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座談會心得體會

時間:2022-12-16 04:53:26 其他心得體會 我要投稿
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座談會心得體會范文

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的座談會心得體會范文,希望對大家有所幫助。

座談會心得體會范文

座談會心得體會范文1

  經(jīng)過多天的準備,我任教的兩個班的家長座談會終于于4月11日召開并圓滿結(jié)束。兩個班的家長全部到齊?磥砑议L們都非常重視孩子的學(xué)習(xí)情況的,這一點我很欣慰。這次座談會希望家長通過座談會更多的關(guān)注孩子,關(guān)注孩子的教育,科學(xué)藝術(shù)的引領(lǐng)孩子健康快樂的成長。這次座談會無論是老師,家長還是學(xué)生都應(yīng)該是收獲很多的。 我通過這次座談會深切的感受到了自己責(zé)任的重大。我們看起來教的是一群小毛孩子?蛇@些孩子背后又有那么多家長,親人的殷切希望。家長聽我講話時那虔誠的神態(tài)令我感動,面對這虔誠的家長我還有什么理由不好好教學(xué)呢?同時通過和家長的單獨交流我也了解到了很多學(xué)生家庭的情況,學(xué)生在家的表現(xiàn),他們的優(yōu)點,缺點。特別是幾個特殊的孩子,讓我做到了心中有數(shù),在以后的教育教學(xué)中更好的做到因材施教,人性化教育。我相信家長從我的談話中也能有所收益。這次交流我沒有就學(xué)生的`成績做更多的分析,而是主要想通過自己的講話讓家長更新一下教育理念,從原來的單純的說教管教變?yōu)榻逃⒆痈v究藝術(shù)。

  總之,這次家長座談會很成功。希望通過這次家長會使我們的家長,老師,學(xué)生能站在一條戰(zhàn)線上,心往一處想,勁往一處使。和諧的師生,家校關(guān)系也會帶來我們教育教學(xué)的更大進步。

座談會心得體會范文2

  開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座,每次我和家長們都認真地聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學(xué)校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中,可謂重中之重的關(guān)鍵,現(xiàn)在我就談?wù)勛约郝犝n的感受

  孩子從小學(xué)到初中,隨著課程科目增多,知識膨脹,孩子一時不能適應(yīng),學(xué)習(xí)成績不如從前,再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化,孩子似乎與離我們的距離越來越遠了,做父母的很不理解,有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象,也不愿意與家長交流溝通,“叛逆行為”越來越明顯,作為孩子的父母,我們也覺得很迷!

  通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我認為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

  當然要做孩子的朋友,作為家長如果不學(xué)新知識,不接觸新的`思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時也應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術(shù),流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

  同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

  家長課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數(shù)上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!

  教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)…這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!

  總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進步!

座談會心得體會范文3

  4月26日下午,我校在三會議室召開青年教師座談會。來自四系一部的70余位青年教師齊聚一堂,11名青年教師代表就學(xué)校教學(xué)改革、內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)研究、青年教師培養(yǎng)、青年教師生活等方面工作提出了意見建議。

  在這次的青年教師座談會中又一次對教育教學(xué)管理進行了學(xué)習(xí),感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,通過李書記對教學(xué)上提出的要求,反思自己,通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,來警示自己,來提醒自己,懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學(xué)中,不斷的追新求進,我相信“是金子就會發(fā)光!”

  我認為做好教師工作首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作,要充分認識到教師工作的偉大和重要,對于青年教師來說,自己的好多同學(xué)到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學(xué)崗位的信念產(chǎn)生打擊,但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視,教師的收入水平已經(jīng)達到整個社會的中上水平,同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認可,還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感,這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對業(yè)務(wù)的認真鉆研,具有高尚的道德情操,對待學(xué)生生活上要關(guān)心,學(xué)業(yè)上要嚴格要求,要做到“嚴而不畏,敬而不遠”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

  其次,做好教師工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學(xué)基本功。

  1、認真做好課前的準備工作:

  首先第一步要寫好教案,這里面要注意要對教學(xué)對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的`層次和深度。同時要盡量多的占有素材,寫教案時要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學(xué)生的教法。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內(nèi)容,要預(yù)先對內(nèi)容進行安排,列出提綱。對于青年教師來說,因為教學(xué)經(jīng)驗不夠?qū)е聦虒W(xué)的控制能力不強,因此最好能夠在每次課前,自己試講一下。再次,要重視輔導(dǎo)和答疑工作,在上一門課之前有條件的話最好能給老教師先擔(dān)任一兩次輔導(dǎo)工作,這樣可以把本門課的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)同時可以吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、講課時注意的一些事項。講臺如舞臺,做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了劇本,但能否取得較好的舞臺效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮,教師講課如同演員表演一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。 首先,要給學(xué)生以良好的第一印象,要求教師有良好的教風(fēng),作為教師要更加嚴格遵守教學(xué)的各項規(guī)章制度,不能遲到早退更不能曠課,教學(xué)時間變革應(yīng)該及時通知學(xué)生,儀容和穿著應(yīng)端莊大方。 其次,教師可能并不是天才的表演家,但應(yīng)該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗,充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人,不僅在于功底深,知識扎實,更在于他們具有突出的口頭表達能力,具有很高的說話藝術(shù)。當然對于青年教師來說,在說話藝術(shù)上可能還達不到老教師的高度,對此也不要泄氣,我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中,以這種嚴格的標準要求自己。

  3、對多媒體教學(xué)的一些認識。多媒體教學(xué)特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達的形式,還有一些介紹性的內(nèi)容,多媒體教學(xué)并不是適用于所有場合的,例如對于一些要訓(xùn)練學(xué)生思維的地方比如公式推導(dǎo),使用多媒體效果并不好。當然多媒體教學(xué)是一種方興未艾的教學(xué)方法,它有著許多傳統(tǒng)教學(xué)方式所無法達到的優(yōu)點,青年教師普遍具有計算機應(yīng)用能力較強和接受新事物較容易的優(yōu)點,青年教師應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動學(xué)習(xí)多媒體課件制作知識,大膽在教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)。

  4、教師僅僅只有一個專業(yè)領(lǐng)域方面的造詣,是不夠的,教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專業(yè)知識,有較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識,而且,這些知識最好通過教學(xué)加以系統(tǒng)化,加以完善。

  以上就是通過這次學(xué)習(xí),我所能總結(jié)的一些心得體會,在未來的工作中,我相信我還可以學(xué)到更多。

座談會心得體會范文4

  下午,在盛大豐滿農(nóng)家樂參加了由縣聯(lián)社組織的青年員工座談會,大家以飽滿的熱情歡聚一堂,進行了面對面的交流。我于參加信用社工作,很感謝信用社給了我們青年員工這樣一次交流學(xué)習(xí)的好機會,對于我個人來講,這是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的好時機;仡欉@一年多的工作,對干好本職工作,我有以下感想和體會:

  一、熱愛工作,樂于奉獻

  干好本職工作的前提是要充分熱愛工作,在我的心里一直把信用社當作自己的家,我很愛這個家,因為它是我人生的重要轉(zhuǎn)折,也是從學(xué)校踏入社會的一個新的開端,這種愛也激勵我熱愛為這個家的發(fā)展所從事的工作。作為一線員工我認識到“銀行出售的就是服務(wù)”,故禮貌待人是日常工作中的第一件大事。在實際工作中我發(fā)現(xiàn)了一條提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的捷徑,那就是“要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。把樂于奉獻,微笑待人,看成是一種幸福、一種收獲。把自己的奉獻能給別人帶來快樂的那種快樂視為自己真正的快樂。我的奉獻,并非是放棄個人生存的必要條件,而是在平時的點點滴滴中去努力的做:

  其一,坐得住,靜得下,不浮躁,主要心思用在工作上。雖然現(xiàn)在什么都是在電腦上操作,可我遇到每項新業(yè)務(wù)我都會在事后認真做好筆記,把重要和容易忘記的東西抄下來,下次再碰到

  就不怕了。我想給領(lǐng)導(dǎo)建議的是,我從事的是會計崗位,SC6000使用時間不長,系統(tǒng)正處于實踐和摸索階段,穩(wěn)定性很差,變化很多,我希望縣聯(lián)社多給我們輔導(dǎo)和在一起交流學(xué)習(xí)的機會,多組織一些團體活動。

  其二,份內(nèi)份外的工作不能分得太清楚,能多干就多干。在無論麻煩與簡單的業(yè)務(wù),我都做到不挑客戶,不挑業(yè)務(wù)。像那些匯兌等業(yè)務(wù),無論金額大小我都一樣對待,因為我深知,這是對我們信用社業(yè)務(wù)的一個推廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展。

  二、鉆研理論,勤練技能

  學(xué)習(xí)是干好本職工作源源不斷的動力。參加工作以來,我始終堅持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。一方面,在業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)理論知識,努力提高自己的理論層次。希望六月份這次能夠通過銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的考試,我知道這些是遠遠不夠的,所以我會在以后更加的努力。在日常工作過程中,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向老同志請教,從中汲取經(jīng)驗,增長才干。另一方面,堅持崗位技能操作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。多進行農(nóng)信銀和匯兌業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),俗話說的好“工欲善其事,必先利其器”,作為信用社的一線員工,我深刻的認識到我手中需要的利器就是業(yè)務(wù)技能,有過硬的業(yè)務(wù)技能,才能在工作中得心應(yīng)手,才能提高工作效率,贏得客戶的信賴,更好的為客戶服務(wù)。我的窗口是復(fù)雜的崗位,不僅有政府給我們的政治任務(wù),發(fā)糧食直補;還有郵政儲蓄大力推廣小額貸款搶占農(nóng)村貸款市場,隨著村鎮(zhèn)銀行、貸款公司等銀行相繼成立,面對經(jīng)營競爭的多元化格局,客戶不光對服務(wù)態(tài)度要求高,他們還需要你節(jié)約他們的.時間,如果業(yè)務(wù)技能不過硬,就會在操作流程中形成瓶頸,降低工作效率,就會因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶。我一方面努力從服務(wù)態(tài)度上給他們親和感,在交談中拉近彼此的距離,一方面憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,流暢的進行操作來節(jié)約他們的時間。

  三,對聯(lián)社管理的一些建議和意見。

  我認為,把信合員工的意志和行為引向同一個方向和目標,使大家心往一處想,勁往一處使,力往一處用,使員工之間產(chǎn)生共同的語言,共同的榮辱感,共同的責(zé)任心,從而增強信用社的凝聚力和向心力,增強員工的使命感和歸屬感,從而不斷提升信用社的經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益,打造全新的農(nóng)信品牌。讓信用社成為員工真正的主心骨,使員工成為信用社真正的主人。多搞一些娛樂節(jié)目或一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的知識競賽。

  參加工作以來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),這離不開所有關(guān)心愛護我的各位領(lǐng)導(dǎo),離不開我親愛的同事,是你們更加堅定了我奉獻信合的信心。在以后的工作中,我依然要嚴格要求自己,提高自己,腳踏實地的工作,毫無保留地付出自己的辛勞和汗水。現(xiàn)在我堅信:“我的生命因為有了信合,而不再貧窮;我的青春因為有了信合,而充滿激情!

座談會心得體會范文5

  很榮幸參加今天的后備干部座談會,和大家一起學(xué)習(xí)討論,共同進步。這半年來的基層工作,是我人生路上一次不可缺少的歷煉,是一筆寶貴的生活財富,下面我和大家分享一下我的心得體會。

  一、收獲

  1、認識在轉(zhuǎn)變。在踏進社區(qū)工作之前,以為社區(qū)是很清閑、混日子的工作,但經(jīng)過這半年來的工作體驗,每天面對眾多的居民,接觸居民大大小小最瑣碎的事情,我深刻認識到社區(qū)是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,體會到社區(qū)基層工作的重要性和不容易。陳慧主任和每位同事,都是我的好榜樣,他們用行動教會我在工作中應(yīng)該“上為政府分憂,下為百姓解愁”。

  2、入戶在開展。幸福社區(qū)位于美麗的青龍山下,依傍幸福水庫,管轄面積1平方公里,3500余戶,12000余人。剛剛進入幸福社區(qū)工作時,不知道從何處入手,社區(qū)網(wǎng)格員就帶我下社區(qū),了解管轄區(qū)內(nèi)的實際情況。每日到下轄區(qū)入戶宣傳新政策,走訪困難群眾和困難黨員送慰問金,定期協(xié)助開展豐富多彩的節(jié)日活動和志愿者活動,讓我不斷體會到這份工作帶給我的自豪感和滿足感

  二、思考

  1、關(guān)于社區(qū)。幸福社區(qū)屬于老舊社區(qū),建筑以老房老宅為主,基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,線路老化,道路狹窄,消防安全隱患嚴重;部分排水設(shè)施嚴重老化,雨水時期部分低洼地方排水不暢;人口居住密集,流動人口多,居住人員復(fù)雜,治安基礎(chǔ)薄弱。這些老舊小區(qū)沒有物業(yè),所有問題都匯集到社區(qū),經(jīng)常有居民來社區(qū)反映下水道堵塞、墻面破損等問題,這些屬于公共設(shè)施,維修按規(guī)定是由居民共同承擔(dān)費用,社區(qū)做居中協(xié)調(diào)工作,而有時少數(shù)居民不理解、不配合,導(dǎo)致社區(qū)不能及時為居民排憂解難。

  2、關(guān)于自我。這是我第一次參與基層工作,沒有基層工作的經(jīng)驗;沒有全身心撲在工作上,解決問題不夠靈活,說話方式不夠熱情,服務(wù)群眾不夠主動。當社區(qū)群眾來辦理業(yè)務(wù),講話聽不懂,解釋聽不進時,我就不是知道該如何處理了,都向社區(qū)有經(jīng)驗的前輩尋求幫助,自己的工作能力亟待提高。

  三、建議

  1、深入開展老舊小區(qū)“紅色物業(yè)”工作。幸福社區(qū)現(xiàn)有三處老舊小區(qū)(外貿(mào)車隊、建校宿舍、錨鏈廠宿舍)將開展“紅色物業(yè)”。作為社區(qū)工作人員,應(yīng)該可以協(xié)助做好以下前期工作:一是摸底查清每個小區(qū)人員構(gòu)成、樓宇狀況、設(shè)施設(shè)備的情況,以及對物業(yè)服務(wù)的需求;二是在小區(qū)內(nèi)積極宣傳“紅色物業(yè)”所能提供的'低價優(yōu)質(zhì)服務(wù),經(jīng)常性組織黨員、志愿者在小區(qū)內(nèi)開展各種活動,如義務(wù)勞動、輪流值班巡邏等,加大“紅色物業(yè)”宣傳力度,增強影響力;三是引導(dǎo)居民自治意識,如掛“我的小區(qū)我做主、紅色物業(yè)我參與”等宣傳標語,發(fā)揚廣大居民主人翁精神。

  2、嚴格要求自我,做到“三心”(耐心、細心和責(zé)任心)。耐心的接待每位辦事居民,不急不躁,居民沒聽明白的,就反復(fù)講解,直到明白滿意為止;細心處理好居民的每一件大事、小事,時刻把他們放在心上,及時為他們排憂解難;責(zé)任心就是時刻記住自己是一名基層工作者、一名共產(chǎn)黨員,在工作中深入群眾,帶著強烈的責(zé)任感去落實涉及群眾利益和實際困難的每一件事情。

  由于能力有限,在工作中的不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給予批評指正。在將來的工作中,我將踏踏實實為群眾服好務(wù),用自己的能量照亮社區(qū)的每一個角落。

座談會心得體會范文6

  教育局近日在xx鄉(xiāng)組織了創(chuàng)辦特色學(xué),F(xiàn)場交流會,通過參觀,座談,與所在學(xué)校對比,受到很大啟發(fā),感受頗深,有很多問題需要深思。原來想問題,思想老化,沒有開拓意識,只強調(diào)客觀,所以處理事情缺乏大膽開拓創(chuàng)新的精神。參加了這個座談會,了解了兄弟學(xué)校的一些辦學(xué)觀念和管理經(jīng)驗,其中不乏好的做法值得我們學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。

  一、 調(diào)動教師的積極性,樹正氣,這一點很重要

  教師工作積極性主要表現(xiàn)為 :在政治上,有鮮明的觀點,在思想上,敬業(yè)樂教,默默奉獻,有自我犧牲精神,在行為上,注重師表形象,一言一行不失為人師表的特殊身份,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷增長自己的才智與學(xué)識;在工作上,勤奮工作,恪盡職守,善于關(guān)心、幫助每一個學(xué)生的健康成長,服從組織,顧全大局,較好地完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。

  首先在實際工作中,要做到知人善任,各盡其才。俗話說 :"尺有所短,寸有所長。"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在分配教師工作之前,應(yīng)對全校每個教師的思想、性格、學(xué)識、能力、創(chuàng)新精神等諸多方面進行深人地分析,然后著眼于教師的長處、特長,將其分配到能夠最佳發(fā)揮自身長處、特長的崗位上。綜合各個教師的特長、能力、學(xué)識并安排適當難度的工作,使教師在完成任務(wù)的過程中接受鍛煉與考驗,既可以發(fā)揮教師的專長又可以增長他們的知識與才干,而且有利于教師工作積極性的.激發(fā)。其次是不認親疏,做到惟才是舉。在實際工作中,應(yīng)本著對事業(yè)負責(zé)的態(tài)度。重視政治思想表現(xiàn)、專業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)能力和工作實績突出的教師的培養(yǎng)與提撥 ;不能憑借人際關(guān)系的親疏用人,更不可嫉賢妒能。再是巧妙安排,使工作多樣化,讓教師有機會從事不同內(nèi)容的工作,增強對工作的新鮮感。

  二、構(gòu)建校園濃厚的文化氛圍

  校園文化應(yīng)該包含精神層面與物質(zhì)層面兩個方面。

  物質(zhì)層面:校園、校舍、裝飾裝修,能夠看得見,摸得著的都是物質(zhì)層面的校園文化。這些物質(zhì)的東西融入師生的生活中,彰顯著辦學(xué)理念,文化素養(yǎng),價值追求等。在裝點生活環(huán)境的同時影響著師生的日常行為。

  精神層面的校園文化內(nèi)涵很豐富,是圍繞校長的辦學(xué)理念,根植于師生心靈深處的價值認同。

  干部隊伍建設(shè)要“合理授權(quán),形成信任文化”。即以校長的價值和追求為核心,在尊重與理解基礎(chǔ)上的智慧分享。明確定位,有的放矢,從而獲取核心價值。并在相當長一段時間里,我們將致力于合作與信任的校園文化氛圍的構(gòu)建。

  三、 加強后勤管理,特別是宿舍后勤管理

  學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分。后勤管理是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進行的基礎(chǔ),是保證學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。加強后勤管理是維護正常教育教學(xué)秩序、提高教育質(zhì)量的重要保障,是構(gòu)建和諧校園的重要途徑,是辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。

  學(xué)校食堂直接關(guān)系到師生的身心健康,是學(xué)校后勤管理工作的重點。學(xué)校要建立校長為第一責(zé)任人,分管校長具體抓的學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開學(xué)生生活會、教師代表會和家長代表會評議伙食,及時糾正食堂經(jīng)營過程中存在的問題。堅持學(xué)校食堂公益性原則,加強食堂規(guī)范化、精細化、科學(xué)化管理,健全各項管理制度。加強食堂財務(wù)管理,規(guī)范建帳,嚴格成本核算。制定學(xué)校食堂供餐規(guī)范,明確數(shù)量、質(zhì)量和操作標準,建立食堂糧、油等大宗物資定點采購制度和采購索證登記制度,健全食堂安全保衛(wèi)制度、食品留樣制度、生活用水衛(wèi)生安全檢測制度;強化食品儲存、膳食加工制作、從業(yè)人員定期體檢等制度;建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度;強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度;完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。加大對食堂食品衛(wèi)生安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,消除食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

  學(xué)校要建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度及各項宿舍管理預(yù)案,實行24 小時值班和夜間不少于2 人的值班巡查制度。學(xué)生宿舍定期消毒、通風(fēng),配備防火防盜安全設(shè)施。學(xué)生宿舍應(yīng)實行封閉式管理,男女生宿舍應(yīng)分區(qū)管理。學(xué)生宿舍一律不準留宿客人,禁止住校生在外合租居住,未經(jīng)批準一律不得在校外留宿。學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生自我管理,建立有特色的宿舍文化。

  四、 加強與家長的情感溝通,展示自己的形象

  在家長中樹立起良好形象對學(xué)校來說,至關(guān)重要。由于家長來自社會的各行各業(yè),其文化層次、道德修養(yǎng)各有差異,這就需要我們運用情感交流,心靈互動的方法與家長溝通。做到與家長真情相見。對積極配合,同步教育好的家長進行反饋,對那些關(guān)心每個孩子成長,對班級作出貢獻的家長表示感謝,調(diào)動家長參與學(xué)校教育的積極性,增加家長的責(zé)任心。

  總之,參加了這次交流會,在創(chuàng)辦特色學(xué)校方面觸動很大,作為學(xué)校的一把手,帶頭人,在以后的工作中,揚長避短,爭取使我們黑水河中心小學(xué)越辦越好!

座談會心得體會范文7

  中央新疆工作座談會提出:推動新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要充分發(fā)揮自身比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢。由于歷史、自然、社會等多方面因素影響,兵團與全國的平均水平尤其是和東部地區(qū)相比,仍然存在很大的差距。兵團作為后進經(jīng)濟體,只有立足自身,不斷增強自我造血功能,充分利用中央的支持,借助外力的推動,使?jié)撛诤蟀l(fā)優(yōu)勢顯現(xiàn)出來,才能真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。

  一是資本優(yōu)化后發(fā)優(yōu)勢。

  這一方面是國家宏觀政策導(dǎo)向所產(chǎn)生的后發(fā)優(yōu)勢。中央新疆工作會提出要舉全國之力發(fā)展新疆和兵團,中央財政支持資金總量將比過去30年中央對新疆轉(zhuǎn)移支付總量翻倍增加,中央財政對新疆和兵團資金支持的力度是罕見的;中央預(yù)算內(nèi)投資和對口支援投資力度加大;央企重點項目的大規(guī)模集中投資創(chuàng)歷史之最;社會投資在國家宏觀政策引導(dǎo)下也將會有較大幅度增長,這些都將為兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供比較有力的資金支持。另一方面是資本報酬遞減規(guī)律所產(chǎn)生的優(yōu)勢。先進經(jīng)濟體的資本豐富,而后進經(jīng)濟體資本稀缺,因此后進經(jīng)濟體的資本收益率要高于先進經(jīng)濟體,資本的趨利性會引導(dǎo)社會資本向后進經(jīng)濟體流動。

  二是技術(shù)跨越后發(fā)優(yōu)勢。

  中央新疆工作座談會提出要推進科技創(chuàng)新體系建設(shè),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),隨著東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,兵團通過承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,可以大量采用和借鑒先發(fā)地區(qū)成熟的技術(shù)、設(shè)備以及與其相適應(yīng)的管理經(jīng)驗,在推進科技創(chuàng)新體系建設(shè)的同時,以引進技術(shù)為主來取得技術(shù)創(chuàng)新,成本會遠低于先發(fā)地區(qū)自己發(fā)明技術(shù)的成本。這對于科學(xué)技術(shù)比較落后的兵團來說是一個非常有利的條件。

  三是人力后發(fā)優(yōu)勢。

  中央新疆工作座談會提出要加大干部人才隊伍建設(shè)力度,實行有利于人才流入的特殊政策,同時隨著基礎(chǔ)設(shè)施投入力度的加大,發(fā)展環(huán)境不斷改善,能有效地吸引更多立志新疆和兵團建設(shè)事業(yè)的人才,隨著人才的培養(yǎng)和大量流入,人才不再是兵團經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。

  四是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)后發(fā)優(yōu)勢。

  兵團與東部地區(qū)的差距很大程度上表現(xiàn)為資源配置效率的差距,中央新疆工作座談會提出:要把城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為兵團特殊體制和社會主義市場經(jīng)濟體制緊密結(jié)合的有效措施,提高整個社會的資源配置效率,從而促進生產(chǎn)率較快的增長。

  潛在的后發(fā)優(yōu)勢在中央的`大力支持下要充分發(fā)揮出來還需要依托自身的比較優(yōu)勢,兵團主要具有以下比較優(yōu)勢:

  一是政策優(yōu)勢。

  國家宏觀政策的傾斜,尤其是新一輪西部大開發(fā)的實施、全國對口支援新疆及中央新疆工作座談會的召開,為兵團大建設(shè)、大開放、大發(fā)展創(chuàng)造了良好的客觀條件。

  二是地緣優(yōu)勢明顯。

  新疆與8個國家接壤,共有17個一類開放口岸,兵團各師團分布在新疆的各地、州、縣區(qū)域內(nèi),新疆向西開放將提升為國家戰(zhàn)略,這為兵團經(jīng)濟發(fā)展提供了廣闊的空間。

  三是豐富的資源優(yōu)勢。

  兵團地處西北邊陲,地域遼闊,光、熱、水、土等資源豐富,造就了得天獨厚的優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)資源,還具有豐富的地上地下資源優(yōu)勢。

  四是現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

  兵團“三大基地”建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“6221工程”穩(wěn)步推進,現(xiàn)已初步建立起符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的產(chǎn)業(yè)體系。以“六大產(chǎn)業(yè)”為重點的新型工業(yè)化加快發(fā)展,工業(yè)支撐帶動作用顯著增強。

  五是較低的社會成本。

  兵團人均土地資源豐富,可開發(fā)利用土地充足,土地開發(fā)成本較東部地區(qū)要低,勞動力成本低,前期無序開發(fā)的歷史遺留問題少等。

  發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要對策選擇:

  以后發(fā)優(yōu)勢理論作指導(dǎo),利用差距縮小差距。兵團應(yīng)充分發(fā)揮組織化程度高的優(yōu)勢,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,積極融入新疆大發(fā)展中,進一步解放思想,破除一切束縛大發(fā)展的體制機制障礙,沖破阻礙發(fā)展的樊籬,從自身實際出發(fā),面向全局,謀劃發(fā)展思路,制定發(fā)展措施,提高發(fā)展實效,扎扎實實地把中央新疆工作座談會精神落到實處,推動兵團科學(xué)發(fā)展。

  一是實施新型工業(yè)化戰(zhàn)略,以信息化帶動工業(yè)化,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。首先是要實施信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略創(chuàng)新,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;其次是要實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略創(chuàng)新,兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展不能走早期工業(yè)化國家走的先發(fā)展經(jīng)濟后治理環(huán)境的傳統(tǒng)道路。

  二是以大項目推動大發(fā)展,為后發(fā)優(yōu)勢發(fā)揮提供資本保障。以基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)為重點,立足長遠發(fā)展,大力實施大項目帶動戰(zhàn)略,創(chuàng)新投融資體制,依托中央和內(nèi)地省市對口支援,充分發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用,擴大投資總量,優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),提高投資效益。

  三是實施對內(nèi)對外開放戰(zhàn)略,提高經(jīng)濟的外向度,為后發(fā)優(yōu)勢發(fā)揮提供外力支持。兵團要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,根本出路在于推進自身改革、注入發(fā)展活力,但僅靠自身的努力是無法實現(xiàn)的,需要有一個寬廣的胸懷、開闊的視野,大力實施對內(nèi)對外開放戰(zhàn)略,主動吸引和承接?xùn)|部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極發(fā)展面向周邊國家的外向型產(chǎn)業(yè),主動加強建設(shè)與內(nèi)地及周邊國家進行能源資源互補為主的深層次合作,使?jié)撛诘暮蟀l(fā)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力。

座談會心得體會范文8

  中午12:30,班長突然來電,讓我代表班級去參加會議,時間12:50,太突然了,但以我不善拒絕的習(xí)慣,問過地點,答應(yīng)了。12:35,熱心的小達子幫我打午飯回來,狠扒兩口,扔下餐筷,整理儀表,騎車40邁趕赴到會場時,時間剛剛好。

  原來是旅游系的一個學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會,由系辦公室主要老師主持,各班派代表參加,好不熱鬧。老師說了通會議性質(zhì)和上頭指示之后,讓我們不必顧忌,暢所欲言,說說系里學(xué)風(fēng)建設(shè)上的種種問題和建議?斓桨嘲l(fā)言時,懵了,我一大三老油條,典型學(xué)風(fēng)建設(shè)反教材,中國大學(xué)生培養(yǎng)的失敗品種,能說什么呢?總不能和大伙分享翹課不點名的18種技巧,上課不聽課的36種打發(fā)時間法吧。這回亂了,情急之中拋出了一個偉大卻極端邪惡的發(fā)言:“我說說大學(xué)生的逃避與代價問題吧”!頓時語驚四座,我也為自己的.言論汗顏了小小,但拉開了弓就射吧,繼續(xù)扯了。

  當時自己的發(fā)言主要提了兩個主要觀點。

  其一:學(xué)生是白天去旅游,晚上在度假。

  學(xué)校依山傍海,風(fēng)光秀麗,東門有海灘,南門有餐館,中有天鵝湖,偶爾去下圖書館還要坐電梯。我們的生活實在太愜意了,學(xué)習(xí)科目也沒多大壓力,白天上課,愛聽不聽,晚上若不上課,愛玩便玩。我們上的課感覺不到用處,一些乏味如嚼蠟的科目更不用說,若再加上任課老師沒有個性風(fēng)采、迷人魅力,那更是不聽覺得浪費,一聽就搖頭后悔了。我們可以允許自己去翹課,不聽課,不怕考試嗎?沒關(guān)系,和老師關(guān)系好點,期末認真復(fù)習(xí)一下就沒問題的,上課不多獎學(xué)金可拿不少呢。有童鞋會說,每天虛度是有小部分人,比如你,但很多人不聽課是在準備考研、四六級、導(dǎo)游證等各種考試的。我就疑惑,我們?yōu)槭裁床桓拿锌甲C系或是外語系,還叫旅游系呢?我的感覺是我們對于治學(xué)強技這些追求,很有借口逃避滴。

  其二:學(xué)生可以去逃避,但要讓他感覺到代價。

  我們早上睡晚啦,沒關(guān)系,遲到不要緊的,翹課吧,也好呀,應(yīng)該沒大礙。理由有二,一是老師不一定點名,二是老師點名了,但不一定影響你的期末考試成績。當然,我們大一的小童鞋可害怕這些了,我想,每個人對長痘痘也會害怕,但與痘痘相處久了知道不影響食欲時,也就不害怕了。學(xué)生可以很輕易的去逃避一些事情,上課,作業(yè),考試,學(xué)習(xí)之類的,不思上進或沉迷網(wǎng)絡(luò)、戀愛,但我們能很容易看到這樣所帶來的代價嗎?現(xiàn)實很難。也許以后看別人評獎評優(yōu),過六級,拿某某證時會感覺到,遲鈍點的可能是畢業(yè)應(yīng)聘賣不出去時才知道,而被老板狠批或被炒魷魚時才知道也未免太晚了。我的觀點是,學(xué)風(fēng)建設(shè)時要讓學(xué)生知道,你可以逃避,但我要讓你看到逃避后所付出的代價,就像你可以逃避上課和學(xué)習(xí),但我要讓你看到輔導(dǎo)員請喝茶或考試亮紅燈一樣。

  說完一通后,有學(xué)生會心一笑了,竟還有人敢鼓掌,這幫家伙。而老師的臉色稍微有點沉,之后被叫去了辦公室喝茶、深入探討,那是后事。

座談會心得體會范文9

  一、什么才是真正的教師整本書閱讀?

  在學(xué)習(xí)課程的時候,當聽到吳教授總結(jié)整本書閱讀課程實施情況,提到了五類不同的閱讀狀況時,我還特別慶幸,覺得自己似乎已經(jīng)到了第五層次”師生共同讀完一本書,組織閱讀交流會”,可是仔細一想,我將自己讀過一兩次的書帶給學(xué)生,上一次導(dǎo)讀課,然后上一次讀后交流課,我就是一個真正的閱讀者嗎?是一名合格的閱讀者嗎?我的學(xué)生在我的引導(dǎo)下,是不是變得更愛讀書了,更會讀書了,我想,我現(xiàn)在所做到的應(yīng)該只是讓學(xué)生更愛讀書,而在更會讀書上,還有很長一段路要走。一本書,如果做教師的也只是匆匆的讀一次,就在班上上整本書的課程,這樣的做法未免太過于心急,這樣上出來的課也只能是流于形式,止步于嘗試,并不能稱之為專業(yè)。想到這里,我就覺得甚是幸運,因為在我迷茫的時候,遇到了親近母語這么好的課程。讀起來,學(xué)起來,我希望自己成為一個真正的閱讀者。

  二、如何恰當?shù)剡x擇整本書讀后交流的主題?

  吳老師在課程的理論部分詳細地介紹了一本書確定交流主題的過程,任何一本書,最后我們歸納出的主題有很多種,有的主題是甚至非常宏大,這些主題如何落實到課堂中,如何和兒童鏈接起來,如何用有效的形式去進行討論,我覺得整本書閱讀中這是最難的一步。

  以我本學(xué)期在自己班級嘗試閱讀《夏洛的網(wǎng)》為例,因為這本書我自己看過好幾次,非常喜歡,所以把它定為了我們上學(xué)期的共讀書,在讀后交流課上,我選擇了三個主題:

  1、威爾伯為什么獲救?

  2、在夏洛眼中,友誼是什么,生命是什么?

  3、你認為友誼是什么?生命是什么?

  討論第一個問題的時候,孩子們興趣濃厚,暢所欲言,甚至討論出了威爾伯之所以獲救,也是因為他自己在拯救自己,然后到了第二、三個問題時,學(xué)生明顯就積極性不高了,后來課后我自己進行了反思,才發(fā)現(xiàn),確實“友誼”“生命”這些話題都太過于宏大,三年級的孩子其實不太樂于討論這樣抽象的問題。所以,真正的.問題還是出在我制定的交流討論的話題上,沒有鏈接學(xué)生的實際生活,沒有畫抽象為具體。

  三、不斷嘗試,才會柳暗花明

  深知整本書的閱讀對孩子們的益處,所以即使開始得晚一點,做得暫時不夠好,我還是不遺余力的在班級進行著嘗試,帶著對整本書閱讀課程的學(xué)習(xí)收獲,加上在實踐中不斷總結(jié)的經(jīng)驗,我相信,班級的閱讀課程一定會走上正軌。

座談會心得體會范文10

  昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”,感覺很有收獲。

  何為青年教師?就本次座談會所限定的來說,指來實高三年(含三年)的教師。實際上我個人認為青年教師的范圍還應(yīng)更廣一些,除了時間和年齡限定之外,還應(yīng)包括在教學(xué)上尚未達到得心應(yīng)手,未能掌握教學(xué)技巧,靈活駕馭課堂的教師。

  當然,無論從哪一方面說,我都屬于青年教師之列,因此對于參加座談會頗有感觸。

  會議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。總體做法和我們較類似,就是都按照年級的統(tǒng)一要求,適時施行各項措施,但就具體細節(jié)方面,我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如:學(xué)生病了,老師要積極主動的去呵護;冬天冷了,檢查宿舍時,給學(xué)生蓋好被子等等,都是我未曾注意的。實際上,教育真的很需要這種嚴愛相加的方式,而并不只是一味的批評。要讓學(xué)生明白,老師真的是為他好,也只有這樣老師才能真正逐步地走入學(xué)生的心中,從而實現(xiàn)良好的'教育效果。

  趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問題談了許多,趙主任結(jié)合自身經(jīng)歷,給我們講了他作為班主任、備課組長時的切身體會。讓我們懂得了一個道理:作為一名青年人,要有敢打敢拼的精神,要勇于去創(chuàng)造榮譽,沒有什么不可能,只要你努力去做!

  王主任講了關(guān)于古之成大事者須經(jīng)歷的三種境界:一、昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路;二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。還就關(guān)于青年教師的成長談及要重視量的積累,沒有教學(xué)過程中的積累和反思,很難成為一名優(yōu)秀的教師!

  總之,作為一名青年教師,我認為要時時刻刻懷有一種謙虛謹慎的美德,要明白自身尚有許多不足之處,要積極地自我反思,自我修正,同時要時時刻刻記著向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),多聽聽課,以求快速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  通過這次座談會,我要更加嚴格的要求自己,在成長為一名優(yōu)秀教師的道路上,要時刻牢記:

  努力,努力,再努力!

  做好,做好,做更好!

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