有趣的雞蛋小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的雞蛋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的雞蛋小學(xué)作文1
上作文課了，彭老師不聲不響地在黑板上寫上實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字，我們看了高興地跳起來，說：“太棒了！我們?cè)缇团沃鰧?shí)驗(yàn)了。”老師說：“我有個(gè)雞蛋，它很聽話�！蔽覀冋f了說：“哦�！弊彀蛷埑蒓字形的了！
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師說：“我這個(gè)雞蛋可乖了！”說完，老師端起一杯水，咕咚一聲，雞蛋乖乖地落在杯底躺著，透過玻璃，看見雞蛋挺大。
老師拿來一瓶鹽，灑下去，像雪花飄落下來，杯底像鋪上了一層厚厚的雪，可雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在瓶底。
只見老師拿來一只筷子不停地?cái)嚢柚u蛋隨之旋轉(zhuǎn)著，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了腦袋。老師請(qǐng)同學(xué)把雞蛋按下去，可雞蛋又慢悠悠地浮上來。雞蛋好像在說：“我再也不回水底去了，我要出來透透氣�！�
這究竟是怎么回事呢？我們七嘴八舌地討論著，最后老師揭開了謎底：因?yàn)辂}溶解在水里，鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋就浮上來了。
有趣的雞蛋小學(xué)作文2
星期天下午，我們要在“陽光屋”舉行了煎雞蛋比賽，今天我早早地就趕到了“陽光屋”。
賽場(chǎng)是兩張桌子拼成的，上面放著從廚房拿來的廚具———電磁爐、平底鍋和油鹽等配料。我們說了一下規(guī)則，抽完了簽，一場(chǎng)大賽眼看就要開始了。
吳莎煎完后就輪到于越煎了。于越系上圍裙，拿起了油瓶，往鍋里澆。然后，她按了一下開關(guān)，油馬上“滋滋”地響起來。她拿起來了雞蛋，不料在她打雞蛋時(shí)，把雞蛋一擠，蛋白蛋黃一下子擠到了地上，真是“飛流直下三千尺，疑是雞蛋落九天”，弄得地上滿是雞蛋液，老師趕忙拿起紙，飛快地來救“火”。
于越和陳芷欣終于都煎完了雞蛋，我開始煎了。我先往鍋里倒了點(diǎn)油，開了火端著鍋把油在鍋里轉(zhuǎn)了一圈，讓鍋均勻受熱，一副胸有成竹的樣子，看起來像是個(gè)“專業(yè)煎蛋”的。我拿起了雞蛋。把雞蛋輕輕一磕，蛋殼破了，咦？怎么不流出來呢？原來還有一層薄薄的膜，我再用力掰了一下，。不小心把雞蛋殼掉鍋里面了，這時(shí)就聽見了后面有人說：“王拓把雞蛋殼放進(jìn)去當(dāng)配料�！钡任沂置δ_亂地把雞蛋殼夾出來后，鍋里已經(jīng)濃煙滾滾，上面雞蛋黃在流動(dòng)，下面可成了“黑臉包公”，我趕緊把雞蛋翻過來，一看“哇，我的天��！”，下面是“烏云密布”，連我自己都不想吃一口，要不是老師趕快幫我關(guān)了火，還不知道蛋會(huì)黑成什么樣。煎完后，我的雞蛋終于盛進(jìn)了碗里，我嘗了一下，“��！好苦呀！”
沒想到，煎個(gè)雞蛋都不容易，想想媽媽平時(shí)炒那么多菜，真是辛苦啊！
有趣的雞蛋小學(xué)作文3
今天的作文課上，王老師叫一位同學(xué)去辦公室拿兩袋雞蛋來。我想：雞蛋拿來干什么呢？吃？玩？應(yīng)該不可能吧！
原來是拿來辨認(rèn)的，哪一 個(gè)是生蛋，哪一個(gè)是熟蛋。雞蛋有黃.白兩種顏色。雞蛋該怎么分辨呀！聽別的同學(xué)說：可以搖.轉(zhuǎn).看顏色……王老師還說不能把雞蛋打碎。我們會(huì)了分辨的方法 之后，老師叫組長上去領(lǐng)兩個(gè)雞蛋，開始分辨了：老師先叫我們把一個(gè)做過記號(hào)的蛋舉起來，這是1號(hào)蛋。另外一則是2號(hào)蛋。老師再叫我們搖一下，一個(gè)接一個(gè) 搖。我搖了一下1號(hào)，聽去沒有聲音。2號(hào)搖了一下，是有聲音的。B計(jì)劃是讓我們轉(zhuǎn)一下，1號(hào)轉(zhuǎn)的時(shí)間長又快。2號(hào)蛋卻又短又慢。C計(jì)劃是讓我們轉(zhuǎn)一下圓圓 的雞蛋再用手一碰，看看會(huì)怎么樣。1號(hào)蛋摸了一下卻還在轉(zhuǎn)。2號(hào)蛋就不同了，轉(zhuǎn)的時(shí)間很短，而且一碰就不轉(zhuǎn)了。通過這幾個(gè)辨認(rèn)方法，讓我知道了怎樣辨認(rèn)生 熟雞蛋，也讓我知道了這兩個(gè)雞蛋哪一個(gè)熟哪一個(gè)生。
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是素材，兩個(gè)雞蛋也是素材。還有一個(gè)道理是：只要我們留心觀察身邊的東西，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣的事情。
有趣的雞蛋小學(xué)作文4
有趣的雞蛋大賽 黃秋實(shí) 清明節(jié)到了，老師讓我們帶雞蛋到學(xué)校，要來個(gè)雞蛋大賽。 上完數(shù)學(xué)課，我就迫不及待的拿出了三個(gè)大雞蛋，等著上課鈴響。鈴一響全班頓時(shí)就像炸了鍋一樣熱鬧。但是鄒老師一進(jìn)門，卻又安靜得鴉雀無聲。鄒老師面帶笑容地說：“這次的雞蛋大賽有三輪，雞蛋比美，我是大力士和自我挑戰(zhàn)�！蔽矣X得最精彩的是自我挑戰(zhàn)那一輪。我看見鞏一凡，她吃雞蛋的.時(shí)候第一個(gè)雞蛋還沒吃完，就接著吃第二個(gè)雞蛋，而且剝雞蛋皮時(shí)動(dòng)作非�？�。最后到時(shí)間了，她塞得滿嘴都是雞蛋一口也沒咽下去，最后就全都吐了出來。她當(dāng)時(shí)的樣子非�？尚Γ以傧胂胨彩菫榇蠼M掙分，所以就沒有笑出來。 還有一個(gè)是雞蛋比美，我們組的代表是董哲學(xué)。他做的是一個(gè)栩栩如生的孫悟空，他一上去我就在心里小聲地說:“一定要得冠軍�！蓖踔竞喇嫷檬且粭l巨大無比的龍，張文豪竟做成一個(gè)兇惡無比的雞蛋怪獸。
開始評(píng)冠軍了，老師在一個(gè)一個(gè)地介紹，我可心急如焚的想聽結(jié)果。好不容易老師講完了，公布了成績：董哲學(xué)就是冠軍。我高興得手舞足蹈。 今年的雞蛋大賽真有趣呀！ 小白兔采蘑菇 一天， 兔媽媽和小兔去森林采蘑菇。 小兔唱著歌，蹦蹦跳跳地走在路上。 它們采了很多蘑菇，忽然小兔看見大樹底下有幾個(gè)又大又圓又漂亮的蘑菇，就要去采。 兔媽媽連忙說：“孩子，千萬別采呀！” 小兔奇怪地問：“媽媽，為什么不能采呢？” 兔媽媽說：“這蘑菇有毒，吃了會(huì)得病的�！� 小兔很納悶：“這蘑菇看上去差不多，怎么知道有毒呢？” 兔媽媽說：“先要看顏色，毒蘑菇的顏色很漂亮，有金黃、粉紅、白色還有黑色呢。無毒的蘑菇是咖啡和淡紫色。接著還要聞氣味，毒蘑菇的味道是土豆和蘿卜味，無毒的是苦杏或水果味�！� 小白兔聽完點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我明白了�！� 最后，他們又采了一些蘑菇高高興興地回家了。
有趣的雞蛋小學(xué)作文5
“桌子上怎么有這么多雞蛋？”“噢，老師知道我沒吃飯，所以這些雞蛋都是給我的。”一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉的說�！暗降自趺椿厥掳。俊贝蠹移咦彀松嗟淖h論著，我也很好奇。
這件事成了同學(xué)們心中的一個(gè)謎團(tuán)。過了一會(huì)兒，我們終于知道了事情的真相。老師告訴我們，我們今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。我心里想：不就是區(qū)分雞蛋嘛，把雞蛋打碎，不就知道了。這時(shí)，老師又加了一個(gè)要求：不能損壞雞蛋。我心想：這也不難，把雞蛋晃一晃不就知道了哪個(gè)是生的、哪個(gè)是熟的。可老師說這種辦法不好區(qū)分，而且萬一把雞蛋晃壞了怎么辦。我心想：不用這種方法，那你有什么辦法。這時(shí)，老師說他有一個(gè)辦法，那就是轉(zhuǎn)雞蛋。但我想，老師的這種辦法一定也行不通。老師說，轉(zhuǎn)得快的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的就是生雞蛋。這是因?yàn)樯u蛋里面有液體，液體在蛋殼里亂動(dòng)，不平衡，所以就轉(zhuǎn)不動(dòng)。而熟雞蛋但則恰好相反。雖然老師說得這么仔細(xì)，但是我還是不信老師說的方法。我為了讓老師輸?shù)眯姆诜掖饝?yīng)由我來做這次的實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們都說用老師的辦法區(qū)分生雞蛋，而我就是不聽，非要與老師對(duì)著干。我心里非常自信，大大方方地走上臺(tái)去，開始轉(zhuǎn)雞蛋。我先拿了一個(gè)顏色淺的雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)。這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得像“龍卷風(fēng)”一樣快，我想這個(gè)雞蛋就是生雞蛋了。然后我又轉(zhuǎn)了一個(gè)紅色的雞蛋，那個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得就像大胖子在轉(zhuǎn)圈兒，非�？尚ΑＮ蚁�，這個(gè)雞蛋就是熟雞蛋了。為了驗(yàn)證，我拿起那個(gè)我所說的熟雞蛋就要磕。同學(xué)們眼睛睜得很大，心里忐忑不安地看著我，我為了讓別人感到我非常厲害，所以我打算拿雞蛋往頭上磕。
我拿起那個(gè)雞蛋，猛的往頭上一磕，“嘩！”我的臉上像小丑一樣，滿臉雞蛋黃。大家哈哈大笑。我趕緊去清洗，洗完雞蛋以后，我也得出來一個(gè)結(jié)論，“不聽老人言，吃虧在眼前”。我知道了區(qū)分生熟雞蛋的方法。也明白了以后再也不要像以前那樣任性了。
有趣的雞蛋小學(xué)作文6
今天，我煮了幾個(gè)雞蛋，但是一不小心，我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，我想把它們分出來時(shí)，可是已經(jīng)晚了，我認(rèn)不出哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的，生雞蛋熟雞蛋就像雙胞胎一樣難以辨認(rèn)。還好，我以前在書上看到過一個(gè)分辨生熟雞蛋的方法，我決定試試。
我找到一個(gè)水盆，把水盆放在水龍頭下，打開水龍頭，往水盆里面放了一些水。我拿起一個(gè)雞蛋，舉過頭頂，心想：這次我能不能吃到熟雞蛋，就看我的手段了。
我看著它們，雞蛋是橢圓形，顏色為土黃色，十分可愛，我忍不住把雞蛋在手中轉(zhuǎn)動(dòng)起來�？墒�，我的手一滑，那一枚散發(fā)著柔和光彩的雞蛋，一下子從1米多高的地方掉了下來，“嘭”的一聲，摔在了水盆里，摔得粉身碎骨，慘不忍睹。蛋殼已摔成粉碎，如同被大象踩碎的核桃，蛋清和蛋黃一起流了出來，在盆中慢慢散開，把盆子里的水弄得一塌糊涂。蛋殼的碎片到處都是，有的被蛋清和蛋黃粘住，有的又粘在水盆邊上，還有的跑到了水盆外面。實(shí)驗(yàn)做不成了，唉，真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥啊！
我只好把盆子里水和蛋的“尸體”一起倒掉，把盆子洗干凈，再次放好了水，加上點(diǎn)鹽。我把兩個(gè)雞蛋放到了水里，水中的雞蛋上下?lián)u晃，似乎在跳著搖擺舞。這兩個(gè)雞蛋的舞姿一樣，到底哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的呢？過了一會(huì)兒，兩個(gè)雞蛋的舞姿發(fā)生了變化。一個(gè)在盆底打轉(zhuǎn)，另一個(gè)在水上飛舞；一個(gè)如同正在跳芭蕾舞的演員，另一個(gè)如同正在飛翔的小鳥。又過了一會(huì)兒，“表演”結(jié)束了，雞蛋們平靜下來，一個(gè)在水下潛水，一個(gè)水上仰泳。我撈起水底的雞蛋，敲破殼，哈哈，果然是熟的，我忍不住剝掉雞蛋殼咬了一大口。熟雞蛋真香，真香！
實(shí)驗(yàn)成功了！太好了！我成功了！我沒有想到，我會(huì)這么快成功。為什么我會(huì)成功呢！是因?yàn)榍趭^嗎？是因?yàn)閳?jiān)持嗎？
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我明白了，只要勤奮，只要堅(jiān)持，任何事情都會(huì)成功！
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