有關(guān)我很開(kāi)心的作文
作文一：我很開(kāi)心
清楚的記得，在小時(shí)侯，我從媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，想要像大人一樣在地板上走路，可邁了一步，就摔倒了，當(dāng)時(shí)我“哇”的一聲就哭了，仿佛是為了自己的失敗而哭泣，那時(shí)我才五個(gè)月呀，看到我哭了，看到我摔倒了，媽媽把我扶了起來(lái)，為我拍去身上的灰塵，帶我回家了，可我卻一直沒(méi)有放棄這個(gè)念頭——走路。不知不覺(jué)，我快到一歲了，家長(zhǎng)開(kāi)始用玩具來(lái)引領(lǐng)我走路，當(dāng)我邁出了第一步并且沒(méi)有倒時(shí)，家長(zhǎng)的臉上浮現(xiàn)出了喜悅的笑容，再接著引領(lǐng)我走出了第二步，第三步......從此，我也就走上了我的人生之路。從那一刻起，我得到了改變，改變了家人心中柔弱的形象，也改變了自己的一生。
作文二：我很忙，但我很開(kāi)心
我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。
忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛(ài)忙碌，就像一句話說(shuō)的：我忙，但我很快樂(lè)。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。其實(shí)，我的一位朋友也曾經(jīng)對(duì)忙碌十分反感。一天，他回到家，來(lái)到自己的房間，望著那堆積如山的復(fù)習(xí)卷、模擬卷，不禁望而興嘆。到了七點(diǎn)，他終于將這座“大山”移走，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣�？墒牵捻旑^上司??父親大人走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一本《奧林匹克難題大全》，莊嚴(yán)地說(shuō)：“吾將此書(shū)贈(zèng)與閣下，望閣下好好學(xué)習(xí)，天天向上。”他立刻仰天長(zhǎng)嘆：“天亡我也！”，結(jié)果不言而喻，被父親大人恨恨地?cái)?shù)落了一頓。他只好痛苦地爬行在奧林匹克山上，開(kāi)始深深地厭惡這忙碌的生活。
可是，當(dāng)那次月考結(jié)束后，他取得了優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅。自豪和快樂(lè)使他對(duì)忙碌的看法改變了。他發(fā)現(xiàn)，老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的尊重、父母的贊許使他特別自信，特別滿足，原來(lái)，忙碌以后的收獲是豐盛的！
漸漸地，他習(xí)慣于忙碌了。父母看他很自覺(jué)，對(duì)他的要求也放寬了。于是，又一天，他回到家，面對(duì)的不再是數(shù)之不盡的練習(xí)卷，而是屈指可數(shù)的“微型”附加作業(yè)。于是他便有了自己的一份自由空間：與父親大人對(duì)弈、同母親大人品書(shū)、制作航模、鍛煉身體、上網(wǎng)娛樂(lè)。當(dāng)然，他還會(huì)主動(dòng)再做些附加作業(yè)，因?yàn)�，他可不希望自己落后！他比以前更忙了，但卻把一句話常掛在嘴邊：我忙，但我很快樂(lè)！
這前后的對(duì)比十分鮮明，因?yàn)樗F(xiàn)在明白：你若是以愉快的心情去面對(duì)任何事，你就會(huì)一直很快樂(lè)。
或許，你也猜出了“他”是誰(shuí)，對(duì)的，“他”就是我，就是那個(gè)總愛(ài)說(shuō)：“我忙，但很快樂(lè)”的陽(yáng)光男孩�？鞓�(lè)，若是一同分享的人越多，它的價(jià)值就越大。我既然能從忙碌中體會(huì)快樂(lè)，就希望大家也能體會(huì)它的快樂(lè)和美好！最后，讓我們齊聲高喊：我忙，但很快樂(lè)！
作文三：我很忙，但我很開(kāi)心
時(shí)間從我身邊悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線，在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)漸漸消失，因?yàn)槲液苊�，但我卻很開(kāi)心。
有時(shí)我也曾憎恨過(guò)忙碌，他會(huì)讓我很累，但我門(mén)卻還是不知疲倦的一直在忙碌著，無(wú)時(shí)不刻的在忙碌，因?yàn)樵诿β档倪^(guò)程中我們的人生得到了充實(shí)，在忙碌之后我們得到了想要的結(jié)果，在那一刻，我們就會(huì)覺(jué)得一切忙碌都是值得的。
步入初中后，我才真正的體會(huì)到忙碌的含義，因?yàn)榭偸怯凶霾煌甑?作業(yè)和寫(xiě)不完的卷子等著我，就這樣我開(kāi)始和忙碌這個(gè)詞正式掛上了鉤，每天學(xué)到晚上10點(diǎn)后的感覺(jué)才叫忙碌吧，外面的一切都那么寂靜，天空向黑色天絲絨般美麗，幾顆星星像珍珠一樣掛在上面，一切仿佛都已經(jīng)沉睡，只有我還在不停的忙碌中。此時(shí)的感覺(jué)不是疲勞卻是成功的感覺(jué)，我也感覺(jué)到了開(kāi)心與快樂(lè)。
忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛(ài)忙碌，就像一句話說(shuō)的：我忙，但我很快樂(lè)。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學(xué)習(xí)？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此，我忙，但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。雖然忙碌，也要熱愛(ài)忙碌，從忙碌中找到快樂(lè)。
老師們布置的作業(yè)與任務(wù)像一座大山朝我們壓來(lái)，有人說(shuō)苦，有人說(shuō)難，有人說(shuō)根本做不完。但與其做沒(méi)用的抱怨還不如正確的面對(duì)它，就算作業(yè)再多還是一樣要寫(xiě)完。雖然忙碌，但是卻很快樂(lè)。
在忙碌中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，在忙碌中感受到人生的真諦，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充實(shí)自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具，而是讓我們快樂(lè)的天使。
現(xiàn)在的社會(huì)，是高速度發(fā)展的時(shí)代，作為畢業(yè)班的學(xué)生，當(dāng)然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂(lè)。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識(shí)，在用密密麻麻的習(xí)題組成的練習(xí)冊(cè)中獲得秘訣，在英文單詞中暢游，在唐詩(shī)宋詞里沐浴，在數(shù)字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過(guò)這段緊張的時(shí)間，也獲得了快樂(lè)。
作文四：我忙，但我很開(kāi)心
有人說(shuō)，小學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)上最忙的人群之一。的確如此，就如現(xiàn)在的我們，為了考上一所好的中學(xué)，整天在題海書(shū)海之中忙個(gè)不停。但是，我忙并快樂(lè)著。也許你會(huì)問(wèn)為什么，聽(tīng)我向你述說(shuō)。
一個(gè)周末的下午，我又和往常一樣，忙著解著數(shù)學(xué)題。這時(shí)候，我遇到了一道難題，難度還挺高的�？墒俏蚁矚g想難度挑戰(zhàn)，越是難的題目我越感興趣。于是，我打起精神，像一個(gè)信心滿滿的選手上賽場(chǎng)那樣，躍躍欲試。開(kāi)始了，我畫(huà)圖，我計(jì)算，我查資料，我驗(yàn)算……一陣忙碌之后，終于把這道難題破解了。接下來(lái)，我勢(shì)如破竹，一連攻克了好幾道難題。看看時(shí)間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。再看著眼前的“戰(zhàn)斗成果”，我有然而生出一種成就感，還有自豪感，太開(kāi)心了，這是很多玩耍帶來(lái)的快樂(lè)不能代替的。
本來(lái)，我是不喜歡寫(xiě)作文的。但是，看著班里的作文尖子經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，還有一些同學(xué)在各級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)，我開(kāi)始羨慕他們，我也想嘗嘗這種成功的滋味。于是，我開(kāi)始忙于提高自己的寫(xiě)作水平。平時(shí)一有空就看《作文選》，看各種課外書(shū)，又弄了一本本子做積累。后來(lái)，又報(bào)了作文輔導(dǎo)班，這樣一來(lái)，周末就更忙了，但我忙得不亦樂(lè)乎。對(duì)老師布置的每一篇習(xí)作，我都認(rèn)真寫(xiě)，認(rèn)真修改，有的還得改幾次，但我從不厭煩。在這個(gè)過(guò)程中，我喜歡上了寫(xiě)作文，水平也在逐步提高，不時(shí)還受到老師的表?yè)P(yáng)呢！雖然，獲獎(jiǎng)的滋味還沒(méi)嘗到，但我相信只要我努力地忙下去，會(huì)有這么一天的。那時(shí)候又會(huì)是怎樣的快樂(lè)�。�
現(xiàn)在，你知道我為什么忙得很快樂(lè)了吧！是的，因?yàn)槊Γ屛沂斋@了很多，不僅是收獲了知識(shí)，還有那一刻的成就感，當(dāng)然還有美好的未來(lái)！
作文五：今天我很開(kāi)心
今天我很開(kāi)心，因?yàn)樗枷肫返抡n上用樹(shù)葉做手工。
我和同學(xué)們?cè)谛@里采樹(shù)葉，我采了好多。后來(lái)，上課了，我們把樹(shù)葉帶回教室。我和同桌合作，把樹(shù)葉貼在紙上，做了一棟房子，旁邊有一棵大樹(shù)，還有小河，河里漂著一葉小舟。
作文六：今天，我很開(kāi)心
我是一只可愛(ài)的小狗。我的全身都是淺黃色的，眼睛像黑珍珠一樣漂亮。每天我都垂著兩只耳朵，顯得特別溫順。
平時(shí)，我掛在商店里供人欣賞。忽然有一天，一位阿姨看中了我，把我裝在黑乎乎的袋子里帶回了家。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了一位小姐姐。她一看出我，就把我抱在懷里。
小姐姐非常喜歡我。她還給我起了個(gè)名字叫貝貝，意思就是說(shuō)我是她的寶貝。你看。她連睡覺(jué)、吃飯都和我在一起。這樣，我每天都能聞到香噴噴的飯菜味，饞得我直想流口水。
哈哈，你們可別以為我是真的小饞狗！其實(shí)，我是一只毛絨絨的玩具小狗！
作文七：今天，我很開(kāi)心
今天，月華姐姐回家來(lái)看我來(lái)了。好久沒(méi)見(jiàn)到她，一看到，開(kāi)心得不得了。
吃飯后，我就和月華姐姐一起去公園玩翹翹板。我太輕了，總被月華姐姐翹起來(lái)，不過(guò)我很開(kāi)心。后來(lái)，我們又去看了可愛(ài)的文文（是一只小狗），又去看了電視，又到街上去玩。玩得我腳都酸了，不過(guò)我很開(kāi)心。
今天，有月華姐姐陪我玩，我不開(kāi)心也不行了。
作文八：在那里，我總是很開(kāi)心
考試即將來(lái)臨之際，跟哥哥們一起去了趟老家。
一路走著，雖然有些累，但又令我很開(kāi)心。沿途上，我們說(shuō)笑著，敞開(kāi)心扉，不會(huì)像那邊的兄弟一樣，說(shuō)個(gè)什么就氣了的。
哥哥們很照顧我，剛到通往杉樹(shù)的稀泥路，哥哥看見(jiàn)個(gè)熟人，就讓我先去。到了門(mén)口，看見(jiàn)那熟悉的木門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得里面很溫暖。
慢慢推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)奶奶和嬸。弟弟妹妹們?cè)谝慌酝嫠！?/p>
奶奶立刻上來(lái)說(shuō)：“翔翔來(lái)了！啊，快進(jìn)屋里坐！”
嬸嬸也跟我一番寒暄。
不久，哥哥們便到了，剛到時(shí)，我正在給弟弟妹妹們發(fā)糖呢！看著他們笑得那樣開(kāi)心，即使臉上很花，也感覺(jué)他們很可愛(ài)。
在這邊玩了兩天，我很舒心，很快樂(lè)，也很輕松。哥哥們總是照顧著我，使我感覺(jué)很開(kāi)心，心里邊說(shuō)不出來(lái)的一種開(kāi)心，但又是發(fā)自內(nèi)心的一種開(kāi)心，感覺(jué)被籠罩在一層由哥哥們搭起的屏障里面，我心里又很甜蜜。
很少回來(lái)，但很多人都認(rèn)識(shí)我，說(shuō)：“這是老大家的吧！”“翔翔回來(lái)啦！”“這不是大哥家的嗎？”……我也不知道怎的。
該回去了，要考試了，要復(fù)習(xí)。盡管我也不想走，家人們百般挽留，但沒(méi)人能改變我們這些90后。吼吼。。
奶奶說(shuō)：“放假了再來(lái)玩啊，把姐姐也帶來(lái)�！蔽艺f(shuō)好。我站在奶奶身旁，感覺(jué)奶奶無(wú)比弱小。
我在太陽(yáng)的照射下坐上了五叔的摩托車(chē)，看著家人們，來(lái)送我，都是一股舍不得的氣息。摩托開(kāi)動(dòng)了，我多想再看看家人們啊，慢慢的，一個(gè)個(gè)人都消失了，被蜿蜒的山頭，秘密的草叢到住了。幾天沒(méi)出太陽(yáng)了，今天居然看到了日出。太陽(yáng)也在為我送行嗎？嘿嘿。
漸漸的，越來(lái)越高，鄉(xiāng)村的房子都縮小了似的。鳥(niǎo)兒在書(shū)上歡快的唱著歌，溪水也伴這奏，一陣風(fēng)吹過(guò)，拍打了我的臉龐，一股自然的清香味，在我身旁流竄。
還沒(méi)看夠這里的美麗，不知不覺(jué)得就到公路上了。往后看看，一抹斜陽(yáng)正在穿過(guò)小樹(shù)，與我們賽跑呢！
一路上，都令我流連忘返。從去到走，就像一部小短片，回想起來(lái)，總是那樣甜蜜。
在那里，我總是很開(kāi)心。
【我很開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：
媽媽開(kāi)心我開(kāi)心作文12-25
我很開(kāi)心的作文07-06
我開(kāi)心了作文05-27
開(kāi)心的我作文08-31
我開(kāi)心作文12-29
我很開(kāi)心作文12-07
讓我開(kāi)心的作文09-21
開(kāi)心網(wǎng)讓我不開(kāi)心作文02-07
我讀書(shū),我開(kāi)心作文01-05
我開(kāi)心我快樂(lè)作文03-15