孩子出現(xiàn)破壞性行為的原因及解決方法
很多家長(zhǎng)都反映有這樣的情況,給孩子新買的玩具,不一會(huì)就被孩子拆的面目全非,家里新買的床單讓孩子撕扯的不像樣子,只要不高興就會(huì)亂丟東西。。。這一系列的“破壞性”行為,讓人頭疼。孩子這樣做,有著各不相同的動(dòng)機(jī),讓我分析一下:
1、好奇心作怪
孩子天生就有好奇心理,這種好奇一直伴隨著孩子成長(zhǎng),會(huì)促使孩子去探索新事物,增加對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí),例如:為什么小兔子會(huì)唱歌、講故事,電動(dòng)車為什么自己能跑,復(fù)讀機(jī)怎么會(huì)說(shuō)話,總想去研究一下,就會(huì)把各種玩具拆開(kāi)看看,雖然好奇,但是拆開(kāi)卻不能重新裝上。因?yàn)楹⒆記](méi)有全面的思考能力,不會(huì)采取方法,就只能是破壞了。
2、失誤導(dǎo)致的行為
隨著孩子各種能力的不斷發(fā)展,獨(dú)立性也會(huì)變強(qiáng),迫切希望自己能去做事情,例如:孩子會(huì)要求自己去喝水,不讓父母幫忙,結(jié)果弄的衣服全濕透;孩子活潑好動(dòng),會(huì)無(wú)意間的把東西損壞;對(duì)家用電器也會(huì)很好奇,但是不懂真相,難免會(huì)有失誤。
3、發(fā)泄情緒沖動(dòng)行為
因?yàn)楹⒆訉?duì)自己情緒控制能力差,遇到了困難、心情不好、挫折就會(huì)去摔東西來(lái)發(fā)泄自己的怒火,例如:作業(yè)寫的不好會(huì)突然的撕掉作業(yè)本;不小心摔倒會(huì)使勁的'捶打地面;受到父母的訓(xùn)斥,為了報(bào)復(fù)就會(huì)把其他東西摔爛。其實(shí)這樣的行為有很多是從成人那學(xué)來(lái)的。
4、不懂愛(ài)惜公物
這一類的孩子多數(shù)是被寵壞的,父母總是給孩子買各種新玩具、新東西,卻沒(méi)有去培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)這些東西的習(xí)慣,孩子不會(huì)在意玩具是否壞了、丟了,認(rèn)為父母還會(huì)給買新的,從不愛(ài)惜玩具發(fā)展都不知道珍惜物品,破壞公物。
5、怕被忽視
孩子未來(lái)引起別人的注意,也會(huì)去做一些破壞事情,故意很淘氣,其實(shí)只是孩子孤單寂寞了,需要父母陪伴。
綜上所訴,孩子的“破壞”行為都是有他的原因,又故意的、又無(wú)意的,各位父母要冷靜去對(duì)待,不同原因采取不同辦法處理。對(duì)待孩子的好奇心要多加引導(dǎo);
對(duì)于發(fā)泄類型的孩子,父母注意是不是自己拿孩子當(dāng)出氣筒了,導(dǎo)致孩子模仿;不愛(ài)惜物品的孩子,不要亂給買玩具,要有一定約束,必要時(shí)要懲罰孩子的破壞行為;
對(duì)待失誤破壞的孩子,將一些容易壞的物品放到比較安全的地方,也要教育孩子不要去碰那些容易壞的東西;對(duì)于害怕忽視的孩子,要多給與關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
可見(jiàn),孩子的每一次“破壞”可能有不同的原因,有的是無(wú)意性毀壞,有的則是故意的破壞,家長(zhǎng)要冷靜處理,不同原因采取不同的處理方法。對(duì)于好奇,要肯定加引導(dǎo)。
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