關(guān)于校園為題目的作文范本
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園為題目的作文范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于校園為題目的作文范本1
我有一個(gè)美麗的校園，可愛的校園，漂亮的校園。我愛我的校園！
星期六，我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說：走！去看看我的校園。好��！她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來到了校園，剛邁出腳進(jìn)門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來，我們踮起腳尖，感覺身體輕飄飄的，跟著花香來到了樹旁，我仔細(xì)一看，原來是棵桂花樹！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了貓捉老鼠的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過來，帶著爸爸去開會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說：翠怡，我們來搖黃果樹吧！嗯。我們又開始玩游戲，搖來搖去，黃果蘭不斷掉下來，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過頭來，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！
�。《嗝疵利惖木吧�，我愛我美麗的校園！
關(guān)于校園為題目的作文范本2
校園生活多姿多彩，說也說不盡。校園趣事更是無窮無盡!在我記憶中，有一件很有趣的事情，到現(xiàn)在，還記憶猶新!想聽嗎？保證你會(huì)笑得前仰后合哦!
那天，科學(xué)老師布置我們每人回家做個(gè)生態(tài)瓶，大家都非常興奮，開始談?wù)撈饋��？茖W(xué)老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動(dòng)物，兩樣要放得合理一點(diǎn)，保持生態(tài)平衡�；氐郊遥艺J(rèn)真地做好了。
第二天上學(xué)，我剛踏進(jìn)教室，就看到地上濕了一大半!“怎么回事啊？”我疑惑不解。原來，曉鵬把生態(tài)瓶里的水給打翻了，有的還濺到了同學(xué)的衣服上!暈!
“終于把水加滿了。”再看曉鵬，他一邊自言自語，一邊再給生態(tài)瓶加水。一會(huì)兒，大家開心地上科學(xué)課了。“生態(tài)瓶都帶來了嗎？”科學(xué)老師問�！皫А獊怼�!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開始一個(gè)個(gè)檢查。“這位同學(xué)，你這也叫生態(tài)瓶？”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向曉鵬的桌上。“哈哈哈哈!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來了!里面的東西是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目：螃蟹、龍蝦、小魚、田螺、水草、沙子……先不說這些，老師講課時(shí)，曉鵬的螃蟹一直爬出來，爬了抓、抓了爬，一節(jié)課鬧得不亦樂乎，再看曉鵬的雙手，臟兮兮的還帶著腥味。回到教室，他立即趴在課桌上，因?yàn)檠�，他那“大鍋”�?shí)在是太重了，曉鵬為了“扛”它，用了不少力氣!
好笑吧？你生活中也一定有不少趣事，愿意和我分享嗎？嘻嘻，校園生活真是豐富多彩，樂趣無窮，我永遠(yuǎn)無法忘記!
關(guān)于校園為題目的作文范本3
春天悄悄地走來，冬天又下了自己的崗位。春天仿佛一位偉大的畫家，畫綠葉、畫花朵。忙得不可開交。
我們校園的長(zhǎng)廊已經(jīng)被春天裝扮得十分美麗了。長(zhǎng)廊被綠葉緊緊地包圍起來，十分陰涼。外面的小樹抽出了碧綠的嫩芽，藤蔓布滿了長(zhǎng)廊，綠葉在向我招手，藤蔓在蕩著秋千，嫩芽在伸著懶腰……總之，花、樹木、草都被春天激活了。小草鮮嫩油亮，花兒絢麗異常。
春天的校園多美麗啊!
關(guān)于校園為題目的作文范本4
.校園里，到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市里的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的孩子，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩人和作家會(huì)贊美春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢？
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
關(guān)于校園為題目的作文范本5
校園里的風(fēng)景線與師生和景物連在了一起。
――題記
師生
早晨起床時(shí)，只聽校園里傳來喊口號(hào)聲，那是學(xué)生在操場(chǎng)上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號(hào)：一、二、三、四，一二三四！。當(dāng)我去教室時(shí)路過了一個(gè)班級(jí)，那里的老師正精神飽滿的帶讀，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會(huì)超了他似的，大聲地在那里讀書，這種師生之間的友情，構(gòu)成了一道絢麗的校園風(fēng)景線。
景物
一年四季過去了，校園里的景物也隨著時(shí)間不斷的變化�？�，春雨過后，樹上長(zhǎng)滿了綠色的枝芽，地上又長(zhǎng)滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來，校園周邊的大樹變成了同學(xué)們玩耍和乘涼的地方，使同學(xué)們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間，秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹上落下，讓人覺得如同走在黃色的海洋中，讓同學(xué)們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了校園里的一園的柳絮，送來蕭瑟的西北風(fēng)。使校園里到處是死氣沉沉。冬，我是該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構(gòu)成了校園風(fēng)景線。
朋友，你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風(fēng)景線呢？快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風(fēng)景線的美吧！
關(guān)于校園為題目的作文范本6
我們的學(xué)校是喀什市第十小學(xué)，座落在克孜都維路上，對(duì)面是環(huán)疆，這是一所美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái)。高高聳立的國(guó)旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天白云的襯托下，五星紅旗顯得更加鮮艷。
經(jīng)過國(guó)旗臺(tái)向前走，是我們學(xué)校的綜合樓，又名逸夫樓。綜合樓里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、形體室、階梯教室等。平時(shí)我們上科學(xué)課的時(shí)候，就去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，與試管、燒杯交朋友，做做有趣的小實(shí)驗(yàn)。上電腦課就去電腦室，學(xué)到豐富的電腦知識(shí)，盡管我很喜歡上電腦課，可是每周電腦課只有一節(jié)。出了綜合樓，看見綜合樓兩旁種滿了花草樹木，春天，花紅柳綠，十分美麗。
綜合樓右邊，是一號(hào)教學(xué)樓，那兒是我們學(xué)習(xí)的地方。一間間教室窗明幾凈，一陣陣讀書聲洋洋盈耳。走進(jìn)教室，教室正前方的黑板似乎很普通，其實(shí)，黑板卻“暗藏玄機(jī)”，把黑板左右兩邊拉開，是一座液晶電腦，老師上課時(shí)使用電腦，播放了很多精彩的圖片和音樂，電腦的作用真不少。
一號(hào)教學(xué)樓的'左邊，是塑膠操場(chǎng)。這是我們平時(shí)玩耍的地方。紅色的跑道圍繞著綠色的草坪，就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠，同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂�，像一匹匹在草原上的小駿馬，無拘無束。
塑膠操場(chǎng)的右上方，是音樂樓，它是我們上音樂課的地方。上音樂課時(shí)，一陣陣美妙動(dòng)聽的音樂從樓里傳出去，路過的人都情不自禁的停下腳步，傾聽這優(yōu)美的樂曲。
這就是我的學(xué)�！�，你愿意來參觀嗎？
關(guān)于校園為題目的作文范本7
在美麗的車城十堰，坐落著我的學(xué)�！逯校凰∏�、清新而又涵養(yǎng)的校園。
校門外，不是一條寬闊的馬路，也不是一座高大的建筑，而是一條狹長(zhǎng)的小路，路旁是一些店鋪：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店，走進(jìn)那扇三五米高的大門，五中全景便一覽無遺，你便成為了那12680平方米（相當(dāng)于19畝）土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上，不到半分鐘便跑完了全程。進(jìn)入教學(xué)樓，五六十平米的教室內(nèi)，容納了五十多位學(xué)生，教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶，他們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓返膶W(xué)習(xí)。
五中，一所綠色花園式學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，花草樹木清香養(yǎng)眼。校門內(nèi)外，四個(gè)綠色植物駐足在那里。校園內(nèi)，杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環(huán)保在校園四周。春天，杜鵑花月季花競(jìng)相爭(zhēng)放，秋天，淡黃的桂花十里飄香，讓學(xué)生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏，伴隨了五中十幾年，守衛(wèi)了五中十幾年！
操場(chǎng)的東邊，是一面文化墻，一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓(xùn)鐫刻于上，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等的名人警句，還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學(xué)樓，教室里走廊上，多少幅，名人字畫，格言警句懸掛在墻壁上，無時(shí)無刻不讓我們受到文化的熏陶。
五中，本市一所頗有名氣的中學(xué)，盡管它不大，盡管它普通，但他環(huán)境優(yōu)雅，飽含文化。
關(guān)于校園為題目的作文范本8
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里，來到城市里，來到森林里……來到了我們的學(xué)校，開始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛(wèi)一樣站著，為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長(zhǎng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會(huì)生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng)，中間隔這幾顆大樹，加上場(chǎng)上精彩的比賽，真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí)，你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見：同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí)，為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光，裝滿了同學(xué)們的希望!
關(guān)于校園為題目的作文范本9
我愛秋天的校園，更愛校園的秋天。
秋天的校園是一個(gè)美麗的校園，校園的秋天是一個(gè)美麗的秋天。 校園秋天的黃昏是美麗的，天空中云朵飄呀飄，看，紅的像火，白的像雪，藍(lán)的像海，千奇百怪的云也出現(xiàn)在空中，有的像小狗，有的像小貓，有的像龍。天空突然變黑了，頃刻之間下起了小雨，在秋天，雨是最尋常的。一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。當(dāng)我們上完課，打著傘，慢慢地走著時(shí)，一陣風(fēng)吹過，便會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是多么的新鮮，與城市的喧鬧來比，可真是天壤之別！ 往前走，有幾棵銀杏樹挺立在草坪上。地上掉滿了銀杏葉，就像一塊塊金子，給大地穿上了龍袍。樹上的葉子有黃色的，有綠色的，還有半黃半綠的，樹上的葉子像一把把小扇子，在上面扇呀、扇呀！下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛下樓去撿落下的銀杏樹葉，把撿來的樹葉用剪刀剪成各種形狀的，拼成各種各樣的圖形，還有的同學(xué)把葉子涂成各種顏色的，把它涂成一把五顏六色的扇子。秋天，它既沒有春天的五彩繽紛，也沒有夏天的烈日炎炎，更是沒有冬天的寒風(fēng)刺骨，有的只是那飄落下來的葉子和時(shí)續(xù)漸斷的雨絲。她既不去攀比誰更美麗，也不去顯擺自己的優(yōu)點(diǎn)。只是在默默地奉獻(xiàn)，為大自然貢獻(xiàn)出自己的那一份力量，讓生活變的更加美好！ 我愛秋天，更愛秋天的校園！
關(guān)于校園為題目的作文范本10
校園，本應(yīng)是一片凈土，可是……
最近，在我們班里，發(fā)生了一起惡性事件:A同學(xué)是一位智障者。我們都很可憐他，可是，居然有同學(xué)打他！事情是這樣的：A同學(xué)在一天來到學(xué)校時(shí)，B同學(xué)和C同學(xué)便捉弄他。拿了他的水瓶扔來扔去，A同學(xué)急了，打起了B和C同學(xué)。這下可把B和C同學(xué)給惹火了，抓起他的頭發(fā)來，猛地對(duì)他的頭打了是一拳又一拳，這時(shí)，A同學(xué)叫： 痛！痛！痛！B同學(xué)罵道： 痛痛痛！痛死你！ ！A同學(xué)哪經(jīng)得起這般折磨？！踹了他們兩腳。B和C同學(xué)真是 火冒三丈 了！把A同學(xué)推倒在地，用腳踹 A同學(xué)的肚子。當(dāng)時(shí)我想：他們兩個(gè)可真是殘忍�。∪思矣植桓覀円粯�，又不是個(gè)正常人，何必跟他一般見識(shí)呢？這時(shí)，Ms.Xu（我們的英語老師）來了。看見B和C同學(xué)正在欺負(fù)A同學(xué)，氣死了。抓住他們兩往辦公室奔去。我想：惡人有惡報(bào)！哼！誰叫你們先欺負(fù)弱者的？！活該！
校園，本應(yīng)是一片凈土的……但是，由于這些像B和C同學(xué)這樣的同學(xué)……
關(guān)于校園為題目的作文范本11
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目；飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露；樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
這里是操場(chǎng)，塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草，(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米，直跑道長(zhǎng)60米，同學(xué)可以在上面鍛煉�？�，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員們正在上面努力地練習(xí)跑步呢！一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰也沒有停下。相信他們?cè)诒荣愔谢厝〉煤贸煽?jī)，為校爭(zhēng)光。
鏡頭二
早上，我走進(jìn)校園，看見一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn)，剛吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可這時(shí)，風(fēng)姐姐突然“光顧”校園，把塑料袋吹走了，我原本想走近去——一年級(jí)的小同學(xué)不懂事，再說了，現(xiàn)在是7：32分，已經(jīng)遲到了，
他肯定不會(huì)撿。沒想到，小弟弟竟然追著袋子跑，終于，風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了，停了下來，小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶，安心的走進(jìn)自己的教室。啊！一年級(jí)的小同學(xué)都這么講衛(wèi)生，怪不得學(xué)校這么整潔呢！
學(xué)校多么和諧，多么美麗！這構(gòu)成了一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！
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