綠色
保護環(huán)境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)中就有了。在今天，我們更應(yīng)懂得：保護環(huán)境就是保護我們自己。我們要讓環(huán)境永葆青春，就應(yīng)該合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)是創(chuàng)建綠色校園。
當(dāng)我們走進校園，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又會怎樣呢？那就更不堪設(shè)想了。環(huán)境保護問題首先是個人的問題，個人的問題在于教育。當(dāng)代每一名學(xué)生都是未來的主人，肩負著保護環(huán)境的重任。作為一名學(xué)生必須增強環(huán)保意識，人人從小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹木愛護好，節(jié)約用水——隨手關(guān)上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環(huán)保公德，關(guān)心和學(xué)會解決環(huán)境問題；人人再次爭做環(huán)保衛(wèi)士。
同學(xué)們，大家應(yīng)該立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃干凈，我們愛每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來——我們的校園將會變得更加整潔而美麗！
篇二：我心中的那抹綠色
在我心中，總有那么一片綠色，怎么抹也抹不掉。雖然只是普普通通的綠色，但在我心中，卻有著五彩般的絢爛多姿。
小時候，我心中的那抹綠色有著嫩綠的生機勃勃。小河對面的那片竹林，郁郁青青。我和弟弟曾幾度地希望過去看一看。終于，有一天我們悄悄地來到了那片竹林。
我們就在竹林前的草地上看著天空發(fā)呆了一個下午。黑夜，悄悄地走來。天空上，不知道哪里飄過的浮云，慢慢地遮住了月亮。一點一點，就像戲劇結(jié)束時的帷幕一樣，緩緩地落在這個漆黑的世界里。風(fēng)吹過竹林，簌簌作響。風(fēng)中漂浮著淡淡的竹香。肚子有些餓了，便摘下幾片竹葉，放在干凈的.小河里沖洗，就這樣嚼了起來。躺在小土坡上看月亮，數(shù)星星，真的好開心啊。不管大人們在家里多么著急，不管回去后是否會挨一頓罵�，F(xiàn)在，我只想守護著被黑暗包圍著的綠色。
長大了，我心中的那抹綠色卻像純白色那樣單調(diào)。當(dāng)我站在小河邊，望著對面的“竹林”，卻找不到一點綠色。一棵棵竹子被砍倒了，我仿佛看見它們留下了淚水，流過一層層土壤，匯聚到了小河里。但那些農(nóng)民們一個個卻是那么的喜氣洋洋，扛著鋤頭，哼著小曲兒，在山里蹦來蹦去，像年輕了十幾歲似的。就像當(dāng)初，我和弟弟在竹林里奔跑時的那樣高興。但他卻永遠體會不到我們的那份快樂！運著一棵棵竹子的貨車開向了遠方……
或許，老天也看不下去了吧。那年夏天，一連好幾天都是陰雨天氣，暴雨下個不停。小山坡塌了，泥沙陷入了人河水中，小河邊的房屋都被沖垮了。人們叫苦不迭，都怪那些該死的生意人。
于是，政府開始下?lián)苜Y金，并雇了好幾十個人，重修小土坡，還種上了一顆顆小樹苗。
雖然，幾年前的那抹綠色不在了，但我心中又多了另一種色彩——希望。河對面的一棵棵高大的竹子不見了，但卻換上了一棵棵充滿希望的小樹苗。從此，我經(jīng)常來到這兒，看看為建甌增添的那抹綠色，看看為海峽西岸的美好增添的那抹希望！
晚上，我做了一個夢：曾經(jīng)在我小時的那抹綠色，又在我的心中出現(xiàn)了。這抹綠色，比之前的更綠，更有希望！
篇三：高原上的那抹綠色
正好像這高原上的綠苗一樣，只要我們努力，就會有希望。花有重開之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的那一天。
真是靜！死一般的靜！沒有蟲鳴，沒有鳥叫，我和爸爸再一次徘徊在青藏高原的戈壁灘邊緣，沒有了第一天的驚奇，無邊的荒地望不到頭，一抹明顯的綠色都沒有，讓人唉聲嘆氣。
走著走著，我的嘴角再次扯出不知重復(fù)了多少次的失望的笑容——沒有看到我心中希望的綠色。
剛準備轉(zhuǎn)身離開，我戀戀不舍地回頭望了一眼。綠色？綠色？竟然是綠色！我不由得拉緊了衣服，使勁揉了幾下眼睛，生怕自己因為寒冷，出現(xiàn)了幻覺。
呀，沒錯，真的是一株嫩綠色的倩影，我蹲了下來，叫住一心只往回走的爸爸，小心翼翼地撥開覆蓋在上面的一些雜草，露出點點嫩芽。
這么嬌艷的綠色我之前沒有發(fā)現(xiàn)，它竟在這幾乎雪線的高原上破土而出。我用手摸了摸那灰黃色的沙土，很堅硬，即使我有足夠大的力量，也未必能把它挖出個坑來，望著這堅強的生命，望著這其貌不揚卻又觸動我心靈的綠，我的眼前似乎出現(xiàn)了一絲綠，又一絲，又一絲，從眼前延至遠方……
凝望著這高原上充滿希望的綠色，我不禁回憶起了那天，那是一次測試，沒有認真復(fù)習(xí)的我，成績直線下滑，心里愧疚極了，想著老師家長對我的殷切希望，我的情緒變得低落起來。還有希望嗎？
再次端詳這株綠苗，想到它在這氣候惡劣的高原上，遇到風(fēng)雨交加的天氣，這棵細嫩的幼苗卻能迎著困難，挺起胸膛，盡管在不停地左右搖擺，卻能屹立在土中，頑強地生長。
我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，他正微笑著站在我身旁。我似乎看懂了什么，他這次帶我來到青藏高原，不僅是放松心情，而且要鍛煉我的意志。
我終于明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時，我們又何必為一時的失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？正好像這高原上的綠苗一樣，只要我們努力，就會有希望�；ㄓ兄亻_之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的那一天。
我再次對這高原上頑強的生命感到驚嘆。
綠，這觸動人心的綠，在這寒冷中的綠。
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