這件事真讓我失落六年級(jí)作文
這件事真讓我失落
那天下午，我，失落了……
事情的經(jīng)過要從唐老師改聽寫本講起：
上課鈴聲響了，唐老師夾著聽寫本和作文本走進(jìn)教室，讓我們抄作文。我用迅雷不及掩耳之勢(shì)抄好了作文，我開始看唐老師改作文。第一小組有不少一百分。改到我們第二組時(shí)，我看到第一個(gè)就是我，我的眼睛隨著老師的筆尖移動(dòng)，當(dāng)見到我是一百分時(shí)，我心里的一塊大石頭落到了地上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，也把吊到嗓子眼的心又吞了回去，我有點(diǎn)激動(dòng)了�？墒敲\(yùn)之神又將厄運(yùn)之杖打在了我身上了，這一下，我差點(diǎn)吐血——老師讓第一組的人檢查我們的'聽寫，檢查完時(shí)，好友趙益銘用山東話夾點(diǎn)四川音的土話對(duì)我說：“你這題兒錯(cuò)咧！”他話音未落，我就兩眼一黑，仿佛晴天霹靂一般，趙益銘用四川話對(duì)語文老師說：“他這題兒瀉（寫）地（的）毒（不）豆（對(duì)）！”原來我因?yàn)榇中�，我把“道德品格”寫成“思想品德”，老師說：“對(duì)對(duì)對(duì)”，將那“100”分后面又加了個(gè)“-1”，就像在我心上劃了一道痕。聽寫本發(fā)來下后，我看著那老師后加的“-1”，我覺得我的心在滴血，我恨不得掘地三尺。下課了，我悔恨地錘著大腿，懊惱自己。趙益銘過來說：“兄弟，撕名牌嗎？”我?guī)е耷徽f：“不去，沒心情。”趙益銘見了，問道：“是不是被我發(fā)現(xiàn)了那錯(cuò)誤，100分沒有了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，趙益銘說：“你不能為了一個(gè)小小的聽寫錯(cuò)誤還傷心懊惱，考不好我們不該悲觀消沉，而是學(xué)會(huì)面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。”
趙益銘平常不怎么發(fā)言，口才竟然這么好，聽了他的話我茅塞頓開，如撥云見日。很快我就調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤的原因，并且牢牢記住，下次不再犯同樣類似的錯(cuò)誤。
雖然這次本來已經(jīng)到手的100分，后來變成了99分，讓我很失落，但是我也學(xué)會(huì)了應(yīng)該積極的去面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
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