元旦的前一天優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦的前一天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的前一天優(yōu)秀作文1
明天就是元旦了，心中好高興。 記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。 今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼了100多元，還算挺好的。 趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西了。 我們商量著買什么東西好時，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運了嗎？誰讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮，手也特別小的人��！ 先不聊那些了。還是說說買的東西吧。 原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少了�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。 買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的'小玩意兒。 最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意�。� 老師，爸爸媽媽，對不起了。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的前一天優(yōu)秀作文2
明天就是元旦了，心中好高興。 記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。 今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼了100多元，還算挺好的。 趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西了。 我們商量著買什么東西好時，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運了嗎？誰讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！ 先不聊那些了。還是說說買的東西吧。 原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少了�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。 買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。 最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！ 老師，爸爸媽媽，對不起了。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的前一天優(yōu)秀作文3
今天是元旦前一天，我們在班里開展了慶祝元旦活動。除了殷老師以外，我們還把三年級的所有老師都請來了。
活動開始，我們了南北兩隊。南隊的蘆芳同學(xué)上來唱歌，她唱得非常好聽，許多同學(xué)為她鼓掌。蘆芳唱完后，我們北邊也要上去一個節(jié)目呀，可是沒人敢舉手。我想：我們這邊要是不上去就會輸?shù)醚�，于是我大膽地走上去了。我唱得非常投入，得到了比蘆芳更多的掌聲。
接下來時“成語接龍”比賽。張老師出了一個成語，我們就接著往下說。不知不覺，我們說到了“龍”這個字，是南邊說的，我們北邊誰也答不出。結(jié)果，我們輸了。
最后是最精彩的一項活動——背書比賽。他們那邊的楊淑萍背得很熟練，而我們這邊的傅硯同學(xué)背得一點都不好，結(jié)結(jié)巴巴的。結(jié)果，又是他們那邊贏了。
這次的元旦慶祝活動我們完得真是太開心了。我下次要把電子琴拿來，彈幾首美妙的歌曲為大家助助興。
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