心靈的距離初中學(xué)生作文
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你……”而我卻認(rèn)為：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于心與心的距離�！�
還記得那一年，我和怡把各自在手工課上做的小木船拿出來(lái)給對(duì)方欣賞。我正看著怡的小木船，突然，旁邊傳來(lái)“啪”的一聲，怡不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，她又把我的小木船踩壞了，我氣得都快哭出來(lái)了，把她的小木船高高舉過(guò)頭頂，然后用力一摔，怡的小木船被我摔裂了，我看著不解氣，又狠狠地踩了一腳。之后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此，我們的友誼便破裂了，我想：我和怡永遠(yuǎn)都不會(huì)和好了吧！
此后的每一天，我都像度日如年一樣，沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)，只是一個(gè)人靜靜地坐在座位上。偶爾回頭，會(huì)看見怡也一個(gè)人坐在座位上，自從那件事后，她就像變了一個(gè)人似的，沒(méi)有了以前的活潑，其他同學(xué)找她玩，她也只是淡淡拒絕。不知為什么，每次看到她那樣子，我感覺(jué)心里好難受。
半個(gè)月以后，在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我一個(gè)人朝回家的路上走著。突然，隱隱約約聽到有人叫我，我停下腳步回頭往后看，驚訝的是，只見她向我跑過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是怡。她跑到我身邊，對(duì)我淡淡地說(shuō)了一句：“我們談?wù)劙�！”我和怡兩人安靜的往前走，不知不覺(jué)默契地走到了我們倆曾經(jīng)的“秘密基地”。這時(shí)，怡停了下來(lái)，從口袋里拿出一張粉色的單子遞給我看。我清楚地看見單子上面那三個(gè)黑體大字：轉(zhuǎn)學(xué)證�！澳阋D(zhuǎn)學(xué)，為什么？”我早已把上次的吵架拋于后腦，急切地問(wèn)道�！拔野职洲D(zhuǎn)到外地工作……”怡看著我小聲說(shuō)道，“我只是想在走之前跟你說(shuō)一聲�！蔽�?guī)е鴤牡难凵窨粗�，多么希望這一切都不是真的。
這時(shí)，我想起了上次那件事，其實(shí)事后我也挺后悔的。一直沒(méi)說(shuō)出口的`那句話這時(shí)涌到了嘴邊，我剛想為上次那件事向怡說(shuō)句“對(duì)不起”，怡便在我開口之前說(shuō)了聲：“不早了，我們回去吧！”那句話最終被擋了回去。
怡走的第二天，我在我的課桌里發(fā)現(xiàn)了一只精美的小木船，上面畫著兩個(gè)笑嘻嘻的小女孩，她們手牽著手。我知道那是我和怡。小木船的下面壓著一張紙條——是怡寫的：萱，我走了，這只小木船是我專門為你做的，就當(dāng)是賠你的吧！上次那件事我十分自責(zé)，對(duì)不起！我走了，我們還是好朋友，對(duì)嗎？看完紙條，我早已淚流滿面。那句話，最終還是怡先說(shuō)了。
是的，世界上最遙遠(yuǎn)的距離也是最近的距離，我明明站在你面前，可我卻沒(méi)那勇氣，而你也不懂我的心！
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