關于什么的我作文5篇
作文一：我眼中的我
我眼中的我，是一個活潑的小男孩：當別人不開心時，我會給他講笑話，和他聊天。
我眼中的我，是一個樂于助人的小男孩：當別人有困難時，我會幫助他想辦法，給他提建議。
當然，人無完人，我眼中的我，也是一個“昌失鬼”。上次，我去，天下著小雨，我卻把雨衣給穿斜了，把我弄得很難受。于是，我就騰出手把雨衣調正，可這一調，就壞了大事。到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)，那個裝杯子的袋子在我調雨衣時從腿上滑了下去。我趕緊叫爺爺調頭回去找。可是，那個袋子不知道被啊個“壞家伙“撿走了，像人間蒸發(fā)似的找也找不到。
還有一次，我把桌肚里塞得滿滿的。到放學時來不及收，便草草地把書和本子往書包里一塞。最后桌肚里還剩幾支筆，我就把它們一把抓住，往筆袋里一扔，也沒來得及拉拉鏈便跑了�；氐郊依�，我卻找不到做數(shù)學用的自動鉛了。直到第二天早上打開書包時才發(fā)現(xiàn)，原來那支“不見“的自動鉛從我沒拉拉鏈的筆袋里滾了出來，正在“被子”下“躺”著呢！
看來，昌失的毛病我真得好好改改咯！
作文二：我就是我，最自在的我
很抱歉，我就是一個小女孩。我不會曲意迎逢，我也不會忍耐。我可能不解風情，我也會得罪很多人。但是，我會用強大的外殼保護那顆柔軟的心。我又是堅強又是脆弱。也會想依靠，也會想哭，可是，沒有人能讓我依靠，我只能笑，用肩膀撐起天空。也許我沒有實力。但，我會堅持。我不會和人搶，是我的，就不會被搶去。不是我的，終歸沒有那個定力。我不會可惜，但我會痛，我會哭，在被哀傷壓得喘不過氣時。但不會太久。上一秒哭泣，下一微笑。
我在堅強也不過一個小女孩，不是大師，不是生活的旅者，只是一個會哭會笑的人。我會沒有朋友，但一旦交了，就是一輩子。除非，她面目全非。我愛生活，可他依然給我?guī)韨��？墒且磺卸紩^去，好的會過去。壞的，也會溜走。何必執(zhí)著，何必難過。
過去已經(jīng)過去，今天也會過去，明天的到來我們阻擋不了。輕輕一笑，有人知我懂我，有人笑我罵我，有人陪我伴我，只需閑庭信步，寵辱不驚。對我好我會對你好，對我壞我也不一定會報復。你們都是我的青春，只有感謝永留。我想要的我得不到也不惱，那是無緣。得到了便只有驚喜，那是有份。不驕傲，不謙虛。自己為真，不必偽裝。我在你的心中如清風，在他的生命中為重錘。不是無所謂，而是在乎的最高境界。我也會很單純很單純，只是你討厭我，所以，我的美好是罪過。
但是，我知道，傷害你的美好才是罪過。
我就是一個小女孩，會哭，回笑，會鬧，會有私心，需要六個家人愛，僅此而已�？稍竿亚焚M。
作文三：簡單的我記敘我簡單的心
簡單的我記敘我簡單的心作者：劉興哲簡簡單單過了十多年了，什么都是那么平平淡淡。每天過著重復的日子，早上隨著鈴聲起床，按著課表上課，作著老師布置作業(yè)，我的日子仿佛是一個失去靈魂的人依靠著命令生活。沒有自己的思想。現(xiàn)在在電腦面前記敘著我的心，我并不是奢望誰會來看我這貧乏的文字和枯燥的內(nèi)容，我只不過想尋找一個能宣泄的地方，也許有人會對我說，你為什么這么悲觀，世間是很美好其實我在生活中總是以微笑去面對，碰到困難我總對自己說，沒事的'，馬上會好的，上帝不會虧待他的子民的，我能讓我身邊的人都得到快樂，我對他們來說是個開心果，但是我自己卻漸漸失去了快樂，因為我漸漸的變得無法悲傷，臉上只能掛著笑容，漸漸的這笑容變得僵硬，失去了他的本色。常常的想在自己的床上默默地哭著，但是那眼淚總不配合我的心，也許是因為我失去它多時了，他不習慣再回到我的身邊了。曾經(jīng)的笑是純潔、真實的、美麗的。但是現(xiàn)在的笑卻漸漸的參雜這虛假、骯臟、丑陋。失去了他原來的美�，F(xiàn)在什么是快樂我漸漸都忘了，如何去尋找我所期望的快樂。我總是問別人：“你的快樂是什么�！庇腥苏f完一輩子游戲，有人說快樂是得到一盒巧克力，但是我的快樂是什么呢？沒有人給我答案，但是媽媽和我說過有些東西的答案，別人無法給予的，是需要自己去尋找探索的。也許吧，快樂是需要自己去尋找。也許我該過我自己的生活。而不是當一個失去靈魂的木偶。正如朱自清先生在《匆匆》中寫道的一樣：我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？我要尋找我的快樂，讓我的笑容重新回到曾經(jīng)的美麗、純潔、真實，我再回到從前的我，天真爛漫，懂得哭，懂得笑。
作文四：我，有個性的我
12歲，一個陽光般的季節(jié)，在運動場上，在每個角落，隨處可以看見我那活躍的身影。瞧，那一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，大大的眼睛，小巧的嘴巴，構成了一個活潑愛笑的女孩，那就是我。
愛笑是我的天性，愛哭也是我的“特長”，每當我受到表揚或嘗試到成功的喜悅，我就笑的特別甜，兩個深深的小酒窩顯得特別可愛，特別甜美�？擅慨斘乙虿宦犜�，或上課開小差，被媽媽或老師訓斥時，我又感到特別難過，眼睛紅紅的了，這時的我就顯的不那么可愛了。
在我的成長道路上，失敗成功，鼓勵批評，都陪伴在我身邊，伴我成長，他們似我的導師，又似我的創(chuàng)口貼，失敗時，鼓勵陪我站起來，成功時，批評告誡我不要驕傲，我一直在成功路上前進著。
記得六年級的時候，老師出了一道奧賽題，讓同學們課后做一做，我把那道題攻破。
“嘶”，“煩死了，不寫了”這道題我一回家就攻，都2個多小時了，還是解不出來，這時，媽媽走過來，并沒有說什么只讓我看了這個故事，并在我看完后，媽媽只說了一句話“成功是經(jīng)過無數(shù)次失敗才得到的。”我聽了，又理了理思路，再拿起筆來耐心的寫了起來，時間又開始走了，終于，我發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我在一個小細節(jié)出錯了，忘記點小數(shù)點了，這可是一個不可忽視的大問題。
試想：如果醫(yī)生因為粗心，打錯了針，護士抓錯了藥，后果可是人命關天呀！這時的我，嘗試到成功的喜悅，我笑了。
而因為有一次，我哭了，很懊悔，我向來都是班上的“三好學生”可就因為這，我便開始沾沾自喜起來，上課也不如以前那么專注認真了，有點開始喜歡講小話了，直至有一次上語文課，我乘老師在寫黑板時說話，老師看見了，嚴厲的叫了一下我的名字，這時，全班50多雙眼睛“刷”的一下看著我，我的臉頓時紅得似猴屁股，如果此時，地下有一條縫，我準是第一個鉆下去，下課了，那鈴聲在替我解圍，我那不爭氣的淚流了下來……
這就是我，個性的我，聰明的我，活潑的我，我就是這樣一個愛哭又愛笑的個性女孩，你們愿意和我教朋友嗎？
作文五：優(yōu)等生的我，中等生的夢
優(yōu)等生的我，中等生的夢。困了，累了，可她不會閉上眼睛，總會有一絲光引領她，支持她，保護她……
有一個女孩，她慧黠。她是典型的優(yōu)等生，從始至終。
結束了童稚的小學生活，步入了青春的重點中學大門�；孟氲钠椒脖凰淖吭酱蚱屏耍瑹o法掩飾的成績，縱使她鋒芒太露。
以為新的校院里，人人都是一樣的：一樣的起點，一樣的待遇，一樣的平等……殊不知憑著“曾經(jīng)”可以改變一切。故事要從開學說起。
軍訓。沒有任何人注意到這個女孩。只知道，她也是新生。就像所有老套的故事情節(jié)一樣，女孩成了很普通的人，也結識了許多朋友。由于她的平和，故事在沒有波瀾地繼續(xù)……
一個星期。第一次考試，考了數(shù)學和英語。太簡單了，這是她的想法。紅色的100分在她面前是普通的；可對于同學們，卻有些耀眼，甚至是已經(jīng)灼傷了他們的眼睛。那一刻，——也許是更早，她就注定了是優(yōu)等生的命。
以后。略好的同學開始向她“挑戰(zhàn)”，運氣吧，她的分數(shù)最低沒下過90。不斷地考試和同學們施加的壓力累得她有些疲憊，可她是不屈服的。
月考。是發(fā)揮失常了吧。雖然是3A的成績，但是離她的目標太遠了，差一點吧，她的年級前十……還算好了，可是，好累……
未來。7科了，又多了。她真的乏力了，困了。即使老師的希望和自己的目標是那遙不可及的星星，她拼了命也得去維護，不能讓流星出現(xiàn)在人們的視線里……
N久以前吧，她好希望自己是一個中等生。優(yōu)等生太露鋒芒，成績太顯眼，壓力好大，背負不了所有人對她的期望，優(yōu)等生不能忍受失落；差等生，她臉皮薄，做不來，太吃力，在失望上增添失望，她不能。只有平凡是她想要的。如果在古代，“女子無才便是德”，她可以擁有一個平凡的生活。奢侈、名利、榮譽……她享受不起了……
她不極端，她卻倔強；她能忍受，她甚至可以為他人背負一切……
一個優(yōu)等生，有一個中等生的夢。注定了優(yōu)等生的命運，改變不了，中等生的夢——唯一支持她在優(yōu)等生的道路上走下去的理由。
也許有一天，她真的可以微笑地站在優(yōu)等生的路上。那時，她應該會明白自己的堅持沒錯，自己會給自己一個完美的交代。
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