家長會班委發(fā)言稿(通用13篇)
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的家長會班委發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會班委發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長:
您好!我是八年級二班的班長陳xx。
首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊,從踏入初中的大門直到現在,初中階段已經過了一大半。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質量,反而更加出色。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的諄諄教導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?在這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發(fā)現,我們身上仍然存在問題。根據班級管理日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高。
2.最大的問題是,有的同學把學習當兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習就是玩,看小說,放學不回家,這些有的家長并不知道吧,那就請您重視起來,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學回家的時間,最好是做完作業(yè)后簽個字,打個鉤。
如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了明顯進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲:您們辛苦了!
家長會班委發(fā)言稿 篇2
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!(鞠躬敬禮)我叫石子萱,是這個班的紀律委員。下面請允許我對本班的情況做以下介紹。
我們班一共有44位同學,從一年級到現在,我們班在不斷壯大,在星光學習的三年時間內,我們班在各方面都取得了巨大的進步,比如:每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。孩子們都具有很強的集體榮譽感,對于學校組織的各項活動,全班同學都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時的學習生活中,也有許多的同學熱心為班級服務。從一年級到現在,我們已經度過了六個學期,每個學期的期中考試和期末考試,我們班取得了優(yōu)異的成績,每到這時,我最想感謝的就是我們的老師,其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們,是你們培養(yǎng)了我們,是你們在背后給了我們默默的支持和鼓勵,借這次機會,我真誠地向你們道一聲:“謝謝!”
各位叔叔阿姨,本學期我們班轉走了5位同學,迎來了10位新同學,班干部也有了相應的調整,下面就讓我為大家介紹這支班干團隊吧。他們是班長:呂家欣、鄭心怡。她們的學習成績不但優(yōu)秀,還是我們學習和生活上的榜樣,他們具有很強的責任心,每天積極地管理我們班的日常事物。是老師的得力助手。學習委員:金子惠、石芳芳。正因為他們的學習成績優(yōu)秀,因此被推選為學習委員,他們見多識廣,豐富的閱讀量贏得了同學們的喜愛。
生活委員:張玉、李修國、向鴻。有他們在,我們班教室的電燈、電扇總是及時關閉,餐廳里浪費糧食的現象也逐漸減少了,就寢紀律也變好了。勞動委員:羅友華。由于他是新同學,這個學期他當勞動委員比較缺乏經驗,但他很有積極性,相信他這個班干會越當越好。體育委員:劉棋。非常熱愛體育,每次課間都能在球場上看到他的身影。上體育課時,伴隨著他響亮的口號,我們站著整齊的隊伍,迎接老師的到來。各科的課代表也盡職盡責,每次收發(fā)作業(yè)本及時,是老師真正的左右手。他們是語文科代表:金子惠。她朗讀非常有感情,如同森林中的百靈鳥一般。數學科代表:陳周子桐。他的學習思維非常好,有他自己的獨特想法。英語科代表:石芳芳。他在英語學習上,非常大膽的開口說英語。
在生活當中,還有很多同學表現都很不錯,在這里,我就不一一列舉出來。非常感謝各位家長的聆聽,謝謝大家!
家長會班委發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業(yè)、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據每個同學的表現情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規(guī)章制度。
自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態(tài)度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規(guī)范要求自己。
當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
家長會班委發(fā)言稿 篇4
親愛的叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不認真復習功課,結果語文考試沒能進全班前10名,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝 您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我們班所有同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家。
家長會班委發(fā)言稿 篇5
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:
大家晚上好!
我叫xx,我代表全班同學歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經常受到學校領導的表揚。這些成績,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師,數學老師李老師等,對我們要求非常嚴格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)
我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現我們的閃光點吧!那樣我們才會幸?鞓!就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”
最后,我代表全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在以后的學習中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
謝謝!(鞠躬)
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會班委發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師和各位家長:
大家上午好!
我是本班的班長xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由67位優(yōu)秀學生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導和教誨下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
自開學以來,我們班實行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!
謝謝!
家長會班委發(fā)言稿 篇7
叔叔、阿姨:
上午好! 我是本班的班長 楊寶帝
首先,我代表班級的全體同學向前來參加家長會的各位家長,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個學期在不經意間已悄悄地滑過,在各科老師的關心愛護下,我們成長著,快樂著,忙碌著,收獲著下面,我將針對這學期班級的情況做一下總結:
這學期,同學們的表現非常突出,能夠刻苦學習,班級學習氛圍濃厚,特別是我們的班干部XXX同學上課聽課認真,有很高的學習效率,是同學們的好榜樣。同學們還特別熱愛讀文學名著,現已成為大家的共同樂趣之一。
班級同學凝聚力強,男生清雪時,每個男生都努力去做,以為學校、班級做貢獻為己任,沒有一個人偷懶。
我發(fā)現同學們對體育活動很積極,大多數同學都會跳繩,會做很多種體育運動。
人無完人,同學們的優(yōu)點很多,但必會有不足之處,為此我歸納了以下幾點主要問題:
1.班級的凝聚力仍有待提高,在值日時有些同學推托,不認真對待值日,而相互偷懶。這一點,有些班級干部應做出榜樣。
2.有些同學沒有把精力投入到學習上去,不認真對待學習,影響課堂效率。
3.最大的問題是:同學們不嚴格遵守紀律,經常在課間打鬧喧嘩、上課說話。這些會導致同學們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜,只有這樣才能營造出良好的學習氛圍來促進學習的成效。 下課時,有些同學們很活躍,但行為過分,在教室里打鬧、大聲說話都是不可取的,應做到有效的勞逸結合的同時不干擾他人。
4.有些同學不重視數學英語各科,有時會在這些課上寫作業(yè)、看書。希望大家能夠改正,因為這些科目考試時都考,必須重視起來。
“一榮俱榮,一損俱損”,希望同學們能夠團結一心,為班級增光添彩!
在下一學期中,希望同學們能夠改正這些毛病。成為一個品學兼優(yōu)的好學生!如今,在老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,更應該“百尺竿頭,更進一步”努力向上,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
最后我要說,請老師、父母們放心,我們在七年級3班這個優(yōu)秀的集體中,會學會學習,學會做人,學會做事,認真刻苦學習的,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
家長會班委發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
九班這個大集體,快速進入了初二的行列。同時,在這個新學期,我們也迎來了一位新同學李xx。也許她還不是那么清楚新環(huán)境,但也是和諧地融入了。成長了一年,班紀班規(guī),校紀校規(guī),沒有任何陌生,緊張的學習中,也有快樂可言。
本學期,我們班新執(zhí)行了一個規(guī)矩,課前站立讀書。大家能夠堅持下來并養(yǎng)成一個習慣,是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書,那么英語、語文和政史的背誦也會更加輕松。課堂上,認真聽課,積極發(fā)言。每節(jié)課,都不會少沈xx同學的配合,王xx同學的端正,知識的吸引力也越來越強。大家都可以看見,在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動,希望有更多的男生也參與進來。上課開小差、打瞌睡的現象也偶有,人無完人,努力改正。下課時間,我們更多的是利用時間完成作業(yè)。同學們顯然意識到了。同時,也應認真仔細,有正確率,可以學習王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學作業(yè)很晚完成,沒充分利用課余時間,更要速度與效率皆備。我們的紀律已經是相當不錯了,很多同學會忍不住,但要有一個定力,鄭群穎同學就做得很好。
一個好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師,眾所周知的認真負責,就體育考試也要陪同。楊老師在我們取得成績背后,也是督促鼓勵的話語,在辦公室講解的細致換來的。沈老師儒雅風趣,自從同學們獨立地上課后才知道珍惜他的語文課。新來的物理老師趙老師,更是負責。考試前他發(fā)的分析卷,本是我們應該自覺總結好的,他也幫助分析。每一道題的考點復習,清清楚楚。沒有多上一節(jié)課,我們也是取得了不錯的成績。政史老師也是一樣,夏老師上課提前到,朱老師打印提綱等等,老師們的付出,我們更要努力回報。
當然,我們班也是小有成就。運動會上同學們拼搏沖勁獲得運動獎,感謝曹xx和畢xx同學!拔拿靼嗉墶备谴蠹夷跖浜,團結協(xié)作。兩位勞動委員的監(jiān)督負責也是功不可沒。
總之,我們進步很快,此次考試中,尤其是汪xx、曹xx、謝xx、許xx等為代表。
遙望初中,半數已過。盼望明天,總會有一束晨曦。
我的發(fā)言完畢,謝謝。
家長會班委發(fā)言稿 篇9
各位尊敬的家長們:
大家好!
歡迎大家來參加六(2)班的家長會。我是班長胡嘉文。
經過兩個月的學習生活,讓我成長了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說的。
他的年齡已經非常大,卻還是盡力來為我們教學。他每天早晨很早就趕到學校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績?上攵,他是多么盡心盡力啊!
他不僅關心我們的學習成績,還很關心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學習。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難,更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師,接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學科。我見過許多的語文老師,像彭老師這樣的'老師,我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書,我們的彭老師會用一些方法,比我快很多的讀完。
我看完的書里一點兒筆跡都沒有,但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊,彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默,他說的話總能把我們逗笑。
好了,我的發(fā)言到此結束,謝謝大家聆聽。
家長會班委發(fā)言稿 篇10
親愛的叔叔阿姨們:
下午好
我叫xxx,今年9歲了,是三(二)班的班長,首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學,其中男同學有28位,女同學有27位。我們班是一個團結、上進的班集體。上學期我們班取得了許多榮譽,獲得了優(yōu)秀路隊榮譽、跳繩比賽一等獎、衛(wèi)生優(yōu)秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學期在楊老師和其余老師的輔導下,通過全體同學的努力,取得了更多的成績,如:這學期得了17面流動紅旗;我們班的學習風氣、上課紀律和集體榮譽感都得到了提升。
班級中學習認真扎實,而且還有很好的組織和管理能力,工作認真負責,綜合素質比較高,比較突出的有:吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒;
學習認真、自覺,成績穩(wěn)定、出色的有:
上課遵守紀律、踏實、認真的同學有:
思維活躍、潛(qian)力很大的同學有:丁一;
還有很多同學在這個學期的學習中,有很大進步
對班上做出特殊貢獻的有:;
全班同學都能愛護我們三(2)班這個大家庭,使我們這個大家庭更加溫暖。我們三年級二班有很多男同學活潑好動,一般來說,活潑好動意味著聰明,但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績卻差別很大,造成這種結果的原因是什么呢?總的來說成績好的孩子有良好的學習習慣,會聽課,會學習。成績不好的孩子沒有好的學習習慣,上課不專心,開小差,發(fā)言不主動,寫作業(yè)速度較慢。個別同學紀律觀念差,上課時說小話,搞小動作,甚至下位,影響其他同學上課,有一部分孩子自覺性差、學習習慣差、學習基礎差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒做完作業(yè),極個別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說放在家里。請家長針對自己孩子的現狀,進行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
今天,在這個大家相聚的日子里,我也為各位家長帶來了才藝表演,希望大家喜歡。
家長會班委發(fā)言稿 篇11
敬愛的叔叔、阿姨:
我代表七三班全體同學歡迎叔叔、阿姨的到來,并道一聲:您們辛苦了。
我是七三班的班長,我叫陳君博,今年一開學,我們學校進行了重新整合,由原來的三個班合并成一個班,原先的七一班分兩部分,一部分分到們班,一部分分到二班。所以我們班現在總人數中49人。其中男生32人,女生17人,雖然女生少,但女生地位很高,因為班主任一直強調每個人都要關心女生,男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突,所以我們每個人都有一種幸福感。
由于重新組合,在班級管理中,班主任聽從我們的建議,采用一班兩制的方式,就是原七一班主要歸原七一班的班長管,原七三班的學生主要歸我管,另外我還對七一班的學生負有直接管理的責任,這樣一來,很快合班后的紀律就理順了,現在我們班的紀律是全校最好的,我們班后面的那個玻璃大獎狀就是證明,那是學生處在我們全校范圍內評選的“文明班級集”大獎,我們在這次評選中以總分最高分獲得了第一名。
另外,我們每天的量化考核也做的扎扎實實,我們每天由班長報表、任課老師報表、學習委員報表、生活老師報表組成,每張報表數據來源真實可靠,所有報表每天由我匯總交到班主任處,然后由班任整理打印出來,每周以“家校聯系單“的方式向叔叔、阿姨們通報,所以請每一位叔叔、阿姨一定要認真對待我們的這個理化報表,那是我們在學校學習、生活等各個方面的真實表現。
在學習上,我們一開始就由四人小組組成,每組學生都有一名成績較好的同學,我們每次換座位,四人小組保持不變,保證了我們穩(wěn)定的學習環(huán)境。以后我們要四人小組學習方面,還要繼續(xù)加強合作,以使這種友好的學習方式能用到最好。
在課外活動方面,我們積極參與學校組織的各種體育和社會活動,如我們參與年級跳繩比賽,獲得單項三個第一,團體第一,參加男子籃球賽,又獲得團得第一名。3月12日植樹節(jié),我們班又積極響應團委會的號召,有九名志愿者隨學校一行到南城水濂山森林公園進行植樹護林,我們班的志愿者是我們學校人數最多的,這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結果,在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我們又到廣州進行社會實踐活動,同學們興高采烈,體現了文明的班級風貌,無論是組織還是秩序、衛(wèi)生,我們都是做的最好的,我們還得到學生處的表揚那,對了,我們還拍了很多相片,您看。
總之,我們每個同學都愛著這個班級,我們相信在我們共同努力下,我們一定會做的更好,當然我們也期盼能得到我們每位家長的理解和支持。
再次感謝叔叔、阿姨,謝謝。
家長會班委發(fā)言稿 篇12
各位尊敬的叔叔阿姨:
大家好,我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學,從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作。
1.班級建設: 我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據不同學科的優(yōu)勢互補原則,劃分了16個學習小組。實行組長輪換制,不同學科選用不同的組長,主要是以該科成績優(yōu)秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性,又發(fā)揮每個小組成員的團結協(xié)作,共同進步的能力。
2. 班級特色制度:(1)實行值周班長輪換負責制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。(2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀律作業(yè)四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結,并適當獎懲,通過兩個學年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學生的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。
3.主題班會活動:每周一的主題班會由班級內小組輪流準備,到現在已經開展了珍惜時間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備!(展示班會的照片,幻燈片和視頻)
4. 近期取得的成績和榮譽:在張老師和其他任課老師的帶領下,269班在校班級量化中,數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,我班的團支部,在團支書高源淼的帶領下,通過全體團員的共同努力和出色的表現,本學期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號。
這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作,我們將會以更優(yōu)異的成績和表現來回報您,我的匯報完畢,謝謝!
家長會班委發(fā)言稿 篇13
各位叔叔阿姨:
我叫xxx是五班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有37名學生,18位男生,19位女生,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,這些驕人的成績是我們五年級班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們五年級班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l(wèi)生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養(yǎng)成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”一個星期三節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁
在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。
在我的發(fā)言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
我的講話完畢,謝謝大家!
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