如果老師會魔法作文600字
今天，劉老師笑容滿面地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《朝三暮四》這課。你們想不想回到古代，領(lǐng)略真實情景��？”“想！”大家異口同聲地說。 “那么老師就帶大家看看嘍！”于是，老師嘴里念著幾句咒語，“呼”地一聲，我們像是來到了狙公的家，哇，好多猴子啊！這時，狙公看見了我們，驚奇地把嘴巴 張成了“O”字形。他問：“你們是誰��？咦？你們的衣服好漂亮！”“我們是21世紀(jì)來的！”劉老師介紹�！皻g迎歡迎！不過，我要去喂猴子，先失陪了！你們 自己參觀一下吧！”狙公說，于是又去喂猴子。
老師神秘兮兮地小聲說：“馬上開始了！”于是，我們聚精會神地看著他們。只見，狙公說：“寶貝們，以后我每天 早上給你們?nèi)齻�橡果，晚上四個，好嗎？”猴子們“吱吱”亂叫了起來�！澳呛冒�，以后每天早上給你們四個橡果吃，晚上三個，這樣總行了吧！”猴子們邊在籠子 里興高采烈地叫了起來�？赐炅�，劉老師向狙公辭行，“該走了！同學(xué)們�！庇谑�，又念了一句咒語，我們又回到了教室。哦，就像做夢一般！接著，老師說：“同 學(xué)們，我們來學(xué)習(xí)這課的生字生詞！”就用手里的教棍點了點黑板，頓時，這課的生字生詞都“寫”在了黑板上，好神奇�。⊥瑢W(xué)們驚奇的發(fā)出了一聲驚嘆“哇！” 我們頓時明白了：劉老師會魔法！“老師，你什么時候?qū)W會魔法了？教教我們吧！”“哈哈，天機(jī)不可泄露��！”老師笑著說。在我們的軟磨硬泡下，老師終于答應(yīng) 了！“那么你們想學(xué)什么呢？”她問，“透視術(shù)！”我建議道，同學(xué)們也都舉手贊同�！昂冒�！”老師答應(yīng)了，“但是，用魔法可不能心術(shù)不正啊！”老師警戒了我 們。于是，就開始教我們。過了一會兒，同學(xué)們就學(xué)會了。
過了幾天，考試了，我的鄰桌“***”把書攤開，放入書桌堂里，想作弊，我說：“你不要作弊！老師 說魔法要用在有用的地方！”但他還不聽！我只好聳了聳肩，不再管了。我悄悄對老師說了他的意圖，老師卻說：“沒關(guān)系，把魔術(shù)用在不正的地方，鼻子就會變 長！我們先不要管，哈哈……”我聽了，也哈哈大笑了起來，好戲快開始了！過了一會兒，開始考試了，***念了一句透視術(shù)的咒語，接著，他的.鼻子就慢慢的變 長了！像木偶匹諾曹！逗得大家哈哈大笑！老師說：“這下知道后果了吧！看你還敢不敢了？！”“不敢了！”***趕緊求饒。老師就召喚出一只老鷹把他的鼻子 多余的部分一點一點敲掉，疼地他哇哇大叫。
我暗暗慶幸自己有一個會魔法的老師！
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